Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Физиология» подготовлен в рамках инновационной образовательной программы «Физическая культура, спорт и туризм в СФУ», реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г.

Рецензенты:

Красноярский краевой фонд науки; Экспертная комиссия СФУ по подготовке учебно-методических комплексов дисциплин

	Шошина, И. И.
Ш78	Физиология. Версия 1.0	[Электронный	ресурс] : конспект лекций /
	И. И. Шошина, Ф. А. Гершкорон, Е. В. Инжеваткин. – Электрон. дан. (12 Мб). –
	Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – (Физиология : УМКД № 294-2007 / рук. творч.
	коллектива И. И. Шошина). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требова-
	ния : Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ;
	512 Мб оперативной памяти ; 12 Мб свободного дискового пространства ; при-
	вод DVD ; операционная система Microsoft Windows 2000 SP 4 / XP SP 2 / Vista
	(32 бит) ; Adobe Reader 7.0 (или аналогичный продукт для чтения файлов фор-
	мата pdf).
	ISBN 978-5-7638-1253-4 (комплекса)
	Номер гос. регистрации	в ФГУП НТЦ	«Информрегистр» 0320802589

от 05.12.2008 г. (комплекса)

Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Физиология», включающего учебную программу, лабораторный практикум, методические указания по самостоятельной работе, наглядное пособие «Физиология. Презентационные материалы», контрольно-измерительные материалы «Физиология. Банк тестовых заданий».

Рассмотрены основные вопросы общей, интегративной и спортивной физиологии. Особое внимание уделено физиологии движений и адаптации всех систем организма к физическим нагрузкам. В разделе спортивной физиологии раскрыты аспекты, касающиеся физической работоспособности и резервных возможностей организма, физиологических основ тренировки физических качеств, физиолого-генетических критериев спортивного отбора и др.

Предназначен для студентов направления подготовки бакалавров 032100.62 «Физическая культура» укрупненной группы 030000 «Гуманитарные науки».

Рекомендовано к изданию Инновационно-методическим управлением СФУ

Редактор О. Ф. Александрова

Разработка и оформление электронного образовательного ресурса: Центр технологий электронного обучения информационно-аналитического департамента СФУ; лаборатория по разработке мультимедийных электронных образовательных ресурсов при КрЦНИТ

Содержимое ресурса охраняется законом об авторском праве. Несанкционированное копирование и использование данного продукта запрещается. Встречающиеся названия программного обеспечения, изделий, устройств или систем могут являться зарегистрированными товарными знаками тех или иных фирм.

Подп. к использованию 05.10.2008 Объем 12 Мб

Красноярск: СФУ, 660041, Красноярск, пр. Свободный, 79

ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ...........................................................	9
ЛЕКЦИЯ 1. ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ В ЖИВЫХ
СИСТЕМАХ ................................................................	11
Введение........................................................................................................	11
Понятия о процессах управления в живых системах..........................	11
Принципы управления в живых системах.............................................	15
Контрольные вопросы...............................................................................	17
ЛЕКЦИЯ 2. ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ
ТКАНЕЙ .....................................................................	18
Возбудимые ткани и их свойства.............................................................	18
Транспорт веществ через биологические мембраны..........................	20
Электрические явления в возбудимых тканях......................................	22
Рефрактерные периоды.............................................................................	27
Законы раздражения возбудимых тканей. Распространение............	29
возбуждения..................................................................................................	29
Контрольные вопросы и задания............................................................	33
ЛЕКЦИЯ 3. НЕРВНАЯ СИСТЕМА..............................	35
Функции и общий план организации нервной системы......................	35
Одни нервы несут информацию...............................................................	37
Нейрон как структурная и функциональная единица ЦНС .................	37
Строение и свойства химических и электрических синапсов............	40
Принципы координации деятельности ЦНС..........................................	44
Основы физиологии спинного мозга......................................................	47
Основы физиологии головного мозга.....................................................	52
Вегетативная нервная система.................................................................	64
Лимбическая система мозга......................................................................	66
Основы физиологии коры больших полушарий..................................	68
Контрольные вопросы...............................................................................	74
ЛЕКЦИЯ 4. ОСНОВЫ ГУМОРАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ.
ФИЗИОЛОГИЯ ЖЕЛЕЗ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ..	75
Общая характеристика желез внутренней секреции............................	75
Функции желез внутренней секреции......................................................	78
Изменения эндокринных функций при различных состояниях........	87
Контрольные вопросы...............................................................................	90

