1.Наведіть суб’єкти діяльності у сфері надання освітніх послуг.

2.Надайте характеристику особливостей ринку освітніх послуг: невідчутність і невіддільність від надавача послуги.

3.Обов'язки педагогічних та науково-педагогічних працівників (ЗУ “Про вищу освіту” №2984-III, із змінами від 19 січня 2010 р.).

4. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах (ЗУ “Про вищу освіту” №2984-III, із змінами від 19 січня 2010 р.).

5.Управління у галузі вищої освіти (ЗУ “Про вищу освіту” №2984-III, із змінами від 19 січня 2010 р.).

6. Які освітні рівні встановлюють в Україні (ЗУ “Про освіту”№1060-XII, із змінами вiд 11 червня 2008)?

7. Які освітньо-кваліфікаційні рівні встановлюють в Україні (ЗУ “Про освіту”№1060-XII, із змінами вiд 11 червня 2008)?

8. Матеріально-технічна база навчальних закладів та установ, організацій, підприємств системи освіти (ЗУ “Про освіту”№1060-XII, із змінами вiд 11 червня 2008).

9.Які основні принципи освіти в Україні (ЗУ “Про освіту” №1060-XII, із змінами вiд 11 червня 2008)?

10.Хто і яким чином формує перелік послуг, що надають суб’єкти діяльності у сфері освіти?

11. В яких формах може виявитися ефект від розвитку торгівлі послугами у сфері науки і науково-технічного обслуговування?

12. Наведіть основні форми науково-технічних відносин.

13. Назвіть істотні умови договору на створення (передавання) науково-технічної продукції.

14. Що таке наука?

15. Надайте визначення “науково-технічного обслуговування”.

16. Як поділяються послуги у сфері науки і науково-технічного обслуговування залежно від методу дослідження?

17. Що є діяльністю у сфері культури?

18. Хто здійснює реалізацію культурних послуг?

19. Назвіть суб’єкти діяльності у сфері культури.

20. Дайте визначення терміну “освіта”.

21. Що є метою освіти?

22. Наведіть класифікацію нематеріальних послуг сфери культури за функціональними особливостями.

23. Як поділяють матеріальні послуги сфери культури за функціональним призначенням?

24. Яким чином здійснюється бюджетне фінансування науково-технічних робіт?

25. Що таке технопарки?

26. Охарактеризуйте технополіси.

27. Що таке бізнес-інкубатор? Які види послуг він надає?

28. Охарактеризуйте венчурні фірми (ризик-фірми).

29. Що таке венчурний (ризикований) бізнес?

30. Що є метою прикладної науки?

1.Наведіть суб’єкти діяльності у сфері надання освітніх послуг.

- Дошкольные учреждения

- Учреждения общего среднего обучения

- Учреждения внешкольного обучения

- Заведения проф. -тех обучения

- Высшие учебные заведения

- Заведения последипломного образования

-аспирантура, докторантура

2.Надайте характеристику особливостей ринку освітніх послуг: невідчутність і невіддільність від надавача послуги.

Характерними особливостями ринку освітніх послуг є:

1. невідчутність послуг освіти, тобто неможливість їх демонстрації до моменту здійснення, що ускладнює процес вибору конкретного постачальника послуг. «Покупці» ос­вітніх послуг роблять попередні висновки про них, беручи до уваги здебільшого матеріально-технічну базу закладу освіти, освітньо-професійні програми, місце роботи випускників, рівень науково-педагогічного персоналу. Тому заклади освіти багато зусиль спрямовують на забезпечення довіри з боку потенційних споживачів, використовуючи передусім системи маркетингових комунікацій;

2. невіддільність послуг освіти від навчальних закладів. Під час надання освітніх послуг завжди присутні «продавець» (викладачі навчального закладу) і «покупець» (учень, студент), якість взаємодії між якими, а відповідно і якість послуг, залежить від багатьох суб'єктивних та об'єктивних чинників;

3.Обов'язки педагогічних та науково-педагогічних працівників (зу “Про вищу освіту” №2984-III, із змінами від 19 січня 2010 р.).

Стаття 56. Обов'язки педагогічних та науково-педагогічних працівників Педагогические и научно - педагогические работники обязаны :

- постоянно повышать профессиональный уровень , педагогическое мастерство , научную квалификацию ( для научно - педагогических работников ) ;

- Обеспечивать высокий научно - теоретический и методический уровень преподавания дисциплин в полном объеме образовательной программы соответствующей специальности ;

- Соблюдать нормы педагогической этики , морали , уважать достоинство лиц , обучающихся в высших учебных заведениях , прививать им любовь к Украине , воспитывать их в духе украинского патриотизма и уважения к Конституции Украины ;

- Соблюдать законы , устав и правила внутреннего распорядка высшего учебного заведения.

4. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах (зу “Про вищу освіту” №2984-III, із змінами від 19 січня 2010 р.).

Стаття 54. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах Лица , которые учатся в высших учебных заведениях , имеют

право на :

- Выбор формы обучения ;

- Безопасные и безвредные условия учебы , труда и быта ;

- Трудовую деятельность во внеучебное время ;

- Дополнительный оплачиваемый отпуск в связи с обучением по основному месту работы , сокращенное рабочее время и другие льготы , предусмотренные законодательством для лиц , совмещающих работу с

обучением ;

- Пользование учебной , научной , производственной , культурной , спортивной , бытовой , оздоровительной базой высшего учебного заведения ;

- Участие в научно -исследовательских , опытно - конструкторских работах , конференциях , симпозиумах , выставках , конкурсах , представление своих работ для публикаций ;

- Участие в обсуждении и решении вопросов усовершенствования учебно - воспитательного процесса , научно -исследовательской работы , назначения стипендий , организации досуга , быта , оздоровления;

- Участие в объединениях граждан ;

- Участие в деятельности органов общественного самоуправления высшего учебного заведения и факультетов , Ученого совета высшего учебного заведения и факультетов , органов студенческого самоуправления;

- Участие в формировании индивидуального учебного плана ;

моральное и ( или) материальное поощрение за успехи в учебе и активное участие в научно -исследовательской работе ;

- Защита от любых форм эксплуатации , физического и психического насилия ;

- Бесплатное пользование в высших учебных заведениях библиотеками , информационными фондами , услугами учебных , научных , медицинских и других подразделений высшего учебного заведения ;

- Каникулярный отпуск продолжительностью не менее восьми календарных недель .

2 . Студенты высших учебных заведений , обучающихся по дневной ( очной ) форме обучения , имеют право на льготный проезд в транспорте , а также на обеспечение общежитием в порядках , установленных Кабинетом Министров

Украина .

Студенты высших учебных заведений имеют право на получение стипендий , предназначенных юридическими и физическими лицами , которые направили их на учебу , а также других стипендий в соответствии с законодательством .

Лица , которые учатся в высших учебных заведениях , обязаны :

- Соблюдать законы , устав и правила внутреннего

распорядка высшего учебного заведения ;

- Выполнять график учебного процесса и требования учебного плана .