Teoria_gosudarstva_i_pravaYuZ
.pdf41
4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль освоения дисциплины производится в соответствии с ПОЛОЖЕНИЕМ о проведении контроля знаний студентов Института управления (г. Архангельск).
В МИУ установлены следующие виды контроля учебной деятельности студентов: текущий контроль, промежуточный контроль, заключительный контроль (зачет или экзамен), итоговый междисциплинарный экзамен.
Текущий контроль (ТК) призван оценить прилежание студента в изучении данного предмета и определяется посещаемостью лекций, оценкой, полученной на семинарах или лабораторных работах, количеством и значимостью допущенных ошибок при выполнении домашнего задания, курсовой работы и соответствием их графикам, установленным кафедрой и деканатом.
Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы лектором и преподавателем (ями), ведущим практические занятия по дисциплине в следующих формах:
тестирование;
письменные домашние (контрольные и иные работы) задания;
отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность,
исполнительность, инициативность) – работа у доски, своевременная сдача тестов, письменных домашних заданий.
Промежуточный контроль (ПК) проводится после изучения модуля (модулей) предмета и преследует цель оценить прочность и глубину полученных студентом теоретических знаний, умение применять их к решению практических задач, навыки самостоятельной работы, способность к творческому мышлению.
Итоговой формой контроля по дисциплине «Теория государства и права» является экзамен, к которому студент допускается при наличии положительной оценки за курсовую работу. Результат сдачи экзамена оценивается по четырѐхбалльной системе. Оценка объявляется сразу же по окончании ответа и проставляется в экзаменационную ведомость. В зачетную книжку проставляются только положительные оценки.
Оценка «отлично» выставляется за глубокое знание предусмотренного программой материала, содержащегося в основных и дополнительных рекомендованных литературных источниках, за умение четко, лаконично и логически последовательно отвечать на поставленные вопросы, за умение анализировать изучаемые явления в их взаимосвязи и диалектическом
42
развитии, применять теоретические положения при решении практических задач.
Оценка «хорошо» – за твердое знание основного (программного) материала, за грамотные без существенных неточностей ответы на поставленные вопросы, за умение применять теоретические положения при решении практических задач.
Оценка «удовлетворительно» – за общее знание только основного материала, за ответы, содержащие неточности или слабо аргументированные, с нарушением последовательности изложения материала, за слабое применение теоретических положений при решении практических задач.
Оценка «неудовлетворительно» – за незнание значительной части программного материала, за существенные ошибки в ответах на вопросы, за незнание основных понятий дисциплины.
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Нижеуказанное учебно-методическое обеспечение полностью осуществляется в свободном и бесплатном доступе в библиотеке Ивановского филиала «Института управления», в электронном ресурсе ЭБС http: //www.knigafund.ru/ , СПС Консультант-плюс с которыми заключены соответствующие договора.
5.1. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Нижеуказанное учебно-методическое обеспечение полностью осуществляется в свободном и бесплатном доступе в библиотеке Ивановского филиала «Института управления», в электронном ресурсе ЭБС http: //www.knigafund.ru/ , СПС Консультант-плюс с которыми заключены соответствующие договора.
А) Основная литература
1.Алексеев С. С. Общая теория права. – М.: Проспект, 2008. – 576
с.
43
2.Венгеров А. Б. Теория государства и права: учебник для вузов. – М.: Омега-Л, 2009. – 607 с.
3.Дробязко С. Г. Общая теория права: учеб. пособие для вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. – Минск : Амалфея, 2010. – 499 с.
4.Иванников И. А. Теория государства и права: понятийнотерминологический словарь. – М. : Юрлитинформ, 2010. – 181 с.
5.Иванов А. А. Теория государства и права: учеб. пособие. – М.: Юнити-Дана : Закон и право, 2009. – 351 с.
6.Марченко М. Н. Теория государства и права : учеб. для вузов. – М. : Проспект, 2009. – 640 с.
7.Нерсесянц, В. С. Общая теория права и государства. – М.: Норма- Инфра-М, 2010. – 547 с.
8.Общая теория права и государства / под ред. В. В. Лазарева. – М.: Юристъ, 2010. – 591 с.
