- •Тема 1. История медицинского университета
- •5. В каком году в учреждении образования «Витебский государственный ордена
- •6. Чем знаменателен 1984 год в истории учреждения образования «Витебский госу-
- •7. Чем знаменателен 1999 год в истории учреждения образования «Витебский госу-
- •Тема 2. История медицины как наука и учебная дисциплина.
- •8. История медицины как наука и учебная дисциплина – это ….
- •9. Назовите разделы истории медицины
- •10. Что изучает общая история медицины?
- •11. Что изучает частная история медицины?
- •Тема 3. Медицина в первобытном обществе. Народная медицина
- •Тема 4. Медицина в эпоху Древнего Мира:
- •54. Что означает древнеегипетский символ священный «глаз Гора»?
- •55. Кто из богов, согласно мифологии, научил египтян бальзамированию?
- •56. Почему древние греки называли Имхотепа «египетский Асклепий»?
- •63. Какие лекарственные средства заимствованы научной медициной из традиционной
- •64. Объясните механизм действия акупунктуры 12
- •84. Кем считал себя древнегреческий врач Гиппократ по отношению к богу Асклепию?
- •85. Кого в древней Греции называли «перерезывателями пуповины»?
- •86. Назовите труды древнегреческого врача Гиппократа
- •87. Назовите труд древнегреческого врача Гиппократа, который включает 5 сочине-
- •88. На чем основано учение древнегреческого врача Гиппократа о 4 темпераментах?
- •Тема 5. Медицина в период раннего и развитого Средневековья (V-XIV вв.)
- •Тема 6. Медицина в эпоху Возрождения (XV-XVII вв.)
- •146. Назовите основные черты развития науки в эпоху Возрождения
- •147. Назовите выдающихся представителей медицины эпохи Возрождения
- •148. Определите положительные аспекты влияния великих географических открытий
- •149. Определите негативные медицинские последствия открытия Америки
- •176. Как определил швейцарский ученый т.Парацельс назначение химии?
- •177. Определите вклад швейцарского ученого т.Парацельса в развитие медицины и
- •190. Назовите ученых эпохи Возрождения, которые способствовали развитию клиниче-
- •191. Назовите основные достижения голландского врача, химика и ботаника г.Бурхааве
- •Тема 7. Медицина в Московском государстве, Великом Княжестве
- •Тема 8. Медицина в период Нового Времени (1640-1918 гг.)
- •Раздел 8.1. Развитие естествознания, физиологии, гистологии, анатомии, хирургии,
- •244. Назовите три основные проблемы, тормозившие развитие хирургии до XIX века
- •268. Определите влияние введения асептики и антисептики на дальнейшее развитие
- •306. Определите вклад английского врача р.Росса в изучение и борьбу с малярией
- •307. Определите вклад итальянского врача д.Грасси в изучение и борьбу с малярией
- •308. Назовите русского ученого, врача-хирурга, который утверждал, что будущее при-
- •309. Назовите представителей экспериментального и общественного направления в ги-
- •310. Назовите основные достижения русского ученого-гигиениста а.Доброславина
- •311. Назовите основные достижения русского ученого-гигиениста ф.Эрисмана
- •312. Назовите основоположников общественного здоровья и здравоохранения, или со-
- •313. Назовите основные достижения английского ученого д.Граунта
- •314. Назовите основные достижения австрийского ученого и.Франка
- •Раздел 8.2. Новые методы диагностики и лечения заболеваний. Становление клиниче-
- •329. Назовите врача, который, проводя на себе опыты с противомалярийным препара-
- •330. Назовите русского терапевта первой половины XIX века, автора «Слова о способе
- •331. Назовите основные достижения русского врача м.Мудрова
- •332. Назовите русского клинициста XIX века – основателя крупнейшей терапевтиче-
- •333. Назовите основные достижения русского врача с.П.Боткина в терапии
- •334. Определите вклад русского врача с.П.Боткина в развитие медицинского образова-
- •335. Определите вклад русского врача с.П.Боткина в развитие общественной медицины
- •341. Кто является основоположником хирургической гинекологии в Российской импе-
- •342. Назовите основоположников научного акушерства и гинекологии в Российской
- •343. Определите вклад русского врача в.Ф.Снегирева в развитие акушерства и гинеко-
- •344. Назовите основные достижения английского врача т.Сиденгама
- •349. Определите вклад и.Рейля в развитие психиатрии
- •355. Назовите ученого, по инициативе которого были созданы Институт по изучению
- •356. Назовите основные достижения русского врача-психиатра с.С.Корсаков
- •357. Назовите основные достижения врача-психиатра белорусского происхождения
- •Раздел 8.3. Формы организации медицинской помощи.
