ГОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия Федерального агентства

по здравоохранению и социальному развитию»

Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии

«Утверждаю»

зав. кафедрой___________

проф. Сазонов С.В.

20.03.2008 г.

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Факультет: лечебно-профилактический

Курс: II (второй)

Семестр: III (третий)

1. ТЕМА: передний отдел пищеварительной трубки, ротовая полость.

2. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ: изучить гистологическое строение органов ротовой

полости, используя световой микроскоп.

3. Задачи занятия:

3.1. приобрести навыки чтения гистологических препаратов по теме

занятия;

3.2. научиться дифференцировать различные отделы желудочно-

кишечного тракта;

3.3. научиться дифференцировать различные оболочки в органах

ротовой полости;

3.4. научиться дифференцировать различные слои в оболочках стенки

органов ротовой полости;

3.5. научиться дифференцировать клетки эпителия, собственные

железы, нервные сплетения, интрамуральные ганглии органов.

3.6. научиться дифференцировать ткани в составе оболочек органов

полости рта.

3.7. научиться дифференцировать сосочки языка.

По теме занятия

студент должен знать: гистологическое строение органов ротовой полости;

студент должен уметь: самостоятельно работать с гистологическими препаратами, зарисовывать данные препараты в альбоме и делать обозначения их структурных элементов.

4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ – 3 часа.

5. Контрольные вопросы по теме:

1. Перечислить органы ротовой полости и их функциональное значение.

2. Назвать оболочки языка, их расположение, тканевой состав.

3. Какие разновидности сосочков встречаются на верхней поверхности языка; их топография, морфологические особенности и функции.

4. Отличительные особенности в строении верхней и нижней поверхности языка.

5. Какие различают миндалины? Их топография и основные функции.

6. Тканевой состав небной миндалины. Крипты и их строение.

6. Задания и методические указания к их выполнению:

На занятии студенту необходимо выполнить:

6.1. Рассмотреть и изучить препараты.

6.2. Зарисовать в альбом гистологическое строение органов

ротовой полости.

6.3. Сделать обозначения к рисункам.

Методические указания к выполнению задания:

Препарат № 1.«Поперечный разрез языка», (окраска гематоксилином и

ОГП – 104 эозином).

При малом увеличении найти верхнюю поверхность языка, слизистая оболочка которой образует многочисленные сосочки и ровную нижнюю поверхность языка. Среди сосочков языка различают узкие нитевидные и более широкие , с уплощенной вершиной – грибовидные.

Обратить внимание на то, что слизистая оболочка верхней поврехности сращена с перимизием поперечно-полосатых мышц языка, а на нижней опверхности к мышцам прилежит подслизистая. Нарисовать контур среза.

При большом увеличении изучить тканевое строение языка, начав просмотр (изучение) с верхней опверхности. Рассмотреть и врисовать в намеченный контур многослойный плоский эпителий слизистой оболчки языка, ороговевающий на поврехности нитевидных сосочков, соединительнотканный собственный слой слизистой, образующий основу каждого сосочка; пучки поперечно-полосатых мышц, расположенных в 3-х взаимно перпендикулярных направлениях. На нижней поверхности языка рассмотреть и зарисовать рыхлую соединительную ткань подслизистой и слизистой оболочек и ровную полоску многослойного плоского неороговевающего эпителия.

Зарисовать поперечный разрез языка.

Обозначить:

1. Нитевидные сосочки: а) многослойный плоский; ороговевающий эпителий

б) соединительнотканная основа сосочка.

2. Грибовидные сосочки: а) многослойный плоский; неороговевающий эпителий

б) соединительнотканная основа сосочка.

3. Поперечно-полосатые мышцы: а)продольный срез;

б)поперечный срез;

в) вертикальный срез.

4. Подслизистая нижней поверхности языка с кровеносными сосудами.

5. Собственно слизистая нижней поверхности языка.

6. Многослойный плоский неороговевающий эпителий нижней

поверхности языка.

Препарат №2. «Желобоватый сосочек», (окраска гематоксилином и

ОГП - 105 эозином).

При малом увеличении рассмотреть желобоватый сосочек с желобом (впячиванием слизистой вокруг сосочка (и валиком (утолщением слизистой оболочки, окружающей сосочек). Найти многослойный плоский неороговевающий эпителий, покрывающий сосочек и под ним – соединительнотканную основу сосочка.

Обратить внимание на наличие вторичных соединительнотканных сосочков, вдающихся в толщу эпителия.

При большом увеличении рассмотреть вкусовые луковицы в эпителии сосочка. В собственном соединительнотканном слое слизистой найти пучки гладких мышечных клеток, концевые отделы белковых желез, кровеносные сосуды.

Зарисовать эпителий языка с желобоватыми сосочками.

Обозначить:

1. Желоб.

2. Валик.

3. Многослойный плоский неороговевающий эпителий.

4. Вкусовые луковицы.

5. Соединительнотканная основа сосочка.

6. Пучки гладких мышечных клеток.

7. Концевые отделы желез.

8. Кровеносные сосуды.

Препарат № 3. «Листовидный сосочек», (окраска гематоксилином и

ОГП - 106 эозином).

При большом увеличении рассмотреть многослойный плоский неороговевающий эпителий листовидного сосочка и рыхлую соединительную ткань собственного слоя слизистой оболочки. В многослойном плоском эпителии боковых поверхностей сосочка видны светлые, овальной формы, образования – вкусовые луковицы.

Зарисовать эпителий языка с листовидными сосочками.

Обозначить:

1. Многослойный плоский неороговевающий эпителий.

2. Соединительнотканная основа сосочка.

3. Вкусовые луковицы.

Препарат №4. «Нёбная миндалина», (окраска гематоксилином и эозином).

ОГП - 116

При малом увеличении найти крипты, образованные впячиванием многослойного плоского эпителия в собственную пластинку слизистой.

В собственной пластинке слизистой рассмотреть лимфоидные фолликулы со светлыми реактивными центрами.

При большом увеличении обратить внимание на участки инфильтрации многослойного плоского эпителия крипты лимфоцитами и зернистыми лейкоцитами.

Зарисовать часть крипты.

Обозначить:

1. Многослойный плоский неороговевающий эпителий крипты.

2. Многослойный плоский эпителий, инфильтрированный лейкоцитами.

3. Соединительнотканную собственную пластинку слизистой и в ней:

а) лимфоидные фолликулы с реактивными центрами;

б) кровеносные сосуды.