9.Радько Т. Н. Теория государства и права: учебник для вузов / Т. Н. Радько. – М.: Проспект, 2009. – 744 с.
10.Рассказов Л. П. Теория государства и права: учебник для вузов / Л. П. Рассказов. – М. : РИОР, 2009. – 464 с.
11.Перевалов В. Д. Теория государства и права: учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2012. – 415 с.
12.Теория государства и права : учебник для вузов / ред. А. В. Малько. – М.: КноРус, 2009.
13.Юридический энциклопедический словарь / отв. ред. М. Н. Марченко. – М.: Проспект, 2009. – 816 с.
Б) Дополнительная литература
14.Абдурахманова И. В. Тоталитарное правосознание в России: факторы формирования и трудности преодоления // Государство и право. – 2008. – № 5. – С. 86 – 89.
15.Алейников Б. Н. Социальное государство и собственность // Государство и право. – 2008. – № 1. – С. 5 – 13.
16.Арзуманян М. Н. Понятие и содержание правосубъектности государства / // Вопросы экономики и права. – 2009. – № 6.
17.Боровской В. А. Многообразие взглядов на роль и место обычного права в происхождении права // Актуальные проблемы образования и науки : теория и практика: сб. науч. ст. – Ч. 2. – М. –
Архангельск: Институт управления, 2008, С. 29 – 34 .
18.Бучило Н. Ф. Философия : учеб. пособие. – 5-е изд. – М. : Проспект, 2008. – 480 с.
19.Вавилин Е. В. Проблемы осуществления субъективных гражданских прав в современной России / Е. В. Вавилин // Государство и
право. – 2008. – № 2. – С. 32 – 38 .
44
20.Воротилин Е. А. Естественное право и формирование
юридического позитивизма // Государство и право. –2008. – № 9. – С. 67 – 72
.
21.Гарипов Р. И. Устойчивое развитие экономических систем: теоретико-методологические подходы: монография / Р. И. Гарипов, Е. Н. Гарипова. – Челябинск: Полиграф-Мастер, 2009. – 194 с.
22.Гармоза П. В. Власть как категория юридической науки // Государство и право. – 2008. – № 5. – С. 82 – 85.
23.Гончарова С.Г. Социально-правовой и теоретический аспекты защиты прав человека в правовом государстве // Конституционное и муниципальное право.- 2011. - № 5. - С. 8 - 11.
24.Гродский В. С. Диалектика исторического процесса формирования гражданского общества / В. С. Гродский // Вопросы экономики и права. – 2009. – № 4.
25.Грудцына Л. Ю. Частная собственность и гражданское общество
вРоссии / Л. Ю. Грудцына // Государство и право. – 2008. – № 6. – С. 33 – 40.
26.Груздев В. В. Спорные вопросы учения о правоспособности и лице в гражданском праве // Государство и право. – 2008. – № 1. – С. 52 – 59.
27. Дерюгина Т. В. Добросовестность как принцип права / Т. В. Дерюгина // Вопросы экономики и права. – 2009. – № 7.
28.Думанов Х. М. Юридическая этнология (по материалам народов Северного Кавказа) // Государство и право. – 2008. – № 4. – С. 67 – 74.
29.Захарова М.В. Правовые системы переходного типа: теоретический анализ // История государства и права. 2011. № 9. С. 28 - 31.
30.Канашевский В. А. Международные (межгосударственные) обычаи как регуляторы частноправных отношений // Государство и право. – 2008. – № 7. – С. 88 – 92.
31.Кашанина Т. В. Происхождение государства и права. – М.: Высшее образования, 2008. – 357 с.
32.Кравченко, А. И. Социология: учебник / А. И. Кравченко. – М.: Проспект, 2008.
33.Краснова О. И. Законодательное регулирование разграничения полномочий между органами государственной власти Российской Федерации
иорганами государственной власти субъектов Федерации: состояние, проблемы и перспективы совершенствования // Государство и право. – 2008.
– № 12. – С. 48 – 59.
34.Кузин А. А. Особенности гражданской правосубъектности Российской Федерации как участника гражданско-правовых договорных
отношений // Государство и право. – 2008. – № 8. – С. 101 – 104.
