7

Гоу впо «Уральская государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии

«Утверждаю»

зав. кафедрой

_____________

проф. Сазонов С.В.

02.04.2009 г.

Учебное задание для студентов

Факультет: лечебно-профилактический

Курс: I (первый)

Семестр: II (второй)

1. Тема №8: Скелетные соединительные ткани. Костная ткань.

2. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ: используя световой микроскоп изучить основные гистологические препараты (ОГП): пластинчатая костная ткань, развитие кости из мезенхимы, развитие кости на месте хряща; и дополнительные гистологические препараты (ДГП): грубо-волокнистая костная ткань, продольный срез трубчатой кости.

3. Задачи занятия:

3.1. Приобрести навыки чтения гистологических препаратов по теме занятия.

3.2. Рассмотреть строение и функции костных тканей.

3.3. Уметь отличать пластинчатую костную ткань от грубо-волокнистой, знать её

строение и гисто-функциональные особенности.

3.4. Разобраться в основных этапах гистогенеза и регенерации костной тканей.

3.5. Изучить два возможных способа развития костной ткани:

1- непосредственно из мезенхимы; 2 - на месте хряща.

3.6. Уметь найти на микроскопическом препарате развивающуюся костную ткань и

определить развивается ли она непосредственно из мезенхимы или на месте

хряща.

3.7. Уметь определить места роста костной ткани по наличию активных

остеобластов и участки необызвествленного межклеточного вещества (остеоид).

3.8. Изучить микроскопическое и ультрамикроскопическое строение и

функции клеток костной тканей.

3.9. Научиться дифференцировать основные клетки костной ткани.

По теме занятия

студент должен знать: гистологическое строение ОГП и ДГП.

студент должен уметь: самостоятельно работать с гистологическими препаратами, зарисовывать ОГП препараты в альбоме и делать обозначения их структурных элементов.

4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ – 3 часа.

5. Контрольные вопросы по теме:

5.1. Прямой и непрямой остеогенез, примеры.

5.2. Стадии развития костной ткани из мезенхимы, их сущность.

5.3. Образование кости на месте хряща.

5.4. Строение грубо-волокнистой костной ткани.

5.5. Строение пластинчатой костной ткани, сходства и различия с

Грубо-волокнистой костной тканью.

5.6. Особенности гистологического строения эпифиза и диафиза

трубчатой кости.

6. Задания и методические указания к их выполнению:

На занятии студенту необходимо выполнить:

6.1. Изучить основные гистологические препараты (ОГП):

пластинчатой костной ткани, развитие кости из мезенхимы,

развитие кости на месте хряща и

демонстрационные препараты (ДГП): грубоволокнистая костная

ткань, продольный срез трубчатой кости.

6.2. Зарисовать в альбом гистологические препараты ОГП.

6.3. Сделать обозначения к рисункам.

Методические указания к выполнению задания:

Препарат № 1. «Пластинчатая костная ткань»

ОГП - 44 (окраска: тионин-пикриновой кислотой

по методу Шморля).

Препарат представляет из себя поперечный срез диафиза декальцинированной трубчатой кости.

При малом увеличении обратить внимание, что трубчатая кость имеет слоистое строение. Снаружи кость покрыта, иногда отслаивающейся на препарате, надкостницей (периост). Внутренняя поверхность кости (на границе с костномозговым каналом) также покрыта надкостницей - эндостом. В средней части кости хорошо видны многочисленные разрезы остеонов различной формы. Остеоны образованы системами концентрически расположенных костных пластинок. Пространства между соседними остеонами заполнены остатками первичных остеонов - вставочными пластинками. Остеоны и вставочные пластинки образуют остеонный слой. Под периостом виден слой наружных общих пластинок, расположенных параллельными надкостнице рядами, над эндостом – такой же слой внутренних общих пластинок.

При большом увеличении рассмотреть костные пластинки остеонов, вставочные пластинки, наружные и внутренние общие пластинки, костные полости (лакуны), в которых расположены остеоциты (костные клетки), каналы в центре остеонов, содержащие кровеносные сосуды.

Зарисовать участок трубчатой кости.

Обозначить:

1. Периост.

2. Слой наружных общих пластинок.

3. Остеонный слой, в нем:

а) остеон;

б) пластинка остеона;

в) костная полость (лакуна) с остеоцитом;

г) канал остеона с кровеносным сосудом;

д) вставочная пластинка;

4. Слой внутренних общих пластинок.

