Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
134
Добавлен:
02.05.2014
Размер:
491.01 Кб
Скачать

Оглавление

Введение 3

  • Тема 1. Глагол “to be” в Present, Past and Future Simple (в Настоящем, Прошедшем и Будущем простом времени). Типы вопросов в английском языке. 4

  • Тема 2. Морфология. Понятие о существительном. Личные местоимения , объектный падеж личных местоимений. Образование множественного числа существительных. Существительные исчисляемые и неисчисляемые. 12

  • Тема 3. Articles (Артикли) 36

  • Тема 4. PRESENT SIMPLE. (Настоящее неопределенное время) 41

  • Тема 5. MODAL VERBS. PRESENT PROGRESSIVE (Настоящее продолженное время) 44

  • Тема 6. Comparative And Superlative of Adjectives 49

  • Тема 7. PAST SIMPLE (Прошедшее неопределенное время) PRESENT PERFECT (Настоящее законченное время) 52

  • Тема 8. PAST PROGRESSIVE (Прошедшее продолженное время).Предлоги.PAST PERFECT( прошедшее законченное время). 63

  • Тема 9. THE FUTURE ACTION 68

  • Тема 10. Passive Voice (Страдательный залог) 75

  • Итоговая контрольная работа: 85

  • Задание1 (Тесты) 85

  • Задание2 (сочинения) 102

  • Задание 3 (вопросы и ответы) 102

  • Литература. 107

ВВЕДЕНИЕ.

Методические указания для работе над учебным материалом.

Программа включает в себя 10 основных тем. Учебный курс заканчивается зачетом.

Зачет предполагает сдачу итоговой контрольной работы, которая состоит из грамматического теста, сочинения и письменных ответов на вопросы разговорной речи.

Самостоятельная работа студента включает в себя работу с аудиокурсом учебника “Headway” – Pre-Intermediate”, который можно назвать практическим пособием, направленным на развитие внимания, воображения, логического мышления на языке при работе с учебным материалом. Вот некоторые советы:

1. Постарайтесь правильно, не спеша (на сколько позволяет время), прочитать правило, текст или диалог. Помните: однократно внимательно прочитанный и осмысленный текст эффективнее многократного беглого и неосмысленного "просматривания".

2. Сделайте небольшой перерыв (5-10 минут), после чего мысленно постарайтесь воспроизвести запомнившиеся вам фрагменты правила, текста (или диалогов).

3. Закрепите свои знания: прослушайте аудиокассеты, постарайтесь сделать запись в тетради данного отрезка текста, после чего мысленно воспроизведите текст. Если есть непонятные фразы или сомнения – обратитесь к куратору.

4. Желательно, чтобы предлагаемая программа выполнялась вами каждый день. Если вы не успели сделать задание, намеченное на сегодня - завтра начните с материала следующего дня. У вас будет время вернуться и повторить или закрепить пройденное.

5. Не приступайте к выполнению письменных заданий, не усвоив грамматический материал. Успехов Вам!

Соседние файлы в папке Кашфуллина Г.Р. Английский язык1