ГОУ СПО «ЕЛЕЦКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

сборник ЗАДАНИЙ

в тестовой форме

для итоговой государственной

аттестации выпускников

по специальности 060108 Фармация

базовый уровень среднего профессионального образования

г. Елец

2008 г.

ГОУ СПО «ЕЛЕЦКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Утверждаю:

Директор

ГОУ СПО Елецкий медицинский колледж

________________________О.Н.Григорьева

_______ ____________________ 2008 г.

сборник ЗАДАНИЙ

в тестовой форме

для итоговой государственной

аттестации выпускников

по специальности 060108 Фармация,

базовый уровень среднего профессионального образования

Рассмотрен и одобрен

на заседании

методического совета № ____

______ _______ 2008 года

Разработан на основе «Сборника тестовых заданий в тестовой форме для ИГА выпускников по специальности 0405 Фармация, базовый уровень СПО», утвержденного директором ГОУ ВУНМЦ по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию в 2005 году.

г. Елец

2008 г.

Содержание.

	стр.
1. Введение.	3
2. Организация экономики фармации. Основы менеджмента.	9
3. Фармацевтическая технология.	42
4. Фармацевтическая химия.	75
5. Фармакология.	106
6. Фармакогнозия.	137
7. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф.	168
8. Рекомендуемая литература.	176

Введение.

Предлагаемый сборник тестовых заданий рекомендуется как учебно – методическое пособие для подготовки к итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 060108 Фармация. Итоговая государственная аттестация проводится с целью оценки качества и уровня знаний и умений выпускников, их соответствия требованиям государственного образовательного стандарта к содержанию и уровню подготовки медицинских сестер.

Сборник содержит тестовые задания первого уровня по всем специальным дисциплинам. Обязательный минимум знаний по специальности отражен в тестах безопасности. При отсутствии знаний по этим вопросам фармацевт может совершить действия, приводящие к смерти пациента. В сборнике они выделены в отдельный раздел. При неправильном решении хотя бы одного задания из раздела тестов безопасности студент получает неудовлетворительную оценку и не допускается к следующим заданиям.

Представленные тесты, с выбором одного правильного ответа из предложенных, охватывают все разделы программ. При затруднении в ответах на тестовые задания рекомендуем воспользоваться предложенной литературой, затем попытаться повторно ответить на вопросы, и лишь после этого, обратиться для самоконтроля к эталонам правильных ответов.

Всего выпускникам для подготовки предлагается 1290 тестовых заданий. На экзамен выносится 200 заданий, произвольно выбираемых компьютером, из которых 30 первых заданий являются тестами безопасности.

Перечень дисциплин для заданий в тестовой форме

Наименование дисциплины	Кол-во заданий
2. Организация экономики фармации. Основы менеджмента.	249
3. Фармацевтическая технология	250
4. Фармацевтическая химия	241
5. Фармакология	250
6. Фармакогнозия	250
7. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф	50
Итого:	1290

Критерии оценок тестового контроля

Задания в тестовой форме по безопасности — 100% правильных ответов.

По другим разделам:

5 "отлично" — 91-100% правильных ответов из 170 тестов.

4 "хорошо" — 81-90% правильных ответов из 170 тестов.

3 "удовлетворительно" — 71-80% правильных ответов из 170 тестов.

2 "неудовлетворительно" — 70% и менее правильных ответов из 170 тестов.

Положение о специалисте со средним медицинским и фармацевтическим образованием.

Специальность «Фармация».

( Из приказа №249 МЗ РФ от 19.08.1997г. «О номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала»).

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.К профессиональной деятельности в качестве специалиста в об­ласти фармации допускаются лица, получившие среднее фармацевтиче­ское образование, диплом по специальности «Фармация» и сертификат по специальности «Фармация».

1.2.Специалист в области фармации используется на должностях, соот­ветствующих специальности «Фармация», назначается и увольняется с долж­ности в соответствии с действующим законодательством.

