- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Методические указания
- •1. Учебно-воспитательные цели:
- •5. Литература
- •6. Структура группового занятия:
- •7. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя
- •8. Методические указания по структуре проведения занятия
- •9. Методические указания для срс под руководством преподавателя
- •10. Учебно-материальное обеспечение занятия
- •4.1.1 Назначение, ттд связных радиостанций
- •4.1.2 Комплект радиостанций р-864, р-836 и особенности конструктивного построения
- •4.1.3 Структурная схема радиостанции р-864
- •Утверждаю
- •Методические указания
- •1. Учебно-воспитательные цели:
- •5. Литература
- •6. Структура группового занятия:
- •7. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя
- •8. Методические указания по структуре проведения занятия
- •9. Методические указания для срс под руководством преподавателя
- •10. Учебно-материальное обеспечение занятия
- •4.2.1 Работа приемного тракта по функциональной схеме
- •Работа передающего тракта по функциональной схеме
- •Утверждаю
- •Методические указания
- •1. Учебно-воспитательные цели:
- •5. Литература
- •6. Структура практического занятия:
- •7. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя
- •8. Методические указания по структуре проведения занятия
- •9. Методические указания для срс под руководством преподавателя
- •10. Учебно-материальное обеспечение занятия
- •4.3.1 Фазовая автоподстройка частоты
- •4.3.2 Принцип работы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Уфимский Государственный Авиационный Технический Университет
Утверждаю
Начальник военной кафедры
полковник________М.Биглов
"____"____________ 200_ г.
ВОЕННАЯ КАФЕДРА
ЭКСПЛУАТАЦИЯ И РЕМОНТ РАДИОЭЛЕКТРОННОГО ОБОРУДОВАНИЯ САМОЛЕТОВ, ВЕРТОЛЕТОВ И АВИАЦИОННЫХ РАКЕТ
|
Раздел №2 |
"Комплексы и системы радиосвязи" |
|
Тема №4 |
"Связные радиостанции" |
|
Занятия №№ |
1,2,3 |
Методическая разработка
|
|
Рассмотрена и утверждена |
|
|
на заседании цикла №3 |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
г.Уфа
Министерство образования и науки Российской Федерации
Уфимский Государственный Авиационный Технический Университет
Утверждаю
Начальник военной кафедры
полковник________М.Биглов
"____"____________ 200_ г.
ВОЕННАЯ КАФЕДРА
ЭКСПЛУАТАЦИЯ И РЕМОНТ РАДИОЭЛЕКТРОННОГО ОБОРУДОВАНИЯ САМОЛЕТОВ, ВЕРТОЛЕТОВ И АВИАЦИОННЫХ РАКЕТ
|
Раздел №2 |
"Комплексы и системы радиосвязи" |
|
Тема №4 |
"Связные радиостанции" |
|
Занятие №1 |
"Назначение, ТТД, структурные схемы связных радиостанций" |
Методическая разработка
|
|
Рассмотрена и утверждена |
|
|
на заседании цикла №3 |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
|
|
|
|
|
Протокол №_____________ |
|
|
От «__»________ 200_ г. |
г.Уфа
Методические указания
Занятие № 4.1 Назначение, ТТД, структурные схемы связных радиостанций
1. Учебно-воспитательные цели:
Изучить назначение, ТТД и структурные схемы связных радиостанций
2. Учебное время– 2 часа
3. Вид занятия – групповое
4. Место проведения – аудитория
5. Литература
- Кабакович Г.А. "Методические указания к радиостанции Р-864", -Уфа: УГАТУ, 1991г., с.2-7
- Техническое описание Р-864."Ядро-1А", с.1-5
6. Структура группового занятия:
|
№ |
Элементы занятия |
Время |
Прим. |
|
I. Вводная часть |
10 мин |
| |
|
1 |
Организационная часть |
| |
|
2 |
Проверка готовности студентов к занятию |
| |
|
II. Основная часть |
75 мин |
| |
|
1 |
Назначение, ТТД связных радиостанций |
| |
|
2 |
Комплект радиостанций Р-864, Р-836 и особенности конструктивного построения |
| |
|
3 |
Структурная схема радиостанции Р-864. |
| |
|
III.Заключительная часть |
5 мин |
| |
|
1 |
Ответы на вопросы |
| |
|
2 |
Закрепление материала |
| |
|
3 |
Задание на самоподготовку |
| |