- •Вопрос 1. Понятие, особенности и история криминологии
- •Вопрос 2. Предмет и система Криминологии
- •Вопрос 3. Место к в системе наук
- •Вопрос 4. Понятие методологии и методики. Система методов, используемых в криминологии.
- •Вопрос 5. Анкетный метод в криминологии
- •Вопрос 6. Интервьюирование, наблюдение и эксперимент в криминологии.
- •Вопрос 7. Статистические методы криминологического исследования.
- •1. Относительные величины:
- •Вопрос 8. Система единого учета преступности
- •Вопрос 9. Выборочное исследование в криминологии
- •Вопрос 10. Понятие и признаки преступности
- •Вопрос 11. Основные показатели, характеризующие преступность
- •Вопрос 12. История преступности в России.
- •Вопрос 13. Основные черты преступности в России на современном этапе.
- •Вопрос 14. Общая характеристика преступности в индустриально развитых государствах
- •Вопрос 15. Латентная преступность: понятие, виды, причины существования и методы выявления.
- •Вопрос 16. Понятие и структура личности преступности.
- •Вопрос 17. Соотношение социального и биологического в личности преступника.
- •Вопрос 18. Типология преступников.
- •II. По содержанию мотивации
- •Вопрос 19. Механизм индивидуального преступного поведения.
- •Вопрос 20. Конкретная жизненная ситуация и ее криминологическое значение
- •Вопрос 21. Виктимология и ее основные категории (жертва, виктимность, виктимизация). Виктимологическая профилактика.
- •Вопрос 22.Роль потерпевшего в механизме индивидуального преступного поведения.
- •В зависимости от соответствия правовым и нравственным нормам:
- •Вопрос 23. Общее понятие и классификация причин и условий преступности
- •Вопрос 24. Макроструктурные теории Карпец, Осипов, Гиллинский.
- •Вопрос 25. Кузнецова. Социально-психологическая теория причин преступности.
- •Вопрос 26. Сахаров а. Б., Антонян ю. М. Микроструктурная теория преступности.
- •Вопрос 27. Кудрявцев. Теория интеракции
- •Вопрос 28. Биологические теории в криминологии
- •Вопрос 29. Психологические теории причин преступности.
- •Вопрос 30. Социологическое направление в криминологии: основные представители и теории.
- •Вопрос 31. Понятие предупреждения преступности. Основные требования, предъявляемые к профилактическим мерам.
- •Вопрос 32. Классификация мер предупреждения преступности.
- •Вопрос 33. Профилактика преступлений прокуратурой.
- •Вопрос 34. Предупреждение преступлений следователем.
- •Вопрос 35. Деятельность фсб по предупреждению преступности. С изм от 16 10 2010
- •Вопрос 36. Предупреждение преступлений органами внутренних дел.
- •Вопрос 37. Профилактическая деятельность суда.
- •Вопрос 38. Общая характеристика преступности несовершеннолетних (уровень, структура, динамика, криминологические особенности)
- •Вопрос 39. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника
- •Вопрос 40. Причины и условия преступности несовершеннолетних
- •Вопрос 41. Профилактика преступности несовершеннолетних
- •Вопрос 42. Насильственная преступность: понятие, уровень, структура и современные тенденции.
- •Вопрос 43. Криминологическая характеристика и профилактика убийств и причинения тяжкого вреда здоровью.
- •Вопрос 44. Половые преступления: криминологическая характеристика и профилактика.
- •Вопрос 45. Криминологическая характеристика и профилактика краж, грабежей и разбоев.
- •Вопрос 46. Экономическая преступность: понятие, криминологическая характеристика и профилактика.
- •Вопрос 47. Понятие и признаки организованной преступности.
- •Вопрос 48. Криминологическая характеристика и профилактика организованной преступности в России.
- •Вопрос 49. Коррупция: понятие, причины существования, направления предупреждения.
- •Вопрос 50. Признаки и криминологическая характеристика криминального профессионализма.
- •Профессиональные нищие:
- •Вопрос 51. Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной преступности.
- •Вопрос 52. Криминологическая характеристика и профилактика неосторожной преступности.
- •Вопрос 53. Криминологическая характеристика и предупреждение дорожно-транспортных преступлений.
- •Вопрос 54. Наркопреступность: понятие, состояние, причины и условия, основные направления профилактики.
- •Вопрос 56. Терроризм в России и в мире: причины существования и пути противостояния.
Вопрос 22.Роль потерпевшего в механизме индивидуального преступного поведения.
Форма поведения потерпевшего. Классификация:
В зависимости от соответствия правовым и нравственным нормам:
Социально-одобряемое, т.е. то, которое соответствует правовым и моральным нормам:
Положительное активное поведение;
Положительное пассивное поведение.
