- •1.Дайте определение предмета исторической науки, объясните ее функции по отношению к обществу.
- •2. Раскройте понятие методологии истории. Охарактеризуйте и сравните теории формаций и цивилизаций в изучении прошлого.
- •3 Охарактеризуйте проблему происхождения древних славян. Опишите их миграции, особенности материальной и духовной культуры.
- •4.Проанализируйте проблему и этапы складывание древнерусской государственности, с точки зрения «норманнской теории» и ее противников.
- •5.Принятие христианства на Руси, его историческое значение.
- •6.Общественная система Киевской Руси: власть, социально-экономические отношения. Причины и последствия распада древнерусского государства.
- •7 Раскройте основные направления развития, назовите основных деятелей и произведения культуры Киевской Руси (X-XIV вв.)
- •8 Охарактеризуйте вторжение монголо-татаров на Русь и дайте ему оценку. Объясните природу дискуссионности этой темы для историков.
- •9.Русь и Золотая Орда: характер взаимодействия, его оценки в исторических исследованиях. Объясните природу дискуссионности этой темы для историков.
- •10.Проследите этапы формирования Московского государства.
- •11 Вопрос Проанализируйте политический строй Московского государства. Объясните природу дискуссионности этой темы для историков.
- •12 Раскройте формирования русской национальной ментальности (XIV-XVI вв.) с точки зрения религии и общего историко-культурного контекста.
- •13. Раскройте основные направления развития, назовите основных деятелей и произведения культуры Московской Руси (XV-XVII вв.)
- •14. Дайте характеристику деятельности Ивана Грозного и режима опричнины.
- •15. Объясните причины, перечислите основные этапы, определите последствия Смутного времени в России.
- •16.Социально-экономические отношения Московского государства.
- •17. Опишите этапы закрепощения крестьян в России. Раскройте историческое значение крепостного права в России.
- •19 Вопрос
- •21. Дайте характеристику эпохи «дворцовых переворотов» в России.
- •22. Дайте определение идеологии Просвещения, назовите ее представителей и базовые ценности. Сопоставьте политику «просвещенного абсолютизма» Екатерины II с принципами идеологии Просвещения.
- •23. Дайте характеристику внутренней политики эпохи Александра I.
- •24. Дайте характеристику внутренней политики эпохи Николая I.
- •25. Раскройте значение и перспективы всех «великих реформ» правления Александра II
- •26. Охарактеризуйте реформаторскую деятельность с.Ю.Витте и дайте историческую оценку его программы преобразований.
- •27 Проанализируйте причины, основные этапы и значение первой русской революции. Дайте характеристику и определите историческое значение Манифеста 17 октября 1905 г.
- •28. Проследите развитие либерального движения России второй половины х1х – начала хх вв. (земства, кадеты, октябристы). Опишите их цели, программы, тактика.
- •29. Проследите развитие революционного движения в России второй половины х1х – начала хх вв. (народники, пср, рсдрп). Опишите их цели, программы и тактику.
- •30. Дайте характеристику деятельности Государственных Дум России начала хх века.
- •31.Охарактеризуйте аграрную реформу п.А.Столыпина и ее итоги.
- •32 Раскройте основные этапы первой мировой войны, определите ее роль в событиях революции 1917 г.
- •33.Опишите основные события и последствия Февральской революции 1917 г.
- •34. Проанализируйте политический процесс в России марта-сентября 1917 г(не до конца)
- •35 Охарактеризуйте политику «военного коммунизма». Назовите основные этапы гражданской войны, определите ее историческое значение и последствия.
- •36 Проанализируйте концепции создания ссср, дайте характеристику этапов его формирования и национальной политики, проводимой в ссср.
- •37. Дайте характеристику новой экономической политики большевиков. Объясните, давал ли нэп перспективу демократизации советского общества.
- •38 Проанализируйте основные направления политики большевиков в области культуры. Советская «культурная революция».
- •Итоги преобразований первых лет советской власти в
- •39 Охарактеризуйте планы, цели и финансовые источники индустриализации народного хозяйства в ссср.
- •40 Охарактеризуйте планы, цели, события и итоги коллективизации сельского хозяйства в ссср.
- •41. Дайте определение тоталитарного режима. Охарактеризуйте тоталитарный режим и массовые политические репрессии в ссср (1930-начало 1950-х гг.)
- •42.Раскройте значение Великой Отечественной войны для истории России и мира. Назовите основные этапы войны.
- •43.Раскройте значение «холодной войны» в истории ссср, назовите ее основные этапы и кризисы.
- •45. Проанализируйте государственная деятельность н.С.Хрущева. Дайте общую характеристику периода «оттепели».
- •46. Дайте общую характеристику эпоха «застоя» (1970-начала 1980-х гг.). Охарактеризуйте движение диссидентов.
- •47. Перестройка в ссср и ее итоги.
- •48. Опишите основные события, приведшие к распаду ссср. Раскройте его причины и последствия.
- •49. Охарактеризуйте политические процессы современной России (1990-2000-е гг.)
- •50. Охарактеризуйте экономические процессы современной России (1990-2000-е гг.)
50. Охарактеризуйте экономические процессы современной России (1990-2000-е гг.)
Рос¬сия на исходе XX в. оказалась в третьем эшелоне развития ка¬питализма, рядом со странами «третьего мира».