- •371. Охарактеризуйте деятельность и научные медицинские взгляды белорусского вра-
- •372. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского врача, химика,
- •373. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского натуралиста
- •374. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского ученого
- •375. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского врача а.Бекю
- •376. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского врача и ученого
- •397. Могли ли женщины в России до XIX в. Свободно получать высшее медицинское и
- •398. Назовите учебные учреждения в Российской империи, где до начала хх в. Женщи-
- •399. Назовите основные достижения в.А.Кашеваровой-Рудневой
- •Тема 9. Медицина в период Новейшего Времени (XX в. – начало XXI в.)
- •Раздел 9.1. Достижения теоретических, клинических и профилактических наук
- •445. Назовите основные номинации Нобелевской премии за достижения в области науки
- •446. Назовите основные принципы Нобелевского фонда по вручению и использованию
- •447. Кто из ученых первым был удостоен Нобелевской премии по физиологии и меди-
- •448. Существует историческая версия, что одной из номинаций Нобелевской премии
- •449. Назовите русских ученых-лауреатов Нобелевской премии по физиологии и меди-
- •450. Назовите врача, философа, теолога, музыканта хх века, который стал лауреатом
- •451. Охарактеризуйте деятельность и философские взгляды врача-гуманиста, филосо-
- •Тема 10. История медицинской и биомедицинской этики
Тема 1. История медицинского университета
1. Назовите дату основания учреждения образования «Витебский государственный
ордена Дружбы народов медицинский университет»
–1. 1 ноября 2000 г
+2. 1 ноября 1934 г
–3. 1 января 1939 г
–4. 1 января 1999 г
–5. 1 сентября 1934 г
–6. 1 марта 1941 г.
2. Кто был первым ректором учреждения образования «Витебский государственный
ордена Дружбы народов медицинский университет»?
–1. М.Г.Сачек
–2. Е.Н.Медведский
+3. М.А.Хазанов
–4. А.И.Савченко
–5. Г.А.Медведева
–6. И.И.Богданович
3. Сколько факультетов в учреждении образования «Витебский государственный ор-
дена Дружбы народов медицинский университет»?
–1. 5
+2. 7
–3. 6
–4. 4
–5. 8
–6. 10
4. Какое событие в истории высшего образования Беларуси произошло в 1959 г.?
–1. Был открыт Витебский государственный медицинский институт
+2. В Витебском государственном медицинском институте был открыт фармацевтический
факультет.
–3. Был основан Белорусский государственный медицинский университет
–4. Был открыт стоматологический факультет БГМУ
–5. Был основан Гомельский государственный медицинский университет
–6. Был основан Гродненский государственный медицинский университет
5. В каком году в учреждении образования «Витебский государственный ордена
Дружбы народов медицинский университет» была начата подготовка студентов
для зарубежных стран?
+1. 1981
–2. 1961
–3. 1934
–4. 2000
–5. 1991
–6. 2009
6. Чем знаменателен 1984 год в истории учреждения образования «Витебский госу-
дарственный ордена Дружбы народов медицинский университет»?
+1. Награждение орденом Дружбы народов
–2. Открытие фармацевтического факультета 2
–3. Аккредитация на статус университета
–4. Открытие стоматологического факультета
–5. Открытие Совета по защите диссертаций по фармацевтическим наукам
–6. Открытие электронной библиотеки
7. Чем знаменателен 1999 год в истории учреждения образования «Витебский госу-
дарственный ордена Дружбы народов медицинский университет»?
–1. Награждение орденом Дружбы народов
–2. Открытие фармацевтического факультета
+3. Аттестация и аккредитация на статус профильного университета
–4. Открытие факультета подготовки иностранных граждан
–5. Открытие стадиона
–6. Открытие Совета по защите диссертаций по фармацевтическим наукам
Тема 2. История медицины как наука и учебная дисциплина.
Медицинские символы и эмблемы
8. История медицины как наука и учебная дисциплина – это ….
+1. Составная часть общеисторической науки
+2. Наука о зарождении, становлении, развитии и современном состоянии медицины
+3. Наука о развитии медицины в историческом прошлом
–4. Это социально-гуманитарная наука
+5. Это теоретическая медицинская наука
–6. Это наука о современном состоянии здравоохранения
9. Назовите разделы истории медицины
+1. Общая история медицины
–2. Конкретная история медицины
+3. Частная история медицины
–4. Конфиденциальная история медицины
–5. Всеобъемлющая история медицины
–6. Примитивная история медицины