Негативное:
Аморальное;
Противоправное.
В зависимости от роли в механизме преступного поведения:
Содействующее совершению преступления:
Поведение потерпевшего, являющееся условием криминогенного формирования личности преступника (например, если жертва не оказывает сопротивления);
Поведение жертвы, выполняющее роль ситуационного криминогенного условия совершения преступления:
Поведение жертвы может быть поводом (толчком) к совершению преступления (например, насилие, оскорбление, унижение со стороны жертвы в сторону виновного в будущем лица, просьба потерпевшего о совершении преступления). По-другому это называется провоцирующее поведение жертвы:
Умышленно провокационное поведение обладает признаками:
Носит отрицательный с точки зрения общества характер;
Сознательно направлено на преступника;
Потерпевший сознаёт болезненность, оскорбительность своего поведения для виновного лица, но продолжает вести себя таким образом.
Неосторожное, неосмотрительное (например, супружеская измена).
Поведение жертвы создаёт условия, облегчающие реализацию преступного намерения (например, состояние алкогольного или наркотического опьянения).
Не содействующее совершению преступления поведение лишено виктимогенно-криминогенной нагрузки:
Препятствующее совершению преступления (например, жертва противодействует преступному посягательству);
Нейтральное (не препятствует и не способствует совершению преступления).
Всё содействующее совершению преступления поведение жертвы называется виктимным.
Вопрос 23. Общее понятие и классификация причин и условий преступности
Нельзя отождествлять причинность и детерминацию. Это нетождественные понятия. Детерминация – это любая взаимосвязь между 2 явлениями. В философии выделяют более 20 (или 30?) видов детерминации (причинная связь, обуславливающая связь, функциональная зависимость, пространственно-временная связь, связь состояний и т.д.). Причинность – это 1 из видов детерминации. Причина сама по себе порождает следствие, т.е. особенность причинной связи заключается в том, что эта связь генетическая (обуславливающая связь).
Условия – это явление или процесс, которые сами по себе не могут породить данное следствие. Они либо формируют причину, либо создают возможность её действия.
Криминологическая детерминация (условное понятие) подразумевает в основном 3 вида связей: причинную, обусловливающую, функциональную. При функциональной связи явлений изменение в 1 ряду явлений вызывает изменение в другом ряду явлений. Это т.н. корреляционная зависимость. Измеряется она от 0 до 1. Нулевая зависимость означает отсутствие взаимодействия между явлениями, зависимость, равная единице, означает тесную взаимосвязь.
Есть теория факторов. Т.е. некоторые учёные выделяют криминогенные факторы, а не причины и условия. Фактор – это любое явление, влияющее на преступность. Не устанавливается значимость явлений, всё сваливается в кучу. Употребление этого термина нежелательно. Иногда ещё условия и причины называют «причинным комплексом».
Можно в литературе встретить уровневую классификацию:
1. Причины и условия преступности в целом;
2. Отдельных видов преступности;
3. Причины и условия конкретных преступлений «механизм индивидуального преступления».
Критикуется Кудрявцевым. Отмечает методологическую погрешность данной классификации. Здесь критерий классификации применён не к самим причинам и условиям, а к их следствию – преступному поведению. Это может привести к тому, что в 1 группе причин и условий окажутся разновеликие факторы, не сопоставимые друг с другом. Он предлагает другой вариант уровненной классификации:
1. Причины и условия макросреды – это общесоциальный уровень (военные конфликты, межнациональные конфликты, экономический кризис, социальное расслоение, коррупция);
2. Причины и условия микросреды – ближайшее окружение человека (жестокое обращение с детьми в семье, конфликтная, криминальная семья; непрофессионализм, формализм в школе);
3. Индивидуальный уровень – особенности личности и особенности конкретной жизненной ситуации (тяжёлая жизненная ситуация, материальная ситуация, острый конфликт; психические аномалии, деформация ценностных ориентаций личности и т.д.).
Вторая широко распространённая классификация – по содержанию:
1. Экономические;
2. Политические;
3. Социальные;
4. Нравственно-психологические;
5. Правовые;
6. Организационно-управленческие;
7. И т.д.
Классификация по близости к событию преступления:
1. Ближайшие (непосредственные), например, плохая материальная обстановка;
2. Отдалённые (опосредованные), например, неблагополучное формирование человека в семье.
Классификация по источникам:
1. Внутренние (внутренние противоречия в обществе);
2. Внешние (связаны с противоречиями международного характера).
Ещё 1 классификация:
1. Объективные;
2. Субъективные.
Есть особая классификация условий совершения преступлений:
1. Формирующие – формируют личность преступника, криминогенную мотивацию;
2. Ситуационные – способствуют совершению преступления в конкретной жизненной ситуации.