- •Философия права рабочая программа
- •Москва, 2015
- •Оглавление
- •Программы
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы по очной, заочной классической и гвд формам обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Текст рабочей программы
- •Тема 1. Предмет, цель и задачи курса «Философия права»
- •Тема 2. Философский анализ проблемы происхождения права
- •Тема 3. Природа и сущность права.
- •Тема 4. Характер взаимосвязи философии права и теории права (теории государства и права)
- •Тема 5. Философия права и личность юриста
- •Тема 6. Особенности становления философско-правовых воззрений
- •Тема 7. Философско-правовые идеи в Средневековье
- •Тема 8. Философские проблемы права в эпоху Возрождения, Нового времени и Просвещения
- •Тема 9. Философия права в немецкой классической философии
- •Тема 10. Русская и советская философия права
- •Тема 11. Философский анализ концепций: «естественного права», «позитивного права», «либертарно-юридической»
- •Тема 12. Современные проблемы философии права
- •5.2. Разделы и темы дисциплины, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
- •5.3. Практические занятия - коллоквиумы
- •5.4. Самостоятельная работа
- •5.4.1. Самостоятельное изучение магистрами разделов дисциплины
- •Формы самостоятельной работы
- •5.6 Методические указания для магистров по освоению дисциплины Общие положения
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы магистров
- •Примерный перечень тем рефератов
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Краткое описание контрольных мероприятий, применяемых контрольно-измерительных технологий и средств с указанием этапов формирования компетенций
- •6.2 Перечень контрольных вопросов к зачёту
- •6.3 Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •Требования к содержанию реферата
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Информационные ресурсы
- •Протокол изменений рпд
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Философия права рабочая программа
Курс 1
Семестр 1
Форма обучения: очная, заочная классическая и ГВД
Срок освоения ООП по форме обучения 2 года
Квалификация выпускника - магистр
Москва, 2015
Составитель: Михалкин Николай Васильевич, доктор философских
наук, профессор
______________ «09» декабря 2014 г.
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 40.04.01 - Юриспруденция
Программа обсуждена на заседании кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин, протокол № __ «09» декабря 2014 г.
Зав. кафедрой Щеглов Анатолий Федорович, кандидат экономических наук, доцент
_______________«09» декабря 2014 г.
Рабочая программа утверждена Учебно-методическим советом ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет правосудия»,
протокол № ___ «__» декабря 2014 г.
© Российский государственный
университет правосудия, 2014
© Михалкин Н.В., 2014
Оглавление
1. Цели освоения дисциплины………….……………………………….3
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы ООП)…………………………………………………………3
3. Требования к результатам освоения дисциплины ……………….. 4
4. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………....7
5. Содержание дисциплины…………………………………………… 7
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.............19
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины……………………………………………………………....21
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………...23
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Философия права»являются:
- предоставление магистрантам знаний об объекте, предмете и функциях самой учебной дисциплины;
- формирование у магистрантов философской культуры мышления и практического действия;
- раскрытие магистрантам природы и сущности права, закономерностей его возникновения, становления и развития;
- стимулирование потребности к активному использованию магистрами философских знаний, умений, навыков в осмыслении права, закона и их взаимосвязи;
- формирование активной гражданской позиции, развитие творческого потенциала;
- развитие компетенций в объяснении студентам материалов юридической практики;
- формирование у магистрантов методологических способностей для выполнения профессиональных задач в исследовательской и практической деятельности;
- умение логично формулировать и аргументировано отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем юридической практики;
Место дисциплины в структуре основной образовательной