Требования фгос ноо.
Стандарт выдвигает три группы требований:
Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;
Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования;
Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования.
Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования:
личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся.
метапредметным, включающим освоение обучающимися универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных и коммуникативных), составляющими основу умения учиться.
предметным, включающим освоенный в ходе изучения учебного предмета опыт, его преобразованию и применению, а также систему элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.
Неотъемлемой частью ядра нового стандарта являются универсальные учебные действия (УУД).
Под УУД понимают «общеучебные умения», «общие способы деятельности», которыми учащиеся должны овладеть в процессе обучения. Все виды УУД рассматриваются в контексте содержания конкретных учебных предметов.
Для УУД предусмотрена отдельная программа – программа формирования универсальных учебных действий (УУД). Наличие этой программы в комплексе Основной образовательной программы начального общего образования задает деятельностный подход в образовательном процессе начальной школы.
Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника.
«Портрет выпускника начальной школы»:
любящий свой народ, свой край и свою Родину;
уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;
выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.
Областное государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва №8» «спартак»
Иваново, проезд Торфмаша, 3 Телефон 33-42-83
Директор: Козлов Игорь Владимирович.
Беседу и экскурсию провела Алла Александровна – заместитель директора по воспитательной работе, з.м.с. по конькобежному спорту.
Школа была образована в 1970 году, как детская- юношеская школа по конькобежному спорту.
Сейчас в данной спортивной школе ребята занимаются такими видами спорта, как коньки, художественная гимнастика, бокс, вольная борьба, греко-римская борьба.
Детей принимают с 7 -9 лет. Группы состоят из 15 -30 человек. Занятия проходят три раза в неделю.
В школе находятся пять спортивных залов, душевые кабины, раздевалки, буфет, гардеробная и заасфальтированная спортивная площадка, которую зимой заливают, и конькобежцы имеют возможность тренироваться на катке.
На базе спортшколы проходят юношеские соревнования по боксу, вольной борьбе.
