- •Информационные системы
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •1. Методические указания к практическим занятиям
- •1.1. Общие положения
- •1.2. Методические указания к проведению практических занятий
- •1.3. Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Тема 1. Поиск релевантной информации с использованием справочных информационно-поисковых систем «Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс»
- •Тема 2. Сравнительный анализ программных средств реализации фактографических ис
- •2. МетодическИе указанИя к выполнению лабораторных работ
- •2.1. Общие положения
- •2.1.1. Цель работы
- •2.1.2. Программно-техническая платформа
- •2.1.3. Теоретическая часть
- •2.2. Порядок проведения лабораторных работ
- •2.3. Содержание лабораторных работ
- •2.3.1. Настройка общесистемных каталогов
- •2.3.2. Каталог организаций
- •2.3.3. Каталог подразделений
- •2.3.4. Каталог сотрудников предприятия
- •2.3.2.3. Каталог материально-ответственных лиц
- •2.3.6. Каталог налогов
- •2.3.7. Каталог групп налогов
- •2.3.8. Каталог материальных ценностей
- •2.3.9. Курсы валют
- •2.3.10. Параметры настройки
- •2.3.11. Остатки на начало периода
- •2.3.12. Остатки товаров и материалов на складах
- •2.3.13. Закупка тмц
- •2.4. Содержание отчета по лабораторной работе
- •3. Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Приложение 1 Образец оформления титульного листа лабораторной работы
- •Санкт-Петербург
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра информационных систем в экономике
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
_______________ В.И. Малюк
«28» апреля 2011 г.
Рег. № М-1261
Информационные системы
Методические указания к практическим занятиям
и лабораторным работам для студентов всех форм обучения
Специальность 080801 – Прикладная информатика в экономике
Санкт-Петербург
2011
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составитель
канд. экон. наук, доц. Х.И. Аминов
канд. экон. наук, доц. И.И. Свеженцев
Рецензент
д-р экон. наук, проф. Е.В. Стельмашонок
Подготовлено на кафедре
информационных систем в экономике
Одобрено научно-методическим советом факультета
информационных систем в экономике и управлении
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителем
СПбГИЭУ, 2011
Содержание
1. Методические указания к практическим занятиям 4
1.1. Общие положения 4
1.2. Методические указания к проведению 4
практических занятий 4
1.3. Рекомендации по подготовке к занятиям 5
2. МЕТОДИЧЕСКИе УКАЗАНИя к ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ 8
2.1. Общие положения 8
2.2. Порядок проведения лабораторных работ 10
2.3. Содержание лабораторных работ 11
2.4. Содержание отчета по лабораторной работе 33
3. Список литературы 36
Приложение 1 38
Образец оформления титульного листа 38
лабораторной работы 38
1. Методические указания к практическим занятиям
1.1. Общие положения
Целью дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по основам архитектуры и функционирования информационных систем. Студенты знакомятся со свойствами сложных систем, системным подходом к их изучению, понятиями управления такими системам, принципами построения информационных систем, их классификацией, архитектурой, составом функциональных и обеспечивающих подсистем. Изучают на практике виды информационных систем.
Основной задачей изучения дисциплины является приобретение студентами прочных знаний и практических навыков в области, определяемой поставленной целью.
При изучении дисциплины «Информационные системы» студенты получают знания:
-
о критериях классификации информационных систем (ИС);
-
об основных процессах преобразования информации;
-
о системах и сетях информационного обмена:
-
о документальных и фактографических системах и их разновидностях;
-
о предметно-ориентированные ИС специального назначения;
-
об интегрированных (корпоративных) информационных системах.
В результате изучения дисциплины студенты должны приобрести практические навыки настройки ИС с учетом специфики предметной области и использования функциональных и обеспечивающих подсистем.
1.2. Методические указания к проведению практических занятий
Практические занятия проводятся в учебных группах в соответствии с планами практических занятий и имеют цель сформировать навыки применения различных критериев классификации и оценки информационных систем.
Таблица 1.1
Перечень тем практических занятий
Наименование тем дисциплины |
Наименование выполняемой работы |
Тема 1. Документальные информационные системы
|
Поиск релевантной информации с использованием справочных информационно-поисковых систем «Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс». |
Тема 2. Фактографические информационные системы |
Сравнительный анализ программных средств реализации фактографических ИС |