Работа с первоисточником (текстом)

1. Прочитайте отрывок из свода феодальных законов ХIII века и ответьте на вопросы:

1. В каком случае сеньор имел право убить или ранить своего серва?

2. Какие права имели сервы для защиты от произвола сеньоров?

«Сеньор имеет полную власть над своим сервом (зависимым от него крестьянином), чтобы делать с ним все, что захочет. Но при всем этом, он не должен ни убивать его, ни оскорблять, даже если для этого будет повод, за исключением приказа местного судьи; и не должен ни ранить его, ни морить его голодом. Затем постановляем, что если кто-либо будет так жесток со своими сервами, что будет морить их голодом, или ранит их, или повергнет их в такие бедствия, что они не смогут терпеть их, то в таких случаях сервы могут пожаловаться судье. И он, по своей должности, обязан выяснить истину, так ли это; и если найдет, что это правда, то он должен продать их и возместить их стоимость сеньору. И он должен сделать это так, чтобы они никогда не смогли вернуться под власть того, по чьей вине он их продал».

2. Прочитайте текст о личности Карла Великого и напишите синквейн (алгоритм написания и пример даны в прил. 1).

«Король был очень прост и умерен в своих привычках. В обычные дни наряд его мало отличался от одежды простолюдина. Вина он пил мало и ненавидел пьянство. Обед его в будни состоял всего из четырёх блюд, не считая жаркого, которое сами охотники подавали прямо на вертелах и которое Карл предпочитал всякому другому яству. Во время еды он слушал музыку или чтение. Его занимали подвиги древних, а также сочинение святого Августина «О граде Божием». После обеда в летнее время он съедал несколько яблок и выпивал ещё один кубок; потом, раздевшись донага, отдыхал два или три часа. Ночью же он спал неспокойно: четыре-пять раз просыпался и даже вставал с постели. Во время утреннего одевания Карл принимал друзей, а также, если было срочное дело, которое без него затруднялись решить, выслушивал тяжущиеся стороны и выносил приговор. В это же время он отдавал распоряжения своим слугам и министрам на весь день. Был он красноречив и с такой легкостью выражал свои мысли, что мог сойти за ритора. Не ограничиваясь родной речью, Карл много трудился над иностранными языками и, между прочим, овладел латынью настолько, что мог изъясняться на ней, как на родном языке; по-гречески более понимал, нежели говорил. Прилежно занимаясь различными науками, он высоко ценил учёных, выказывая им большое уважение. Он сам обучался грамматике, риторике, диалектике и в особенности астрономии, благодаря чему мог искусно вычислять церковные праздники и наблюдать за движением звезд. Пытался он также писать и с этой целью постоянно держал под подушкой дощечки для письма, дабы в свободное время приучать руку выводить буквы, но труд его, слишком поздно начатый, имел мало успеха. Церковь он во все годы глубоко почитал и свято соблюдал все обряды» (https://proza.ru/2009/10/11/203).

Литература для подготовки к занятию

1. Касьянов, В. История для бакалавров / В. Касьянов, П. Самыгин, В. Шевелев, С. Самыгин. – Москва : Феникс, 2017. – С. 53– 96. – ISBN 5-222-10270-х.

2. Питулько, Г. Н. Всемирная история : в 2 ч. / Г. Н. Питулько, Ю. Н. Полохало, Е. С. Стецкевич, В. В. Шишкин. – Москва : Юрайт, 2019. – ISBN 978-5-534-08094-0; 978-5-534-01747-2.

Практическое занятие № 4

ОТ ДРЕВНЕРУССКОГО ДО ВЕЛИКОРУССКОГО

ГОСУДАРСТВА (X–XV вв.)

Содержание занятия

1. Основные этапы становления древнерусской государственности. Принятие христианства.

2. Основные этапы собирания русских земель вокруг Москвы и борьбы с монголо-татарским игом.

3. Российский вариант централизации государства.

Практические задания

1. Ниже приведены две противоположные точки зрения на вопрос о происхождении Древнерусского государства. Укажите, какая из названных точек зрения представляется вам более предпочтительной:

1) сторонники норманнской теории: государственность на Русь была привнесена извне, варягами;

2) противники норманнской теории: Древнерусское государство возникло в результате внутреннего развития общества, социальных и хозяйственных сдвигов для регулирования отношений между людьми, проживающими на одной территории, а также защиты своей земли от внешних врагов.

Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

2. Выразите свое отношение к двум альтернативным официальным оценкам татаро-монгольского нашествия:

1) писатель Б. Васильев: «Русско-ордынский союз был добровольным, русские войска не раз участвовали в организованных монголами военных походах, а дань платили монголам за охрану русских границ»;

2) публицист В. Кожинов: «Монгольское иго не было для русского народа чрезвычайно обременительным; в среднем на душу населения годовая дань составляла всего лишь 1–2 рубля в современном исчислении».

3. Что означало законодательное оформление в «Судебнике» 1497 года возможности крестьянину один раз в год менять своего владельца? Начало какому процессу было положено статьей 57«О переходе крестьян»?

«Крестьянам разрешается переходить из волости в волость, из села в село лишь в течение одного срока в году: за неделю до осеннего Юрьева дня (26 ноября) и в течение недели после осеннего Юрьева дня. За пользование двором крестьяне платят в степной полосе рубль, а в лесной – полтину. Если крестьянин проживает у господина год, то при уходе он платит четверть стоимости двора, три года – три четверти, а за четыре года он уплачивает стоимость всего двора».