strashnov_2014_5
.pdfВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ И СОБЕСЕДОВАНИЯ
Назначение данного раздела – быть основой для текущей, предзачетной, и последующей проверки собственной теоретической подготовки. Одновременно – предложенные задания, которые охватывают все основные проблемы частей 1-2 дисциплины «Теория и практика массовой информации» сформулированы в двух видах (вопросов и тестов), могут использоваться в качестве дополнительных и уточняющих во время проведения зачетов, межсессионной аттестации, на практических и индивидуальных занятиях.
Проблемные (аналитические) вопросы
Следует подчеркнуть, что если в основном выступлении на зачете оцениваются полнота и систематичность полученных представлений, то при собеседовании (во всех его перечисленных выше случаях) – глубина и творческое усвоение материала, способность развивать полученные знания и прилагать их к конкретным ситуациям. Поэтому прямых и исчерпывающих ответов на предлагаемые вопросы в лекционном курсе может и не быть.
Количество и выбор обсуждаемых в ходе собеседования проблем оставляется на усмотрение преподавателя, которому лучше других заметна степень подготовленности и общая эрудиция собственных слушателей.
ЧАСТЬ I
1.В каких значениях употребляется слово «журналистика»?
2.Место медиакритики в науке о журналистике.
3.Чем материалы СМИ отличаются от художественных текстов?
4.Объясните выражение: «Журналистика – это история современности».
5.Какие звенья включает в себя процесс коммуникации?
6.Почему растет разрыв в информированности между отдельным человеком и человечеством?
7.Что лично для Вас означает словосочетание «информационные потребности»?
8.В чем выражаются организационные возможности СМИ по отношению к власти и по отношению к обществу?
9.Почему СМИ нередко называют «параллельной школой»?
20
10.Объясните понятие «информационная ниша», охарактеризуйте его на любом примере.
11.Выделите в выбранном Вами СМИ доминирующую функцию.
12.Как наличие, количество и полное отсутствие ведущих в новостных телевизионных программах выражают их основные функции?
13.Расскажите о любом конкретном проявлении дисфункционально-
сти.
14.На 1–2 примерах покажите, как развитие СМИ связано с научнотехническим прогрессом.
15.В чем проявляется информационное неравенство современных стран и отдельных граждан?
16.Почему у потребителей массовых новостей в последнее время появилась возможность превратиться в их поставщиков?
17.При каких условиях доходы от рекламы позволяют СМИ свободно развиваться?
18.Объясните на любом медиапримере, как достигается редакцией соответствие спроса и предложения.
19.В чем выражается коммерциализация современной журналисти-
ки?
20.Почему СМИ в современном обществе всё чаще превращается в СМК?
21.Как понимаете Вы слово «рейтинг»? Каково назначение рейтингов?
22.Охарактеризуйте последовательность изучения аудитории.
23.Почему в авторитарных условиях пресса отличается узким ассортиментом и большими тиражами?
24.Что следует понимать под словом «цензура»? В каких социальнополитических условиях и в какие исторические эпохи она особенно сильна?
25.Чем измеряется и чем подкрепляется результативность (эффективность) СМИ?
26.В силу чего СМИ являются самым мощным аккумулятором общественного мнения?
ЧАСТЬ II
1.Что такое социализация и как способствует ей журналистика?
2.Что относится к структуре и инфраструктуре учебного заведения (больницы, фирмы, организации) и каковы соотношения основных и
21
подсобных элементов в журналистике.
3.Что такое «телеграфный» стиль и как он проявляется в сообщениях агентств?
4.Как наше восприятие каждого из видов СМИ зависит от присущей ему знаковой системы?
5.Почему в периодической печати ведущей формой становится статья?
6.С чем связана широкая популярность так называемого «авторадио»?
7.Какие достоинства телевизионной журналистики объединяет в себе жанр «ток-шоу»?
8.За счет чего развлекательное начало на телевидении выражается более эффективно, чем в газетах?
9.В какой своей части Интернет является разновидностью СМИ?
10.Что такое онлайн-журналистика и возможна ли она где-то помимо интернет-среды?
11.Покажите на одном-двух конкретных примерах, как взаимодействуют и конкурируют различные виды СМИ.
12.Почему невозможны были империи до появления письменности?
13.Почему первая русская газета возникла именно в эпоху Петра I?
14.Что дало журналистам изобретение и распространение телефонной связи?
