Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

6 пр. Гражданская война.Индустриализация.Перелом

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
10.01.2019
Размер:
570.81 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИЙСКОЙ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА)

Кафедра истории

ЗАДАНИЕ по итогам практического занятия

Преподаватель к.и.н., доцент

_____________ Меньшиков Д.Н.

Санкт-Петербург

2018

1.Гражданская война (1918 – 1922 гг.)

Причины гражданской войны:

а) свержение большевиками Временного правительства, что вызвало сопротивление не только правых и монархистов, но и либералов;

б) разгон большевиками Учредительного собрания;

в) заключение Брестского мира, унизительного для России;

г) экономическая политика советской власти в деревне, которая привела к установлению продовольственной диктатуры, организации продотрядов;

д) недемократические меры большевиков (диктатура, репрессии,

деятельность чрезвычайных органов), вызывавшие недовольство не только интеллигенции и крестьян, но и рабочих.

Причины победы Красной армии:

а) лидеры красного движения смогли предложить народу приемлемую для него программу в отличие от лидеров белого движения;

б) благодаря принудительной мобилизации большевики смогли создать огромную Красную армию (армия белых формировалась добровольцами);

в) лидеры белого движения не смогли объединить все антибольшевистские силы;

г) не было единства в руководстве белого движения в отличие от красного;

д) открытая связь с иностранными интервентами помешала белому движению одержать победу.

2.Индустриализация 20х – 30х гг.

2

В 1925 г. на XIV съезде РКП (б) был принят план индустриализации – процесса создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства, прежде всего в промышленности.

Первая пятилетка (1929 – 1933 гг.) предусматривала осуществление индустриализации, целями которой было:

а) создание многоотраслевой, технически передовой индустрии;

б) достижение экономической независимости;

в) создание мощной оборонной промышленности;

г) утверждение социалистических форм собственности.

Итогами первой пятилетки было увеличение производства отраслей машиностроения, производства продукции тяжёлой промышленности,

введение в строй 1500 предприятий. Построены Донбасс, Кузбасс,

Магнитогорский и Кузнецкий металлургические комбинаты, Туркестано-

Сибирская железная дорога.

Задачами второй пятилетки (1933 – 1937 гг.) было:

а) осуществить полную реконструкцию народного хозяйства;

б) построить 4500 новых промышленных предприятий.

Итогами второй пятилетки можно считать превращение СССР в индустриальную, экономически независимую державу, завершилась коллективизация, выросло производство промышленной продукции.

Построены: метрополитен в Москве, Челябинский тракторный и Уральский вагоностроительный заводы, Уральский и Краматорский заводы тяжелого машиностроения.

3

3. Великий перелом

«Ленинский план» построения социализма в СССР, предложенный в

1925 г. Сталиным, предусматривал параллельное осуществление индустриализации, коллективизации и культурной революции.

Одновременно с индустриализацией осуществлялась коллективизация сельского хозяйства, целью которой было создание крупного социалистического хозяйства, пополнение финансовых средств для индустриализации, ликвидация кулачества как класса. Одним из итогов коллективизации является обеспечение финансирования индустриализации,

механизация основных производственных процессов. При помощи индустриализации создавались новые виды оборудования (трактора,

комбайны), которые значительно способствовали развитию сельского хозяйства.

Одновременное проведение индустриализации и коллективизации позволило преодолеть отставание по многим видам производства, достигнуть экономической независимости, создать промышленный потенциал, который впоследствии обеспечил победу в ВОВ.

Проведение культурной революции было необходимо для того, чтобы успешно вести индустриализацию. Итогами культурной революции были ликвидация неграмотности, введение обязательного начального обучения,

массовое строительство школ, создание системы среднего специального образования. Таким образом, в ходе культурной революции были подготовлены для промышленности и прочих отраслей народного хозяйства кадры квалифицированных рабочих, инженеров, техников, механизаторов и др. специалистов.

4