 Физиология. Конспект лекций

-3-

ОГЛАВЛЕНИЕ
ЛЕКЦИЯ 5. ФИЗИОЛОГИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО
АППАРАТА. ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ
ДВИЖЕНИЯМИ..........................................................	91
Классификация и функции мышечных волокон...................................	91
Нервно-мышечный аппарат.......................................................................	93
Механизмы сокращения и расслабления мышечного волокна.........	96
Режимы и виды мышечных сокращений...............................................	99
Морфофункциональные основы мышечной силы............................	101
Основные принципы организации движений......................................	103
Контрольные вопросы.............................................................................	104
ЛЕКЦИЯ 6. ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ105
Условия и механизм образования условных рефлексов.................	109
Виды коркового торможения..................................................................	110
Типы высшей нервной деятельности...................................................	111
Нейрофизиологические механизмы памяти........................................	113
Контрольные вопросы.............................................................................	115
ЛЕКЦИЯ 7. ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ
СИСТЕМ...................................................................	116
Структурно-функциональная организация анализаторов................	116
Соматовисцеральная сенсорная система............................................	121
Проводниковый и центральный
отделы тактильного анализатора..........................................................	123
Зрительная сенсорная система..............................................................	129
Слуховая сенсорная система..................................................................	140
Вестибулярная сенсорная система........................................................	145
Обонятельный анализатор......................................................................	148
Вкусовой анализатор................................................................................	150
Основные механизмы и принципы, обеспечивающие анализ
информации сенсорными системами...................................................	152
Контрольные вопросы.............................................................................	153
ЛЕКЦИЯ 8. КРОВЬ ..................................................	154
Форменные элементы крови...................................................................	156
Эритроциты.................................................................................................	156
Эритропоэз..................................................................................................	159
Лейкоциты...................................................................................................	160
Лейкопоэз....................................................................................................	164
Тромбоциты................................................................................................	165

 Физиология. Конспект лекций

-4-

ОГЛАВЛЕНИЕ
Функциональные реакции тромбоцитов и тромбоцитарные факторы
свертывания крови...................................................................................	166
Плазменные факторы свертывания крови..........................................	168
Свертывание крови...................................................................................	171
Противосвертывающая система крови................................................	172
Группы крови..............................................................................................	174
Контрольные вопросы.............................................................................	176
ЛЕКЦИЯ 9. КРОВООБРАЩЕНИЕ............................	177
Сердце и его физиологические свойства.............................................	177
Движение крови по сосудам....................................................................	180
Регуляция работы сердца........................................................................	182
Кровеносные сосуды................................................................................	183
Основные законы движения крови по сосудам..................................	184
Регуляция функционального состояния сосудистой системы .......	186
Контрольные вопросы.............................................................................	186
ЛЕКЦИЯ 10. ДЫХАНИЕ ..........................................	188
Обмен газов в легких ................................................................................	188
Дыхательный акт.......................................................................................	189
Легочные объемы......................................................................................	192
Транспорт газов кровью...........................................................................	193
Механизмы регуляции дыхания.............................................................	195
Дыхание при различных функциональных состояниях и условиях
обитания организма ..................................................................................	196
Контрольные вопросы.............................................................................	197
ЛЕКЦИЯ 11. ПИЩЕВАРЕНИЕ. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И
ЭНЕРГИИ.................................................................	199
Пищеварение в ротовой полости и глотание.......................................	200
Пищеварение в желудке...........................................................................	203
Состав и пищеварительные свойства желудочного сока.................	205
Фазы желудочной секреции....................................................................	206
Пищеварение в кишечнике.......................................................................	208
Пищеварительная функция тонких кишок............................................	210
Полостное и мембранное пищеварение................................................	212
Всасывание в кишечнике.........................................................................	212
Пищеварение в толстом кишечнике.......................................................	214
Пищеварение при мышечной деятельности........................................	215
Обмен веществ и энергии........................................................................	215
Обмен воды и минеральных веществ..................................................	216
 Физиология. Конспект лекций	-5-

ОГЛАВЛЕНИЕ
Обмен углеводов.......................................................................................	216
Обмен липидов...........................................................................................	218
Обмен белков..............................................................................................	218
Потребность в витаминах........................................................................	219
Потребность организма в пищевых волокнах.....................................	220
Обмен энергии............................................................................................	221
Обмен в покое и при мышечной работе ...............................................	223
Запасы энергии..........................................................................................	223
Регуляция обмена веществ и энергии...................................................	226
Контрольные вопросы.............................................................................	228
ЛЕКЦИЯ 12. ТЕПЛОВОЙ ОБМЕН ...........................	229
Регуляция теплового обмена..................................................................	231
Контрольные вопросы.............................................................................	232
ЛЕКЦИЯ 13. ВЫДЕЛЕНИЕ......................................	233
Гломерулярная фильтрация...................................................................	236
Механизмы канальцевой реабсорбции и секреции............................	238
Контрольные вопросы.............................................................................	240
ЛЕКЦИЯ 14. АДАПТАЦИЯ К ФИЗИЧЕСКИМ
НАГРУЗКАМ И РЕЗЕРВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
ОРГАНИЗМА............................................................	241
Общие принципы и механизмы адаптации..........................................	241
Характеристики процессов адаптации..................................................	243
Понятие о стрессе и стрессорном воздействии. Общий
адаптационный синдром..........................................................................	245
Физиологические особенности адаптации
к физическим нагрузкам...........................................................................	247
Контрольные вопросы.............................................................................	250
ЛЕКЦИЯ 15. ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТОЯНИЙ ОРГАНИЗМА ПРИ
СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ............................	251
Физиологическая характеристика предстартового состояния........	251
Физиологическая характеристика разминки........................................	257
Физиологическая характеристика процесса врабатывания ............	259
Особые состояния при стандартных ациклических и статических
упражнениях................................................................................................	261
Особые состояния при упражнениях переменной мощности..........	262
Контрольные вопросы.............................................................................	262

