Региональный и университетский уровни

Студент должен:

• иметь представление о методологических подходах политической науки, программах компаративных исследований, новейших информационных технологиях;

• знать теоретические модели, объясняющие факты и явления политической жизни, различать нормативный и эмпирико-аналитический подход в их объяснении;

• понимать объективную необходимость и функциональное назначение политической власти, политических институтов, государства, политических партий;

• иметь представление о конституционных основах российского государства, полномочиях исполнительной, законодательной, судебной власти; структурах власти субъектов федерации, муниципальных органов и учреждений;

• знать основные характеристики тоталитарного, авторитарного, демократического политических режимов;

• иметь представление о гражданском обществе и правовом государстве, демократических институтах и ценностях;

• уметь анализировать партийные программы, избирательные лозунги, давать адекватную оценку политическому популизму, экстремизму и другим девиантным формам политического поведения;

• уметь быть толерантным, научиться признавать право каждого на политический и идеологический выбор;

• уметь аргументированно отстаивать свои политические идеалы и ценности, понимать необходимость овладения демократической политической культурой;

• понимать взаимосвязь научно-технического и социально-политического прогресса, уметь оценивать недостатки технократических подходов к решению политических проблем.

1.2. Цели и задачи преподавания дисциплины «Политология»

В период социально-экономической и политической модернизации общества изучение курса “Политологии” имеет следующие цели:

• формирование у студентов систематических научных представлений о политической сфере общества, понимание важности общественной роли гражданина в политическом процессе;

• содействие политической социализации молодежи, овладению ею гражданской демократической политической культурой;

• воспитание свободной личности, законопослушного гражданина, толерантного, демократически ориентированного индивида;

• содействие усвоению студентами знаний личных прав и свобод, умения их отстаивать и реализовывать.

В ходе изложения и изучения политологии предполагается решение следующих задач:

• помочь студентам овладеть понятийным аппаратом политологии;

• познакомить их с основными концепциями и методологическими подходами, лежащими в основе исследований политики;

• выработать навыки анализа современной социально-политической обстановки, умения адекватно ориентироваться в ней;

• сформировать устойчивое политическое поведение.

Достижение поставленных целей и задач обеспечивается последовательным изложением теоретических проблем курса, решением практических задач, усвоением понятий и методико-политического анализа; самостоятельной познавательной деятельностью студентов, текущим и итоговым контролем за знаниями, умениями и навыками студентов.

Основные методы и приемы преподавания и усвоения политологии включают в себя:

• проблемное изложение теоретического лекционного материала;

• индивидуальные и групповые консультации;

• оперативный контроль и самоконтроль знаний;

• коллоквиумы и собеседования по темам, вынесенным на самостоятельное изучение;

• контрольную работу по терминам и понятиям;

• написание и защита рефератов, аннотаций;

• выполнение индивидуальных заданий;

• изучение первоисточников, произведений классиков политической мысли; статей и публикаций в научных журналах;

• итоговый контроль в форме зачета.