3280
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегообразова-
ния«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
M.М. Деулин
РАЗРАБОТКА МЕТРОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ИНТЕГРИРОВАННЫХСИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекциям и практическим занятиям по дисциплине «Разработка метрологического обеспечения в интегрированных системах
управления» для обучающихся по направлению подготовки27.06.01 «Управление в технических системах», направленность(профиль) «Стандартизация и управление качеством продукции»
Нижний Новгород
2017
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегообразова-
ния«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
M.М. Деулин
РАЗРАБОТКА МЕТРОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ИНТЕГРИРОВАННЫХСИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекциям и практическим занятиям по дисциплине «Разработка метрологического обеспечения в интегрированных системах
управления» для обучающихся по направлению подготовки27.06.01 «Управление в технических системах», направленность (профиль) «Стандартизация и управление качеством продукции»
Нижний Новгород ННГАСУ
2017
УДК 006.9(075.8)
Деулин М.М. Разработкаметрологическогообеспечениявинтегрированныхсистемахуправления [Электронный ресурс]: учеб.метод. пос. / М. М. Деулин; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун- т – Н. Новгород: 2017. – 11с. ‒ 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
Приведеныуказанияпо написанию реферата подисциплине «Разработкаметрологическогообеспечениявинтегрированныхсистемахуправления»; рассмотрены содержание тем лекционных занятий; рассмотрены задание, содержание и последовательностьвыполнения заданий практических занятий, данырекомендациипо самостоятельной работе. Приведены темы и указания к самостоятельной работе по подготовке к лекциям, по выполнению заданий практических занятий.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Разработкаметрологическогообеспечениявинтегрированныхсистемахуправления» направления подготовки 27.06.01 «Управлениевтехническихсистемах», направленность (профиль) «Стандартизацияиуправлениекачествомпродукции».
М.М. Деулин, 2017
3
|
ННГАСУ, 2017 |
|
|
Оглавление |
|
1. |
Характеристика содержания лекций ....................................................................................... |
5 |
2. |
Указания к самостоятельной работе по подготовке к лекциям ............................................ |
6 |
3. |
Характеристика содержания практических занятий ............................................................. |
6 |
4. |
Указания к самостоятельной работе по подготовке к практическим занятиям.................. |
7 |
5. |
Указания к написанию реферата ............................................................................................. |
7 |
6. |
Примерные темы реферата....................................................................................................... |
8 |
7. |
Перечень нормативных документов для изучения ................................................................ |
9 |
4
1. Характеристика содержания лекций
Лекционные занятия проводятся по разделам. Рекомендуется обучающемуся вести конспект лекций. Преподаватель в ходе лекционных занятий предлагает записать под дик-
товку материал, который необходим обучающимся для успешного освоения компетенций образовательного стандарта. К этим материалам относятся: краткое изложение тем лек-
ций; формулировки вопросов для самостоятельного изучения; статьи нормативных доку-
ментов; литературные источники; схемы для ассоциативного восприятия информации.
Кроме этого, обучающиеся могут записывать в конспектах вопросы, которые возникают у них.
В лекциях раздела «Функции систем автоматизации работ метрологического обес-
печения» излагается следующее: автоматизация контроля, измерений, испытаний; автома-
тизация поверочных и калибровочных работ, обращения средств измерительной техники,
применения методов и методик; автоматизация разработки документов метрологического обеспечения, метрологической экспертизы; показатели результативности и эффективно-
сти систем автоматизации метрологического обеспечения. Необходимо обратить внима-
ние нафункции систем автоматизации достигаемые результаты автоматизации работ мет-
рологического обеспечение, критерии эффективности систем автоматизации. Необходимо знатьсредства автоматизации работ метрологического обеспечения и их интеграцию с системами управления.
В лекциях раздела «Аспекты информационных систем в контексте автоматизации метрологического обеспечения» излагается следующее: разработка концепции системы автоматизации метрологического обеспечения (АС МО); разработка технического задания на создание АС МО; планирование работ внедрения и освоения АС МО; оценка соответ-
ствия достигнутых показателей АС МО требуемым на этапах внедрения и эксплуатации.
Необходимо обратить внимание на особенности работ по созданию и внедрению АС МО в рамках своей профессиональной деятельности. Необходимо знать содержание концепции АС МО, разделы технического задания на создание АС МО, планирование создания и внедрения АС МО.
