14. Найдите и исправьте ошибки, связанные с согласованием, управлением, порядком слов:

1). Он понимает о необходимости помочь народу.

2). Нашедшего трудовую книжку на имя Петровой Ольги, потерянную второго мая, прошу вернуть убедительно.

15. Найдите и объясните ошибки в употреблении деепричастия и деепричастного оборота. Исправьте предложения:

1). Как приятно знать, что, придя домой после школы, котенок встретит меня радостным мяуканьем. 2). Читая этот рассказ, создается впечатление, что Куприн сам был шахтером. 3). Через год, будучи слепым и глухим, его привели к царю. 4). Сергей Эфрон, вернувшись на родину, был арестован и убит. 5). Встретившись с Хлебниковым, в душе Ромашова наступил перелом.

2. ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК

Задания к контрольной работе

по курсу латинского языка для студентов заочной формы обучения

Правила чтения

I. Прочитайте следующие слова. Выпишите в одну колонку слова со звуком [ц], а в другую – со звуком [к]. Подчеркните дифтонги и диграфы:

Caecus, Caesar, Graecus, Graeci, Celtae, causa, coepi, Cyclops, secundus, declaro, collega, Cicero, Corsica, candidus, Convallariae, occido, incŏla, circus, circulus,saeculum, educo, concordia, praecipue.

II. Прочитайте следующие слова. Выпишите в одну колонку слова со звукосочетанием [ти],aв другую – со звукосочетанием [ци]. Подчеркните дифтонги и диграфы:

Motio, оratio, silentium, bestia, hostia, sextius, patientia, justitia, emptio, venditio, prudentis, prudentia, dictio.

Глагол

III. Определите по формеInfinitīvuspraesentisactivi(IVсловарная форма глагола) к какому типу спряжения принадлежит глагол, напишите его основу инфекта:

Образец:mittĕre– глагол на – ĕre, значитIIIспряжение; отбрасывается ĕre→_|___|инфектаmitt-.

finīre, monēre, laborāre, scribĕre, struĕre, clamāre, debēre, servīre, metuĕre, vincĕre.

IV. ОбразуйтеInfinĭtivuspraesentisactĭviот приведенных основ инфекта и определите спряжение:

Образец:facĭ - основа на -ĭ- – этоIIIБ спряжение, значитIVсловарная формаfacĕre– делать,sentī – основа на –ī- этоIVспр.,IVсловарная форма –sentīre– чувствовать.

accusa-, ag-, tenē-, capĭ-, metŭ-, munī, da-, duc-, habē-, fugĭ-, strŭ-, venī.

V. НапишитеInfinĭtivuspraesentisactĭvi(IVсловарная форма) по формеPraesensindicatīviactīvi1Sg(Iсловарная форма).

Образец:Iспр.:amo→amāre;IIIспр.:capĭ→capĕre

do 1, respondeo 2, condo 3, jacĭo 3, punīo 4, accuso 1, augeo 2, dico 3, capĭo 3, dormīo 4, struo 3.

VI. Проспрягайте в Praesens indicatīvi activi следующие глаголы и образуйте все формы Imperatīvus praesentis actīvi (повелительного наклонения):

Образец:amāre→Iспр. →Iсловарная формаamo(amā), т.к.Iспр., то соединительные гласные не нужны.

Praes.ind.act.Sg1amo– я люблюPl1amamus– мы любим

2 amas– ты любишь 2amatis– вы любите

3 amat– он, она, оно, любит 3amant– они любят

Imperativus

praes.act. 2 Sg. amā – люби! 2Plamāte– любите!

Формы запрещения – 2 Sg. nolī amāre– не люби!

2 Pl.nolīteamāre– не любите!

clāmāre, dolēre, vivĕre, strŭĕre, sentīre, dicĕre, errāre, tenēre, metŭĕre, munīre.

VII. Определите лицо, число, спряжение, выделите основу инфекта и образуйтеIVсловарную форму иIсловарную форму. Данные формы переведите:

Образец:vivŭnt:ntзначит 3Plдействительного залога,vivŭ→ŭ – это соединительный гласный,_|___|инфектаviv- → этоIIIспр. с основой на согласный

IVсловарная форма –vivĕre«жить»,Iсловарная форма –vivo→ «я живу»,vivŭnt– «они живут».