Вопросы для контроля знания студентов

1. Что может явиться причиной возникновения продольной несимметрии в электрической системе?

2. Напишите граничные условия для случая разрыва одной и двух фаз в произвольной точке схемы.

3. Для какого вида КЗ расчетные выражения аналогичны расчетным выражениям для случая разрыва одной фазы (двух фаз)?

4. Нарисуйте структурную комплексную схему замещения при разрыве одной фазы (двух фаз).

5. Напишите выражение, отражающее правило эквивалентности токов прямой последовательности для продольной несимметрии.

6. В какой последовательности ведется расчет остаточных фазных напряжений в схеме при продольной несимметрии?

7. В какой части схемы прямой последовательности располагается при расчете тока ; чему равна эта дополнительная реактивность при разрыве одной (двух) фаз в схеме?

2.10. Замыкания в распределительных сетях и системах электроснабжения

Общая характеристика распределительных сетей. Простое замыкание на землю. Учет изменения параметров проводников сети. Учет местных источников и нагрузок. Расчет токов короткого замыкания в установках напряжением до 1 кВ. Использование ЭВМ для расчета режимов короткого замыкания.

Рекомендуемая литература: [1, гл. 17], [2, гл. 7], [3, гл. 7].

Вопросы для контроля знания студентов

1. В чем заключаются особенности переходных процессов сетей с изолированной нейтралью?

2. Что понимается под тепловым спадом тока КЗ?

3. По каким условиям однофазное КЗ на землю в сети с изолированной нейтралью может приниматься как «рабочий режим»?

4. По каким условиям необходима компенсация тока простого замыкания и как она осуществляется?

5. Какова цель перекомпенсации емкостных токов при простом замыкании?

6. Каковы особенности расчета токов КЗ в сетях до 1000 В?

7. Каков механизм учета переходных сопротивлений подвижных контактных соединений?

2.11. Ограничение токов короткого замыкания

Максимальные уровни токов короткого замыкания. Оптимизация режима заземления нейтралей в электрических системах. Токоограничивающие устройства. Координация уровней токов коротких замыканий и параметры электрооборудования.

Рекомендуемая литература: [2, гл. 8], [3, гл. 8].

Вопросы для контроля знания студентов

1. Назовите причины роста уровней токов КЗ в энергосистемах.

2. Какие технические средства и решения применяются для ограничения токов КЗ?

3. Какие условия лежат в основе оптимизации режима заземления нейтралей в электрических сетях?

4. Что понимается под координацией уровней токов КЗ?

5. Каковы общие требования к токоограничивающим устройствам?

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ

Тематика практических занятий и перечень лабораторных работ определяется преподавателем.

3.1. Тематика практических занятий

1. Система относительных единиц (2 часа).

2. Трехфазное КЗ в цепи с источником неограниченной мощности (2 часа).

3. Расчет основных характеристик КЗ (2 часа).

4. Расчет коэффициентов распределения и преобразование схем замещения (2 часа).

5. Расчет трехфазного КЗ аналитическим методом (2 часа).

6. Расчет трехфазного КЗ методом расчетных кривых (2 часа).

7. Составление и преобразование схем замещения различных последовательностей (2 часа).

8. Расчет токов и напряжений при несимметричных КЗ (2 часа).

9. Расчет токов и напряжений при продольной несимметрии (2 часа).

10. Расчеты режимов КЗ в сетях до 1000 В (2 часа).