1.3.В своей работе руководствуется законодательными, норматив­ными актами, официальными документами в области здравоохранения, приказами, указаниями и распоряжениями вышестоящих должностных лиц, а также правилами внутреннего трудового распорядка.

2. ОБЯЗАННОСТИ

2.1 Проведение мероприятий по организации лекарственного обес­печения населения (формирование спроса на лекарственные средства и изделия медицинского назначения, определение потребности в них, со­ставление заявки-заказа на лекарственные средства).

2.2.Контроль за транспортировкой, приемом, учетом, хранением и реализацией лекарственных средств.

2.3.Изготовление лекарственных средств с учетом особенностей технологического процесса в условиях аптек, фармацевтических предпри­ятий.

2.4.Проведение контроля качества лекарственных средств на стади­ях изготовления, транспортировки, хранения и реализации.

2.5.Проведение отпуска изготовленных в аптеке и готовых лекарст­венных средств и изделий медицинского назначения.

2.6.Определение правильности оформления рецептов (требований) (соответствие прописанных доз возрасту больного, совместимость ингре­диентов) на различные лекарственные средства, в т.ч. ядовитые и сильно­действующие, с учетом существующих требований по их отпуску.

2.7.Оказание консультативной помощи фасовщикам по расфасовке лекарственных средств.

2.8.Контроль разовых и суточных доз лекарственных средств спи­сков А и Б, расчет общей массы и объема лекарственного средства и от­дельных его ингредиентов по массе, объему и каплям. Контроль сроков годности лекарственных средств.

2.9.Соблюдение фармацевтического порядка и санитарно-гигиени­ческого режима на рабочем месте.

2.10.Выполнение требований гигиены труда, техники безопасности, противопожарной безопасности и производственной санитарии.

2.11.Ведение документации по фармацевтической деятельности, ра­циональное использование производственного оборудования, приборов, аппаратов, средств малой механизации, электронно-вычислительной и компьютерной техники.

2.12.Соблюдение морально-правовых норм профессионального об­щения.

2.13.Использование рациональной организации труда.

2.14.Проведение информационной работы.

2.15.Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях.

2.16.В области управления аптечным учреждением:

• рациональное использование трудовых, финансовых и материаль­ных ресурсов аптечного учреждения;

• организация работы по кадровому планированию, рациональной расстановке, использованию, обучению и оценке квалификации средних фармацевтических кадров;

• организация и контроль деятельности средних фармацевтических кадров аптечного учреждения.

2.17. Регулярное повышение квалификации.

3. ПРАВА

3.1. Иметь доступ к информации, необходимой для качественного выполнения функциональных обязанностей средних фармацевтических кадров.

3.2.Совершенствовать систему организации труда средних фарма­цевтических кадров на основе передового опыта, внедрения новых техно­логий.

3.3.Вносить предложения руководству по повышению доступности и качества лекарственной помощи населению.

3.4.Принимать участие в работе совещаний, конференций, секций фармацевтических ассоциаций.

3.5.Повышать квалификацию, проходить аттестацию на присвоение квалификационной категории.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Специалист за невыполнение своих профессиональных обязанностей несет ответственость, предусмотренную действующим законодательством.

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

В соответствии с требованиями специальности в области фармации специалист должен знать и уметь:

1. ОБЩИЕ ЗНАНИЯ

• основы специальных дисциплин в объеме, необходимом для реше­ния профессиональных задач;

• профессиональное назначение, функциональные обязанности, пра­ва и ответственность фармацевта;

• основы законодательства Российской Федерации по охране здоро­вья граждан;

• основы трудового законодательства;

• систему организации обязательного медицинского страхования;

• организацию фармацевтической деятельности с учетом экономиче­ских условий;

• номенклатуру аптечных учреждений и предприятий разных органи­зационно-правовых форм и форм собственности;

• систему управления аптечными учреждениями, систему нормиро­вания и организации труда в аптечных учреждениях;

• законодательные и нормативные документы, регламентирующие формы и методы оказания лекарственной помощи населению;

• принципы этики и фармацевтической деонтологии, психологию профессионального общения;

• систему техники безопасности и охраны труда работников аптечно­го учреждения, производственную санитарию и противопожарную безо­пасность;

• делопроизводство, виды и формы документации; порядок докумен­тального оформления результатов выполняемой работы;

• доврачебную помощь при неотложных состояниях;

• методы и средства фармацевтической информации.

