- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •II. Цели освоения дисциплины правоохранительные органы
- •III. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •IV. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «правоохранительные органы»
- •V.Структура и содержание учебной дисциплины
- •VI. Образовательные технологии
- •VII. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, вопросы для подготовки к экзамeну
- •Тема 12. Правоохранительные органы, относящиеся к исполнительной ветви власти.
- •Тема 13. Прокурорский надзор и органы прокуратуры.
- •VIII. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •IX. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
IV. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «правоохранительные органы»
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- Осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)
- Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4)
- Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)
- Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4)
- Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5)
- Способен толковать различные правовые акты (ПК-15)
1. |
Знать: Понятие правоохранительной деятельности систему правоохранительных органов систему судов в Российской Федерации понятие правосудия, его признаки и принципы систему негосударственных органов защиты прав граждан современное положение правоохранительных органов в Российской Федерации, актуальные вопросы их реформирования |
Обязательные результаты обучения: -осознает социально значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания - осуществляет профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры - имеет правильное представление о деятельности правоохранительных органов - имеет представление о реформирование правоохранительных и судебных органов
|
2. |
Уметь: анализировать действующее законодательство, тенденции его развития в сфере деятельности правоохранительных и судебных органов анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы о статусе судей, прокурорских работников, иных работников правоохранительных органов |
Обязательные результаты обучения: - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормативными правовыми актами РФ - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности - способен объяснять необходимость внесения изменений в нормативные правовые акты по вопросу деятельности правоохранительных и судебных органов |
3. |
Владеть: навыками работы с законодательными актами, регулирующими деятельность правоохранительных и судебных органов навыками самостоятельности принятия решений по выбору способов защиты прав граждан и организаций |
Обязательные результаты обучения: - верно применяет законодательство - эффективно использует полученные навыки в целях защиты прав - имеет необходимую компетентность при составлении и оформлении юридических документов |