В лекциях раздела «Разработка алгоритмов и моделей метрологического обеспече-
ния» излагается темы, посвященные разработке алгоритмов следующих задач метрологи-
ческого обеспечения: расчет погрешностей и оценок неопределенностей; составление протоколов испытаний, измерений; разработка документов; моделирование измеритель-
ных процедур; сбор информации о состоянии измерений; анализ и оценка состояний из-
мерений; ведение информационной базы МО.Кроме этого, в лекциях раздела «Разработка алгоритмов и моделей метрологического обеспечения» излагается следующие темы: раз-
5
работка функциональной модели АС МО с применением методологии IDEF; моделирова-
ние объектов метрологического обеспечения (измерительные процедуры, методики изме-
рений, контроля, испытаний, калибровки и поверки). Необходимо обратить внимание на особенности алгоритмов и моделей, используемых в профессиональной деятельности обучающегося. Необходимо знать состав алгоритмов и моделей, способы их описания применительно к работам и объектам метрологического обеспечения.
2. Указания к самостоятельной работе по подготовке к лекциям
Самостоятельная работа по подготовке к лекциям включает повторение материала предыдущих лекций по конспектам;чтение правовых нормативных документов;чтение ли-
тературы, перечисленной в рабочей программе.
Перед лекцией необходимо ознакомиться с материалом предыдущей лекции, чтобы при прослушивании лекции на занятии обнаружить логическую связь и получить пред-
ставление о целостности изучаемого материала. При подготовке к лекциям рекомендуется вспомнить терминологию, потому что изложение последующих тем основывается на оп-
ределениях предыдущих занятий. Выполнение рекомендации позволит обучающемуся лучше запомнить термины и определения, понять их применение.
3. Характеристика содержания практических занятий
Практические занятия посвящены освоению следующих навыков: презентация ма-
териалов исследований; владение понятийным аппаратом в области исследования; ис-
пользование методов моделирования объектов и работ метрологического обеспечения.
Для освоения этих навыков предусмотрены следующие темы практических заня-
тий: разработка технического задания наАС МО; разработка алгоритмов и моделей метро-
логического обеспечения; разработка функциональной модели АС МО с применением ме-
тодологии IDEF; моделирование измерений, контроля, калибровки и поверки.
Задание на практическом занятии выдает преподаватель. Задание выполняется в аудитории в присутствии преподавателя. Преподаватель руководит ходом выполнения задания, поясняет задание, контролирует промежуточные результаты, обращает внимание обучающихся на связь с лекционным материалом и с темой реферата.
Практическое занятие состоит из следующих частей: постановка задачи, решение задачи, защита и оценка выполненной работы.
Для постановки задачи преподаватель поясняет проблемную ситуацию, формули-
рует проблему и задачу. Формулировка содержит описание ситуации, исходные данные,
6
требования к результату решения, может содержать название метода решения или требо-
вания к методу.
Преподаватель контролирует ход решения, оценивает знания и умения обучающе-
гося. Для этого в ходе решения задачипреподаватель может пояснять порядок решения и последовательность применения исходных данных, может обратить внимание обучаю-
щихся на методы, обращает внимание обучающихся на недостатки решения. Для повы-
шения оценки и для лучшего освоения обучающимися навыковпреподаватель задает во-
просы. Ответы на вопросы могут быть устными или письменными.
Преподаватель проверяет выполненное задание на соответствие требовани-
ям.Оценка выполненного задания формируется из результатов контроля и защиты работы.
Для допуска к защите обучающийся должен устранить несоответствия, обнаруженные преподавателем в ходе решения задачи и при проверке оформленного решения; должен предоставить письменные ответы на вопросы или заявить о своей готовности устно отве-
тить на вопросы, которые были заданы преподавателем по ходу решения задачи. На защи-
ту представляются окончательно оформленное решение задачи; результат решения; пись-
менные или устные ответы на вопросы.
4. Указания к самостоятельной работе по подготовке к практическим занятиям
Для успешного выполнения заданий практических занятий обучающиеся должны быть подготовлены к пониманию формулировок, обозначений, названий документов,
применению терминов, определений. Для этого обучающимся предлагается самостоя-
тельно повторить лекционный материал по конспекту, прочитать рекомендованные статьи нормативных документов. Обучающийся может получить на руки рабочую программу по дисциплине, письменные рекомендации по выполнению заданий практических занятий. В
ходе подготовки необходимо обратить внимание на термины и определения в области ав-
томатизации работ и моделирования объектов метрологического.
5. Указания к написанию реферата
Тему реферата может предложить студент. Предпочтительными являются темы,
посвященные актуальным проблемам организаций, с которыми связана профессиональная деятельность обучающихся. Реферат излагается по следующему плану: описание объектов и работ метрологического обеспечения; система требований к объектам и работам; норма-
тивные и технические документы; цели и задачи автоматизации; достигаемые показатели
7
эффективности; состояние вопроса;алгоритмы и методы моделирования; интеграция АС МО;список использованных источников.