2. ОБЩИЕ УМЕНИЯ

• анализировать производственную ситуацию и принимать решения в соответствии с профессиональной компетенцией и полномочиями;

• рационально использовать трудовые, финансовые и материальные ресурсы аптечного учреждения;

• использовать в работе законодательные, нормативные и методиче­ские документы, регламентирующие фармацевтическую деятельность;

• выполнять требования производственной санитарии;

• оформлять документацию по фармацевтической деятельности;

• оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях;

• повышать профессиональный уровень знаний, умений и навыков.

3. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ

• организацию лекарственного обеспечения населения; систему фор­мирования спроса на лекарственные средства и изделия медицинского на­значения, определение потребности в них, составление заявки - для баз снабжения и поставщиков; правила транспортировки, учета, хранения и реализации лекарственных средств;

• виды лекарственных растений, порядок их сбора, переработки и ис­пользования лекарственного растительного сырья, нормативную докумен­тацию на лекарственное сырье, проблемы экологии и охраны природы;

• основы технологического процесса изготовления лекарственных средств в условиях аптек и фармацевтических предприятий;

• организацию контроля качества лекарственных средств на стадии их производства (изготовления), транспортировки, хранения и реализации

• с целью обеспечения их соответствия требованиям нормативной докумен­тации;

• современный ассортимент лекарственных средств, изделий меди­цинского назначения и парафармацевтической продукции;

• показания к применению лекарственных средств, побочные дейст­вия, противопоказания;

• высшие и разовые дозы ядовитых и сильнодействующих лекарст­венных средств, особенности выписывания рецептов на них;

• правила оформления рецептов на различные лекарственные средст­ва, в том числе предназначенные для бесплатного и льготного отпуска;

• основные требования к качеству лекарственных средств, изготов­ляемых в условиях аптек и аптечных пунктов I категории.

4. СПЕЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ

• определять правильность оформления рецептов (требований), со­вместимость входящих ингредиентов, соответствие прописанных доз воз­расту больного и особенности применения;

• выявлять физико-химическую, химическую и фармакологическую несовместимость, завышенные дозы в прописях рецептов;

• осуществлять отпуск изготовленных в аптеках, готовых лекарст­венных средств и изделий медицинского назначения;

• осуществлять прием лекарственных средств и изделий медицинско­го назначения от поставщиков, организовывать правильное их хранение в соответствии с физико-химическими свойствами, условиями хранения и правилами противопожарной безопасности;

• изготавливать лекарственные средства в виде порошков, жидких лекарственных форм для внутреннего и наружного применения, мазей, суппозиториев, пилюль, инъекционных растворов, глазных капель и др., в том числе по индивидуальным прописям;

• контролировать разовые и суточные дозы лекарственных средств списков А и Б, рассчитывать общую массу и объем лекарственного сред­ства, отдельных его ингредиентов по массе, объему и каплям;

• готовить титрованные растворы;

• осуществлять количественное и качественное определение лекарст­венных средств;

• владеть методами экспресс-анализа при контроле качества лекарст­венных средств;

• оказывать консультативную помощь фасовщикам по расфасовке лекарственных средств;

• контролировать сроки годности лекарственных средств;

• осуществлять стерилизацию посуды и вспомогательных материалов

• -осуществлять сбор и сушку лекарственного растительного сырья;

• эффективно использовать приборы, аппараты, средства малой ме­ханизации, электронно-вычислительную и компьютерную технику.