35.Лапаева В. В. Либертарная концепция права В. С. Нерсесянца (к 70-летию со дня рождения) // Государство и право. – 2008. – № 10. – С. 69 –
77.
36.Лошкарев Н. В. Легальная дефиниция правонарушения: проблемы формирования и использования // Вопросы экономики и права. –
2009. – № 5.
45
37.Лукьяненко М. Ф. Особенности применения гражданскоправовых норм, содержащих оценочные понятия // Государство и право. – 2008. – № 8. – С. 26 – 35.
38.Малько А. В. Законный интерес и юридическая обязанность // Государство и право. – 2007. – № 2. – С. 30 – 36.
39.Мархгейм М. В. Федеральная государственная власть в России XXI века // Государство и право. – 2008. – № 12. – С. 120.
40.Марченко, М. Н. Источники права: учеб. пособие. – М.: Проспект, 2008.
41.Марченко, М. Н. Проблемы теории государства и права. – М.:
Проспект, 2011 .
42.Милова И. Е. К вопросу о понятии принципов права // Вопросы экономики и права. – 2009. – № 2.
43.Михайловская, И. Б. Судебная власть: внутрисистемное управление // Государство и право. – 2008. – № 10. – С. 21 – 25.
44.Нерсесянц В. С. Философия права / В. С. Нерсесянц. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2010. – 835 с.
45.Обухова Е. С. Совершенствование законодательства Российской Федерации в связи с ратификацией Конвенции о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. – 2008. – № 2. – С. 24 – 31.
46.Орлова О. В. Социально-правовой механизм реализации и защиты прав. и свобод личности в гражданском обществе // Государство и право. – 2008. – № 7. – С. 71 – 75.
47.Победкин А. В. Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации как форма толкования и преодоления пробелов уголовно-процессуального права // Государство и право. – 2008.– № 11. – С.
34 – 44.
48.Примак, Т. К. Договор в мусульманской политико-правовой доктрине // Государство и право. – 2008. – № 9. – С. 73 – 76.
49.Сахле, М. А. Взаимоотношения Президента России с субъектами РФ в сфере формирования органов государственной власти субъектов
Федерации // Государство и право. – 2008. – № 3. – С. 104 – 109 .
50.Философский энциклопедический словарь. – М. : ИНФРА-М, 2009. – 576 с.
51.Хевсаков В. В. Многонациональный народ Российской Федерации – субъект непосредственной демократии: проблемы теории // Государство и право. – 2008. –№ 2. – С. 96 – 100.
52.Шаблинский И. Г. К истории рождения современной российской формы правления: взгляд с точки зрения теории сдержек и противовесов // Государство и право. - 2008. – № 6. – С. 110 – 115.
53.Шаклеин Н. И. К проблеме повышения эффективности законотворческой работы в России // Государство и право. – 2008. – № 10. – С. 78 – 85.
46
5.2. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы дисциплины:
1.http://www.rg.ru/ – официальный сайт Российской газеты
2.http://www.garant.ru/ – информационно-правовой портал ГАРАНТ
3.http://www.consultant.ru/ –– правовая информационная база данных Консультант Плюс
4.http://nigma.ru – интеллектуальная поисковая система (по темам объединяет результаты, полученные с разных поисковых систем)
5.http://lib.miemp.ru/ – электронная библиотека МИЭМП
6.http://www.gumer.info/ – электронная библиотека Гумер: книги, учебники.
7.http://window.edu.ru/window/library?p_rubr=2.2 – Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
8.http://www.edulib.ru/ – центральная библиотека образовательных
ресурсов
9.http://www.i-u.ru/biblio/default.aspx – библиотека учебной и научной литературы Русского гуманитарного интернет-университета.
10.http://ex-jure.ru/law/news.php?newsid=1075 – Электронная юридическая библиотека
11.http://lawcanal.ru – Электронная юридическая библиотека
12.http://www.alleng.ru/edu/jurispr3.htm – Электронная библиотека
13.http://www.juristlib.ru/ – Электронная юридическая библиотека
«ЮристЛиб»
14.http://znanium.com/ - Электронно-библиотечная система
15.http://rospravosudie.com – картотека судебных решений
«РосПравосудие».