15.Почему издатель (учредитель) относится к первичным типоформирующим признакам издания, а периодичность – к формальным?
16.Каким образом отражается в журналистике политическая структура страны?
17.Как устройство партийных организаций отражается в особенностях их печатных органов?
18.Как территориальный фактор СМИ связан с экономическим и политическим?
19.На примере местных изданий (телепрограмм) покажите их преимущества и ограниченность.
20.Каким образом интернет-версии местных изданий помогают им преодолевать свои узкие возможности?
21.Оцените соотношение федеральных и региональных материалов в одной из двусоставных газет (радиостанций, телеканалов).
22.Как при создании массового СМИ учитывается психологический фактор?
23.Какие виды и типы СМИ выдвигаются на передний план в процес-
22
се демассификации?
24. Как в эпоху конвергенции СМИ решается проблема специализации журналистов?
Тесты
Предлагаемые задания служат в основном целям самопроверки. Из четырех указанных ответов необходимо выбрать один правильный.
ЧАСТЬ I
1.Какая концепция не входит в классический перечень «четырех теорий прессы»:
а) авторитарная; б) «СМИ свободной воли»;
в) «журналистики демократического представительства»; г) «журналистики социальной ответственности».
2.Кому из русских писателей принадлежит основополагающий труд по теории журналистики:
а) М. В. Ломоносову; б) М. Ю. Лермонтову; в) Л. Н. Толстому; г) А. П. Чехову?
3.Кто сформулировал принципиальные положения о роли печати в организации пропаганды и агитации:
а) Дж. Мильтон; б) В. Г Белинский; в) В. И. Ленин; г) И. В. Сталин?
4.Что составляет особый предмет журналистики:
а) реалии прошлого; б) факты современности; в) мифы;
г) прогнозы на будущее?
5.Резервной является информация: а) распространяемая устно; б) хранящаяся в библиотеках;
в) существующая на Интернет-сайтах; г) появляющаяся в газетах.
6.Информационное поле – это:
23
а) современный мир в целом; б) ареал данного СМИ; в) круг осведомленных людей;
г) совокупная аудитория всей прессы.
7.Качество, которым обязательно должна обладать массовая информация – это а) содержательность;
б) банальность; в) идейность; г) доступность.
8.Возможность понимания текста аудиторией в соответствии с замыслом журналиста – это его:
а) декодируемость; б) эффективность; в) релевантность; г) оригинальность.
9.Основная часть информации, производимой СМИ относится к разряду:
а) специальной; б) индивидуальной; в) социальной; г) коммерческой.
10.Социальное назначение журналистики воплощается в:
а) ее функциях; б) методах деятельности;
в) творческих формах; г) средствах доставки информации. 11. Пропаганда – это:
а) любое воздействие на воспринимающих; б) умышленная манипуляция сознанием; в) средство социального контроля; г) форма воспитания людей.
12. Основной канал культурно-образовательной журналистики – это: а) ежедневные газеты;
б) FM-радиостанции;
в) специализированные научные издания; г) «толстые» литературно-художественные и общественнополитические журналы.
24
13.К ценностно-ориентирующим относится функция: а) информационная; б) производственно-экономическая; в) рекреационная; г) организационная?
14.Развитию аудитории в наибольшей степени способствуют СМИ: а) развлекательные; б) деловые; в) просветительские; г) рекламные.
15.Редакционно-издательский маркетинг, в первую очередь, направлен на:
а) управление деятельностью редакции; б) выработку концепции СМИ; в) контакты с политическим руководством;
г) продвижение издания на информационном рынке.
16.Какие источники финансирования СМИ непременно обеспечивают им экономическую независимость:
а) достаточная плата потребителей; б) государственные дотации; в) доходы от рекламы; г) спонсорские пожертвования?
17.Издательский дом – это:
а) все СМИ, принадлежащие одному собственнику; б) объединение изданий разных типов; в) любая редакция; г) здание, в котором располагается газета.
18.Основная экономическая цель редакции – это получение: а) влиятельности; б) прибыли; в) дотаций; г) известности.
19.Какой фактор наиболее влияет в современной России на экономику СМИ:
а) аудиторный; б) технический; в) кадровый; г) политический?
25
20.В демократических условиях общественное мнение через журналистику:
а) выражается; б) манипулируется; в) формируется; г) подогревается.
21.Интерактивная журналистика представляет собой:
а) диалогические отношения СМИ и аудитории; б) целенаправленное вещание;
в) общественный контроль деятельности журналистов; г) реакцию аудитории на сообщения прессы.