В течение семестра преподаватель контролирует написание реферата. Контроль за-
ключается в проверке соответствия реферата по плану. Если обучающийся не предостав-
лял реферат на контроль в течение семестра, тогда преподаватель принимает решение о допуске к защите только по результатам проверки.
Написанный реферат подлежит защите. Обучающийся может выбрать предпочти-
тельную для него форму проведения защиты. Защиту с публичным выступлением перед аудиторией или защиту в форме устного собеседования с преподавателем по вопросам.
Для доклада при защите в форме публичного выступления перед аудиторией отво-
дится не более пяти минут. Доклад должен содержать краткое изложение основных частей реферата по плану. После выступления проводится обсуждение работы, в ходе которого докладчик отвечает на вопросы по теме работы. Аудитория представлена преимуществен-
но обучающимися, которые имеют представление о теме реферата и способны формули-
ровать вопросы. Преподаватель ведет защиту, оценивает доклад и ответы, может сам за-
давать вопросы. Для обсуждения отводится не более десяти минут. Таким образом, защи-
та реферата длится не более пятнадцати минут. Эта форма защиты позволяет обучающим-
ся приобрести навыки публичного выступления.
Вопросы для защиты в форме устного собеседования преподаватель устно форму-
лирует в ходе контроля написания реферата. Обучающийся может записать эти вопросы и подготовить ответ к защите. Эта форма защиты не позволяет обучающемуся развить на-
выки публичного выступления.
Оценка за реферат выставляется преподавателем по результатам защиты.
6. Примерные темыреферата
Разработка метрологического обеспечения испытаний в интегрированной системе управления.
Разработка метрологического обеспечения производства изделий в интегрирован-
ной системе управлении производством.
Разработка метрологического обеспечения эксплуатации и утилизации продукции в интегрированной системе управления.
8
7. Перечень нормативных документов для изучения
1.ГОСТ 8.061-80 Государственная система обеспечения единства измерений. Повероч-
ные схемы. Содержание и построение
2.ПМГ 96-2009 Государственная система обеспечения единства измерений. Результаты и характеристики качества измерений. Формы представления
3.РМГ 29-2013. ГСИ. Метрология. Основные термины и определения.
4.ГОСТ Р 8.563-2009 Государственная система обеспечения единства измерений. Мето-
дики (методы) измерений.
5.ГОСТ Р 8.736-2011 Государственная система обеспечения единства измерений. Изме-
рения прямые многократные. Методы обработки результатов измерений. Основные по-
ложения.
6.ГОСТ Р ИСО 5725-1-2002 Точность (правильность и прецизионность) методов и ре-
зультатов измерений. Часть 1. Основные положения и определения.
7.ГОСТ Р 54500.1 – 2011 Неопределенность измерения. Часть 1. Введение в руководство по неопределенности измерения.
8.ГОСТ Р 54500.3 – 2011 Неопределенность измерения. Часть 3. Руководство по выраже-
нию неопределенности измерения.
9.ГОСТ Р 51672-2000 Метрологическое обеспечение испытаний продукции для целей подтверждения соответствия. Основные положения
10.ГОСТ Р 8.820-2013 Государственная система обеспечения единства измерений. Метро-
логическое обеспечение. Основные положения
11.ГОСТ Р 8.596-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Метро-
логическое обеспечение измерительных систем. Основные положения
12.МИ 2021-89 Рекомендация. ГСИ. Метрологическое обеспечение гибких производст-
венных систем. Основные положения
13.МИ 2117-90 Рекомендация. ГСИ. Организация метрологического обеспечения при вне-
дрении стандартов ISO серии 9000
14.МИ 2283-94 Рекомендация. ГСИ. Обзор. Состояние метрологического обеспечения по видам измерений. Структура и содержание
15.МИ 2116-90 Рекомендации. ГСИ. Анализ и оценка метрологического обеспечения при внедрении стандартов ISO серии 9000
16.МИ 2228-92 Государственная система обеспечения единства измерений. Метрологиче-
ское обеспечение контроля состояния сложных технических систем в условиях возник-
новения природных и техногенных катастроф
9
17.Р 50.2.038-2004 Государственная система обеспечения единства измерений. Измерения прямые однократные. Оценивание погрешностей и неопределенности результата изме-
рений.
18.МИ 1317-86 Методические указания. ГСИ. Результаты и характеристики погрешности измерений. Формы представления. Способы использования при испытаниях образцов продукции и контроле их параметров.
19.РД 03-31-95 Методика организации и проведения инспекции метрологического обеспе-
чения производства на предприятиях
20.РД 153-34.0-11.117-2001 Основные положения. Информационно-измерительные систе-
мы. Метрологическое обеспечение
10