5.3.Материально-техническое обеспечение дисциплины
1.Лекционные занятия: комплект электронных презентаций по курсу «Теория государства и права»
2.Практические занятия:
a) |
компьютерный класс (экран, компьютер, телевизор), |
b) |
пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: |
|
Microsoft Office Word, Open Office; |
c) |
Справочная правовая система «КонсультантПлюс». |
47
48
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины «Теория государства и права»
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Дисциплина «Теория государства и права» представляет собой фундаментальную отрасль знаний в области правоведения и государствоведения, усвоение которых является необходимым условием обучения студентов-юристов, базой для изучения отраслевых и прикладных юридических дисциплин. Предметом курса являются закономерности и особенности функционирования правовых систем и государств, присущие им типологические черты, проявляющиеся на различных этапах развития общества, культуры и цивилизаций. Соединяя многообразные и разноуровневые знания, теория государства и права формирует мировоззренческую основу современной юриспруденции и правосознание юристов как профессионалов, осуществляющих функции правового регулирования (законодательство, юридический контроль, правовая охрана, поддержание на должном уровне правовой культуры общества и т.д.).
Процесс освоения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные:
ОК-1 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-3 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4 - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК- 6 - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;
49
ОК-9 - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;
Профессиональные
- в правоприменительной деятельности:
ПК-2 - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; ПК-4 - способен принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом; ПК-6 - способен юридически правильно квалифицировать факты и
обстоятельства;
- в правоохранительной деятельности:
ПК-9 - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
- в экспертно-консультационной деятельности:
ПК-18 - способен управлять самостоятельной работой обучающихся; ПК-19 -способен эффективно осуществлять правовое воспитание.
В результате освоения дисциплины, обучающийся должен:
знать:
–природу государства и права, их сущность и функции;
–закономерности возникновения и развития государства и права;
–исторические типы и формы государства и права;
–механизм государства, правотворчества, систему права, механизм и средства правового регулирования;
–понятие и сущность правоотношений, реализации и толкования
права;
–понятие и структуру правосознания и правовой культуры и их роль в правовом регулировании;
–понятие, сущность и виды правомерного поведения, правонарушения
июридической ответственности;
–понятие и соотношение законности и правопорядка и их гарантии;
–роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;
–особенности государственного и правового развития России;
уметь:
–оперировать юридическими понятиями и категориями;
–анализировать взгляды ученых в области государства и права;
–систематизировать полученные знания с помощью схем и таблиц;
–обосновывать свое мнение для оценки современной государственной правовой действительности;
владеть:
–многообразием методов теории государства и права;
50
–навыками самостоятельной работы с учебно-методической и научной литературой и юридическими источниками;
–навыками исследования при выполнении курсовой работы;
иметь представление о роли и месте теории государства и права в системе юридических дисциплин.
Кроме того,а студенты должны получить представление о направлениях, масштабах и пределах проникновения юридических начал в экономику, политику, социальные отношения и другие сферы общественной жизнедеятельности. Теория государства и права является частью современного обществоведения, содержит выводы, которые опираются на достижения экономики, философии, социологии, психологии, культурологи и других социальных наук.
Цели и задачи преподавания курса (изучение основных закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права; уяснение основных понятий и категорий, характеризующих государственно-правовые явления) определяются его предметом и методами, актуальностью и важностью его проблем в сфере правового регулирования и государственного строительства, спецификой усвоения курса студентамиюристами. Преподавание курса должно обеспечить возможность студентам: получить целостное представление о значении и месте теории государства и права в системе юридических наук; изучить и понять причины и закономерности происхождения, становления, функционирования и развития государства и права; усвоить фундаментальные понятия и категории, характеризующие государственно-правовые явления и необходимые для изучения отраслевых юридических дисциплин; сформировать опыт самостоятельной работы в процессе освоения данного курса; приобрести умение связывать теоретико-правовые и юридические проблемы с общественными и экономическими вопросами; воспитать у студентов способность мыслить юридически, свободно использовать юридическую терминологию; уяснить связь теории государства и права с юридической практикой; приобрести умение пользования правовой информацией.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (1 часов) занятия, самостоятельная работа студента (328 часов).