22.Наиболее перспективный метод изучения телеаудитории – это: а) дневниковый; б) медиаметрия;
в) телефонные опросы; г) анкетирование.
23.Какую социальную позицию предпочтительнее избрать журналисту при решении острых социальных вопросов:
а) защищать интересы всех слоев населения ради сохранения стабильности общества; б) выступать на стороне средних слоев, так как они являются эконо-
мической и социальной опорой современного общества; в) отстаивать интересы интеллигенции как слоя, вырабатывающего ценности;
г) выражать взгляды любой группы общества на фоне интересов всех?
24.Выражение «четвертая власть» относится к:
а) судебным органам; б) средствам массовой информации;
в) исполнительной власти; г) парламентариям.
25. «Гласность» предполагает:
а) отмену предварительной цензуры; б) равновесие набирающей авторитет прессой и теряющей управление властью; в)
полную свободу слова; г) плюралистическое сосуществование разных точек зрения.
26. Модели журналиста как медиатора соответствует структура: а) горизонтальная;
26
б) вертикальная; в) прямоугольная; г) треугольная.
ЧАСТЬ II
1.Основной синоним понятия «журналистика» – это:
а) mass-media;
б) средства массовой коммуникации; в) средства индивидуальной коммуникации; г) средства массовой информации.
2.К технической инфраструктуре не относятся:
а) почты; б) типографии;
в) пассажирские автопредприятия; г) газетные киоски.
3.Пресс-службы относятся к: а) собственно журналистике;
б) ее организационной инфраструктуре; в) ее информационной инфраструктуре; г) пропагандистской деятельности.
4.Какое техническое открытие непосредственно повлияло на создание информационных агентств – изобретение:
а) печатного станка; б) телеграфа; в) телефона; г) радио?
5.Старейшим из наиболее влиятельных информационных агентств является:
а) Рейтер; б) ИТАР-ТАСС;
в) Франс-Пресс; г) Синьхуа.
6.Какой тип изданий не относится к разряду периодических:
а) газеты; б) альманахи;
в) «толстые» журналы; г) глянцевые журналы?
7. Какие функциональные возможности выгодно отличают периоди-
27
ческую печать в конкурентной борьбе с другими СМИ: а) развлекательные; б) информационные; в) пропагандистские; г) аналитические?
8.Основные преимущества радиожурналистики заключаются в: а) интеллектуальности; б) разнообразии ее типов; в) эмоциональности; г) синтетичности.
9.К классическому типу относится телевещание:
а) спутниковое; б) кабельное; в) антенное;
г) видеодисковое.
10.Главное достоинство интернет-журналистики состоит в ее: а) доходности; б) идеологической определенности; в) глобальности;
г) национальном своеобразии.
11.Какие из следующих изданий не имеют прямого отношения к собственно сетевой журналистике:
а) «Лента. Ру»; б) «Огонек»;
в) «Русский Журнал»; г) «Страна. Ру»?
12.Слово «газета» происходит от названия:
а) города; б) сорта бумаги; в) монеты;
г) вида шрифта.
13.Сколько лет после изобретения печатного станка потребовалось, чтобы начали выходить первые газеты:
а) 20; б) 50; в) 150; г) 250?
14.Для какого изобретения потребовалось несколько десятилетий:
28
а) радио; б) телевизора;
в) фотографии; г) телеграфа?
15.К вторичным типоформирующим признакам издания не относит-
ся:
а) авторский состав; б) жанры; в) тираж;
г) оформление.
16.Изначально понятие «формата» обозначало:
а) жанр; б) стиль;
в) площадь газетной полосы; г) функциональную направленность издания.
17.Какое из перечисленных ниже изданий имеет статус официально-
го:
а) «Российская газета»; б) «Советская Россия»; в) «Независимая газета»; г) «Литературная газета»?
18.Общественные СМИ – это:
а) издания партий; б) неправительственных организаций;
в) оппозиционных государству олигархов; г) частных лиц.
19.Дизайн партийной прессы отличается: а) многоцветием; б) обилием изобразительного материала;
в) прихотливой версткой; г) элементами плакатности в оформлении.
20.Какое из перечисленных ниже СМИ можно отнести к типу общенационального:
а) «Известия»; б) канал ТВЦ; в) радио «Маяк»;
г) Ren-TV?
21.Примером глобального телеканала является:
29