 Физиология. Конспект лекций

-6-

ОГЛАВЛЕНИЕ

ЛЕКЦИЯ 16. ФИЗИЧЕСКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ

И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УТОМЛЕНИЯ
СПОРТСМЕНОВ.......................................................	264
Понятие о физической работоспособности и методах ее
регистрации.................................................................................................	264
Методытестированияфизической работоспособности ...................	267
Физиологические механизмы развития утомления.
Фазы утомления.........................................................................................	272
Особенности утомления при различных
видах физических нагрузок.....................................................................	278
Физиологическая характеристика восстановительных процессов.
Физиологические мероприятия повышения скорости
восстановительных процессов..............................................................	281
Физиологические основы спортивной работоспособности
в особых условиях внешней среды......................................................	284
Контрольные вопросы.............................................................................	288
ЛЕКЦИЯ 17. ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ
КЛАССИФИКАЦИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКА
ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ................................	290
Критерии классификации упражнений..................................................	290
Современная классификация физических упражнений....................	294
Физиологическая характеристика спортивных поз и статических
нагрузок........................................................................................................	295
Физиологическая характеристика стандартных циклических и
ациклических движений...........................................................................	297
Физиологическая характеристика нестандартных движений..........	302
Контрольные вопросы.............................................................................	302
ЛЕКЦИЯ 18. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ТРЕНИРОВКИ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ................	303
Биологические факторы, определяющие развитие силы.
Физиологические основы тренировки мышечной силы..................	303
Физиологические механизмы развития скорости движений...........	306
Определение выносливости. Виды выносливости. Показатели и
критерии выносливости. Механизмы и резервы развития
выносливости.............................................................................................	309
Понятие о ловкости и гибкости. Механизмы и закономерности их
развития.......................................................................................................	312

 Физиология. Конспект лекций

-7-

ОГЛАВЛЕНИЕ
Физиологические механизмы формирования двигательных
навыков........................................................................................................	314
Контрольные вопросы.............................................................................	316
ГЛАВА 19. ФИЗИОЛОГО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ
КРИТЕРИИ СПОРТИВНОГО ОТБОРА И
ОРИЕНТАЦИИ .........................................................	317
Наследственные влияния на морфофункциональные особенности
и физические качества человека. Значение генетически адекватного
и неадекватного выбора спортивной специализации.......................	317
Контрольные вопросы.............................................................................	328
ЛЕКЦИЯ 20. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 329
Роль физической культуры в условиях современной жизни..........	329
Влияние гиподинамии, повышенного нервно-психического
напряжения, монотонной деятельности на организм человека......	332
Основные формы оздоровительной физическойкультуры............	337
Контрольные вопросы.............................................................................	340
ЛЕКЦИЯ 21. ОСОБЕННОСТИ ЗАНЯТИЯ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ С ЛИЦАМИ РАЗНОГО
ПОЛА, ВОЗРАСТА И ФУНКЦИОНАЛЬНОГО
СОСТОЯНИЯ............................................................	341
Морфофункциональные особенности женского организма............	341
Влияние биологического цикла на работоспособность женщин....	342
Физиологические особенности переработки информации у
спортсменов разного возраста. Скорость и эффективность
тактического мышления. Помехоустойчивость спортсменов.........	345
Контрольные вопросы.............................................................................	348
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ..........	349

 Физиология. Конспект лекций

-8-

1 / 341 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете Анатомия и физиология

#
21.04.201952.74 Кб47Вопросы к экзамену по физиологии человека и высшей нервной деятельности.doc
#
21.04.201911.06 Mб794Конспект лекций физиология человека и высшей нервной деятельности.pdf
#
21.04.20191.95 Mб190Презентация ВНС.ppt
#
21.04.20196.74 Mб150Презентация Возбудимые ткани .ppt
#
11.05.20191.41 Mб37Презентация Выделения.ppt
#
21.04.20196.04 Mб68Презентация Кровообращение.ppt
#
21.04.20196.08 Mб75Презентация Кровь.ppt