- •2.Предмет, цели и задачи психотерапии. Связь с другими областями знаний
- •3.Основные направления психотерапии
- •4.Формы психотерапии
- •5.Понятие «ментальной экологии».
- •6.Модели психотерапии: Медицинская и немедицинская.
- •7.Личность психотерапевта
- •8.Психологические механизмы терапевтического эффекта
- •9.Функциональная модель психотерапевтического прцесса.
- •10. Психотерапевт. Взаимоотношения пт-вта с клиентом
- •12.Вклад отечественных ученых
- •13.Природа гипноза.
- •14.Гипносуггестия:общие положения и основные этап.
- •15Методы и техника гипнотизирования
- •16.Самовнушение.Произвольное самовнушение(метод куэ).
- •17. Самовнушение, йога и техника медитации.
- •18.Аутогенная тренировка
- •19.Психодинамический подход. (пд)
- •20.Основные теоретические принципы и техники психоанализа
- •22.Основн.Подходы псих-и Юнга
- •23.Индивид-я психолог.Адлера
- •24. Гр. Телесной терапии
- •25. Арттерапия
- •26.Психосинтез. Теор. Основы, техника, практич. Упр
- •29.Анализ трансакций.
- •30. Гуманистич.Пт, стратегия и мет.,
- •31. Гештальтерапия, общие положения и техника
- •32.Клиент-центрированная психотерапия
- •33.Психолоогия самоактуализации Маслоу
- •34.Когнитивно-поведенч-ий подход. (кпп)
- •36.Теория и практика когнитивной психотерапии
- •37.Рациональная психотерапия
- •38. Групповая психотерапия
- •39.Формирование гр-пы: роли, нормы, рук-во гр-ой.
- •40.Общие положения и техника занятий т-групп.
- •41.Психодрама: Компоненты и техника.
- •42Семейная психотерапия
- •43.Организация психотерапевтической помощи.
- •44.Возрастные аспекты психотерапии
- •45.Организация в различных учреждениях..
- •49.Психопрофилактика
1.ПсихотерапяиПсихотерапия —
— «система лечебных воздействий на психику и через психику — на организм человека»;— «специфическая эффективная форма воздействия на психику человека в целях обеспечения и сохранения его здоровья»;— «процесс лечебного воздействия на психику больного или группы больных, объединяющий лечение и воспитание». психотерапия — «особый вид межличностного взаимодействия, при котором пациентам оказывается профессиональная помощь психологическими средствами при решении возникающих у них проблем и затруднений психологического характера» ;— «средство, использующее вербальные методики и межличностные взаимоотношения с целью помочь человеку в модификации отношений и поведения, которые интеллектуально, социально или эмоционально являются негативными»;— «длительное межличностное взаимодействие между двумя или более людьми, один из которых специализировался на коррекции человеческих взаимоотношений Обращает на себя внимание, что в определениях, которые условно можно назвать медицинскими, психотерапия рассматривается как форма воздействия на психику (и через психику — на организм), то есть подчеркивается объект воздействия. Психологический же подход акцентирует внимание не столько на объекте или предмете, сколько на средствах воздействия. И одна, и другая позиции являются объяснимыми. С одной стороны, психотерапия дословно означает лечение души (от греч. psyche — душа, therapeia — лечение), то есть указывает на объект воздействия. С другой стороны, сходные по образованию термины — физиотерапия, фармакотерапия, иглотерапия и пр. — указывают не на объект, а на средства воздействия: физиотерапия — воздействие, лечение физикальными средствами, фармакотерапия — лечение медикаментозными средствами и т. д.
2.Предмет, цели и задачи психотерапии. Связь с другими областями знаний
ПТ- система лечебных воздействий на психику и через психику на организм человека, в целях обеспечения и сохранения его здоровья. ПТ занимается восстановлением психич-х функций. Это наука о лечении различных заболеваний с помощью психолог-х методов, позволяющая использовать психологические средства для восстановления нарушения деятельность организма. Психотерапевт работает с психически здоровыми людьми, у которых набл-ся неправ-ое восприятие ситуации, невротич. поведение или состояние.Основная задача ПТ- использование научных достижений в реализации адекватных психологических средств, напр-х на восст-е тех или иных особенностей клиента. Деформация и разрушение гештальта (целост.образа) в нормальной жизни происходит при различ-х зависимостях, неврозах, навязчивых сост-х, кот. в той или иной мере периодически проявл-ся у любого нормального чел., задача психотер-та- грамотно организовать помощь в преодолении этих проблем. Психотер-т имеет дело с клиентами страдающими неврозами, само страдание от этих неврозов вызывается фрустрацией (сост-е сильной неудовлет-сти, кот. возникает когда наше желание и стремление наталкивается на сопротивление и планы срываются), с кот. они сами не в силах справиться. Неврозы - это состояние, когда преграды, вызывающие фрустрацию, кажутся непреодолимыми для клиента, но не являются таковыми объективно. Основная цель ПТ- помочь клиенту изменить свое мышление и поведение, чтобы стать более счастливым и продуктивным. Задачи:1. Терапевт помогает клиенту понять свои проблемы. 2.помогает устранить эмоциональный дискомфорт. 3.поощряет свободное выражение чувств. 4.обеспечивает клиента новыми идеями, новой информацией о том, как решать пробл. 5.помогает клиенту в проверке новых способов мышл., поведения, за пределами тер-ой ситуации. Связь с др.областями знаний: псих.диагностика, консультирование, коррекция, общая и возрастная психология. Методы: 1.обеспечить психологическую поддержку, эмпатич.слушание, взвешенный совет в кризисн. сит-ии, помогающий клиенту осознать и использовать свои собст-ые силы и умения. 2.устранение дезадаптивных форм поведения и формирование новых адаптивных стереотипов. 3.методы, содействующие инсайту(осознание), самораскрытию, в рез-те исп-я которых, клиент начинает лучше понимать свои мотивы, чувства, осознать ценности. Методы клинико-психологических интервенций или вмешательств – это психологические средства, которые выбирает психотерапевт. Они могут быть вербальными или невербальными, ориентированными на когнитивные, либо на эмоциональные, поведенческие аспекты, и реализуются в контексте взаимоотношений между пациентом(-ми) и психотерапевтом(средства: беседа, тренировка). Понятие метода в ПТ крайне размыто, это проявляется в их класс-х: 1.гипнотер-я, внушение, самовнушение, аутогенная тренировка, рациональная ПТ, коллективная и групповая ПТ, наркопсихотер-я. 2.поддерживающая ПТ, переучивающая, реконструктивная ПТ. 3.личностно-ориентированная, суггестильная, повед-ая. 4.симптомоцентрированные методы, личностно-центрированые, социоцентрированные. 5.мет.направленные на понимание и преодоление проблем, на понимание себя, своих мотивов, ценностей, целей, стремлений и прочее. Методы: психоанализ, внушение, гипноз, самовнушение, трансактный метод, психодрамма, социодрамма, мет.спонтанного рис-я, мет.танцевальной тер., тер-я искусством).