1. Зарождение и развитие экономической науки

2. Предмет экономической теории и её функции

3. Методы исследования экономических явлений

4. Потребности и блага. Классификация благ.

5. Экономические ресурсы. Проблема ограниченности экономических ресурсов.

6. Проблемы экономического выбора. Кривая производственных возможностей.

7. Экономические системы. Модели рыночной экономики.

8. Характеристика рыночного спроса.

9. Характеристика рыночного предложения.

10. Рыночное равновесие. Изменение рыночного равновесия.

11. Эластичность спроса и предложения.

12. Государственное регулирование цен и его последствия.

13. Производство и его факторы. Производственная функция.

14. Бухгалтерские и экономические подходы к определению издержек и прибыли фирмы.

15. Производство в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи. Издержки фирмы в краткосрочном периоде.

16. Производство в долгосрочном периоде. Динамика издержек. Эффект масштаба производства.

17. Рынок совершенной конкуренции.

18. Монополия.

19. Олигополия.

20. Монополистическая конкуренция.

21. Антимонопольное законодательство.

22. Спрос на факторы производства

23. Рынок труда. Заработная плата и ее виды.

24. Неравновесное состояние рынка труда. Роль профсоюзов на рынке труда.

25. Рынок капитала. Кривая спроса и предложения. Процент.

26. Рынок капитала. Процедура дисконтирования. Инвестиции: их виды и источники.

27. Рынок земли и земельная рента.

28. Макроэкономическое моделирование. Модель макроэкономического кругооборота.

29. ВВП. Способы измерения.

30. Система взаимосвязанных макроэкономических показателей.

31. Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП и индекс потребительских цен.

32. Совокупный спрос (AD) и его факторы.

33. Совокупное предложение (AS). Классическая и Кейнсианская модель.

34. Макроэкономическое равновесие.

35. Потребление, сбережение. Их взаимосвязь. Факторы, влияющие на сбережение и потребление.

36. Инвестиции. Факторы, влияющие на инвестиции. Мультипликатор инвестиций.

1. Зарождение и развитие экономической науки.

Эк-ая теория зародилась в Индии, Китае. Затем переселилась в Грецию (Платон, Аристотель, Ксенофоб).

(«Экос»-ведение дом. хозяйства, «комос»-закон).

С развитием капиталистических производственных отношений возникла эк-ая наука, политич-я эк-ка («политея»- общество, гос-во).

Первой теорит. Школой полит-ой эк-ки был меркантилизм. Представители, купцы: Томас Мэн, итальянец Давид Сзати, Ордин Назекен, Петр Пакс, Романов . Сфера обращения, сфера торговли – предмет меркантилизма. Источник богатства – торговля.

1)ранний меркантилизм (14-16 вв.) Активный денежный баланс (запрет вывоза денег из страны).

2) поздний меркантилизм (16-17 вв.) Активный торговый баланс (экспорт превышает импорт, политика протекционизма (защита внутреннего рынка от иностранных конкурентов)

Название полит-ой эк-ки ввел Антуан Де Монкретьян: основное направление –классическая полит-ая эк-ка. Вторая половина 18в. Основные представители: Франсуа Кене, Адам Смит, Вилен Тети, Жак Батист Сей, Мальтус, Давид Денарс. Предмет исследования -сфера производства, продукт- воплощение богатства.

Школа (50-70-е гг. 18 в.) Физиократы (власть над природой), руководитель: Франсуа Кене. Богатство- аграрный сектор эк-ки. Адам Смит (1723-90) ,1776- книга о исслед-х о природе и причинах богатства народа, основ.идея – идея эколог-го либерализма (мошенальное вмешательство гос-ва в эк-ку).Заложил основу трудовой теории стоимости, создал учение о производстве и непродовольственном труде.

Марксизм (2-я половина 19в.) Осно-ль- К. Маркс(1818-1883). Соратник- Фридрик Энгельс (1820-1895). Основной труд: «капитал»(3 тома). Предметом исследования была сфера производства. Работа Маркса – трудовая теория стоимости и теория о прибавочной формации. Объект исследования- капиталистическая система хоз-ва.

Маржинализм(70-е г. 19в.) Представители: Менгель, Визер, Бем-Баверк. Стоимомть товара определялась предельной полезностью, а не затратами труда. Цена товара являлась как результат индивид-ых оценок потреб-ля. Предмет исследования- сфера потребителя, Объект – домаш. Хоз-во, фирмы.

Современная эк-ая теория (кон. 19в.,20в.) Учение: 1) неоклассическая теория( Марисан- основатель). Предмет исследования- на ряду со сферой потребляемости и производства.1890-принципы эк-ки.; 2) маритаризм (Милтон Фрицман),70-80-е гг. 20 в. Решающий фактор0деньги. Регулирую кол-во денег в обращении гос-ва способно влиять на все эк-е процессы.; 3)кейнсианство. Основатель: Дж.М.Кейнс(1883-1946г.) 1936- теория о занятости, процента и денег( проблемы безработицы, инструменты денежной и фискальной политики). Основная идея – активное вмешательство гос-ва в эк-ку.

2. Предмет экономической теории и её функции.

Предметом с позиции пол-ой эк-ки явл-ся система соц.-эк-х отношений хоз-ых субъектов по поводу произ-ва, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг.

Эк-ие отношения- опр-ые связи и отношения, кот-е не зависят от воли и сознания людей, в них вступающих в процессе общ-го произ-ва. Основой системы соц.эк-х отношений явл-ся соотношения собственности. Под категорией собственности понимают отношение мду взаимодей-ми субъектами по поводу отчуждения и присваивания средств произ-ва и его конкретных результатов.

С т.з. неоклассического подхода предметом эк-ой теории явл-ся поведение людей в мере ограниченных ресурсов.

С т.з. объекта исслед-я эк-ая теория подразделяется на микроэк-ку (раздел эк-ой теории, разделяющий поведения отдельных хоз-ых субъектов(фирмы, предпр-я)) и макроэк-ку (раздел эк-ой теории, изучающий явления и процессы на уровне парадного хоз-ва. Отличит. Особ-ть- агрегированные или совокупные эк-ие показатели(ВВП, вид, уровень инф-ии и совок-й спрос)).

Функции эк-й теории:

1)Познавательная(научная)- изучение и объяснение эк-х явлений и процессов познания эк-х законов. Эк. Закон- наиболее существенные, устойчивые, повторяющееся, объективные, причинно- следственные связи и отношения;реализуется чз деят-ть людей; эк-е законы приходящие со временем.

Эк-е категории- логич-е понятия,представляющие собой теор-е выражение реальных эк-х процессов.

2)практическая(прикладная)- разработка принципов и методов рационального хоз-ва.

3)методологическая- когда эк.теория выступает в качестве основания для др-х наук.

4)прогностическая- разработка научных прогнозов, определение перспектив общ-го развития.

5) позитивная, нормативная- совокуп-ть системат-х знаний. Позитивная-относится к тому,что есть.Нормативная-к тому,что должно быть.