5. Эндост.

Препарат № 2. «Развитие кости из мезенхимы»

ОГП – 45 (окраска: гематоксилином и эозином).

Препарат отражает прямой остеогенез плоской кости челюсти.

При малом увеличении в мезенхиме, богатой формирующимися кровеносными сосудами, найти участки неправильной формы образующейся костной ткани - костные балки, межклеточное вещество которой оксифильно окрашено. Выбрать костную балку, на поверхности которой хорошо виден слой одноядерных базофильно окрашенных клеток – остеобластов.

При большом увеличении в костной балке рассмотреть межклеточное вещество (остеоид) и замурованные в нем остеоциты. По периферии костной балки рассмотреть – остеобласты, а также реже встречающиеся крупные многоядерные оксифильные клетки – остеокласты.

Зарисовать участок мезенхимы с развивающейся плоской костью.

Обозначить:

1. Мезенхима.

2. Кровеносный сосуд.

3. Костная балка, в ней:

а) остеоид;

б) остеоцит;

в) остеобласт;

г) остеокласт.

Препарат № 3. «Развитие кости на месте хряща»

ОГП – 46 (окраска: гематоксилином и эозином).

Препарат представляет непрямой (хрящевой) остеогенез трубчатой кости.

При малом увеличении рассмотреть продольный срез хрящевой модели будущей трубчатой кости. Найти центрально расположенный в кости диафиз и эпифизы. Отметить, что эпифизы полностью образованы эмбриональным гиалиновым хрящем, снаружи покрыты надхрящницей – зоны неизмененного хряща. В области диафиза нужно рассмотреть участки перихондрального окостенения (часть «костной манжетки»), представленные оксифильно окрашенными формирующимися костными балками (которые были подробно изучены в препарате ОГП-45), расположенные под надхрящницей и эндохондрального окостенения – такие же костные балки, но более рыхло расположенные внутри хрящевой модели диафиза. Между последними расположены видны скопления формирующегося красного костного мозга.

При большом увеличении рассмотреть участок перехода эпифиза в диафиз (метафиз) и отметить, что в этой части формирующейся кости клетки хряща располагаются упорядоченно друг над другом и собираются в колонки (зона пролиферации или «монетных столбиков»). В сторону формирующихся костных балок в диафизе видна зона разбухших крупных светлых хрящевых клеток – «зона гипертрофии» и непосредственно на границе – зона резорбции (разрушения) хряща.

В диафизе нужно обратить внимание на различия в строении межклеточного вещества участков пери- и эндохондрального окостенения. В зоне эндохондрального окостенения оно содержит слабо базофильно окрашенные остатки еще сохраняющегося обызвествленного хряща.

Зарисовать участок диафиза и одного из эпифизов образующейся трубчатой кости.

Обозначить:

I.Эпифиз хрящевой модели, в нем:

1) зона неизменного хряща;

2) зона пролиферации ;

3) зона гипертофии;

4) зона резорбции хряща.

II. Диафиз хрящевой модели, в нем:

1. Надхрящница;

2. Участок перихондрального окостенения, в нем:

а) надкостница;

б) костные балки;

3) Участок эндохондрального окостенения, в нем:

а) костные балки;

б) остатки обызвествленного хряща;

4) Клетки костного мозга.

Препарат № 4. «Грубоволокнистая костная ткань».

ДГП – 40 (препарат не окрашен)

Препарат представляет из себя срез декальцинированной бугристости большеберцовой кости.

При малом увеличении найти более прозрачный тонкий участок костной ткани, в котором видны костные полости (лакуны), расположенные в межклеточном веществе.

При большом увеличении обратить внимание, что костные полости имеют веретенообразную или звездчатую форму. От костных полостей отходят костные канальцы, в которых проходят отростки костных клеток - остеоцитов. Внутри костных полостей видны сохранившиеся остатки остеоцитов.

Препарат № 5. «Пластинчатая костная ткань»

ДГП – 41 (окраска: тионин-пикриновой кислотой

по методу Шморля).

Препарат представляет собой продольный срез диафиза трубчатой кости.

При малом увеличении выбрать участок с продольно разрезанными остеонами и рассмотреть анастомозы между каналами остеонов.