В условиях отсут¬ствия в России институциональных ограничений освобожде¬ние предпринимательства от государственных запретов было воспринято как разрешение делать деньги любыми средства¬ми. Неудивительно, что российский бизнес приобрел криминальный и аморальный оттенок.
С известной долей условности можно выделить три основ¬ных этапа изменения системы прав собственности в постсоветской России:
1) номенклатурная приватизация;
2) попытка создания системы частной собственности;
3) институционализация новой власти-собственности.
Возникает своеобразная частно-бюрократическая собственность В результате в стране появляется «гибрид бюрократического и экономического рынка» (при преобладании первого), почти законченное, но еще юридически не оформленное здание номенклатурного капитализма.
Постсоветская се¬тевая экономика уже не плановая, но еще далеко не рыночная. Она находится на полпути к рынку, хотя, конечно, возможно и обратное движение. промышленности показывает стремление чиновников получить в частные (точнее, свои) руки наиболее лакомые объекты госу¬дарственной собственности (нефтяная, топливная, химическая и нефтехимическая, авиационная, атомная и т. д.), причем только на такой стадии, когда для этого созданы необходимые условия.
Россий¬ская Федерация по индексу благоприятности условий для пред¬принимательской деятельности занимает 96-е место из 175 на¬блюдаемых стран.
С 1992 г. Россия переживает глубокие перемены. Переходный период в экономике -- это исторически непродолжительный отрезок времени, в течение которого завершается демонтаж административно-командной системы и формируется система основных рыночных институтов. Этот отрезок времени часто называют еще периодом постсоциалистической трансформации. Естественно, что экономическая трансформация является частью глубоких, обычно принципиальных изменений в обществе -- в политическом и государственно-административном устройстве, в социальной сфере, в идеологии, во внутренней и внешней политике. В этом ряду экономическая трансформация занимает одно из центральных мест, поскольку успехи и неудачи экономических реформ в огромной степени определяют общественно-политическую ситуацию в целом.
В российской переходной экономике трансформационный спад проявил себя особенно глубоко. За 1991--1995 гг. объем ВВП России сократился почти на 50%, промышленное производство -- более чем на 50%, сельскохозяйственное -- на 30% и капиталовложения -- почти на 70%. В 1996 г. спад продолжился. Следствием, тесно связанным с этим процессом, стало существенное снижение жизненного уровня населения.
Кризис в переходной российской экономике отличается не только глубиной, но и сильной структурной неравномерностью. Больше всего пострадали машиностроение и другие отрасли обрабатывающей промышленности, меньше -- отрасли топливно-энергетического комплекса (ТЭК) и сырьевой промышленности, которые имеют возможность поставлять свою продукцию на мировой рынок. Снижение доли обрабатывающей промышленности и повышение доли добывающей промышленности является деградацией, или «утяжелением», экономической структуры.
Этапы экономических реформ:
• 1992-1993 гг. – «шоковая терапия».
• 1994-1999 гг. – попытка стабилизации системы с помощью слияния власти и финансовой олигархии.
• 2000-2007 г. - попытка осуществления антимонопольной политики и создания свободного рынка под контролем государств
Для поддержания и улучшения экономической ситуации начинают «шоковую терапию».
Шоковая терапия — экономическая теория, а также комплекс радикальных экономических реформ, базирующихся на этой теории. Эти реформы, как декларируют постулаты «шоковой терапии», «…направлены на оздоровление экономики государства и вывод её из кризиса». К таким реформам относятся моментальная либерализация цен, сокращение денежной массы и приватизация убыточных государственных предприятий.
• Задачи «шоковой терапии»:
• Запустить рыночные механизмы;
• Перевести латентную инфляцию в открытую;
• Предотвратить развал денежного обращения;
• преодолеть кризис снабжения;
• Начать структурные реформы и формирование механизмов рыночной экономики;
• Создать «средний класс для соц. поддержки реформ.
• Средства достижения целей:
• отпустить цены;
• либерализовать внутреннюю и внешнюю торговлю;
• приватизировать гос.собственность;
• прекратить финансирование нерентабельных предприятий из бюджета;
• создание национальной валюты России, отделении ее финансовой системы от республик;
• Внешние займы.
• «Шоковые» черты терапии:
• Сокращение денежных сбережений населения;
• Сокращение вливаний в аграрную сферу и на соц. программы;
• Рост цен 200-250%
• Банкротство убыточных предприятий;
• Перевод расчетов между республиками на мировые цены
• «Шокововая терапия» 1992 г.
1 этап.
• 2 января - Указ Президента РФ «О мерах по либерализации цен»;
• 29 января Указ «О свободе торговли»;
• 18 Мая – постановление Ельцина о повышении цен на энергоносители в 5-6 раз;
2 этап.
• 14 августа Указ «О введении в действие системы приватизационных чеков в РФ»
• С 1 Октября – выдача населению ваучеров;
• 15 ноября Указ «О либерализации внешнеэкономической деятельности».
Итоги «шоковой терапии»
• Рост цен за 1992 г:
• • Рост зар.платы в 12 раз;
• Ставка по вкладу в Сбербанке 5% - 800 млрд. руб. вкладов населения превратились в прах ;
• Лавинообразный рост дефицита госбюджета;
• Неплатежи предпритий - 2 трлн руб.;
• Политический кризис с июля-августа 1992 г.;
• Резкая соц. поляризация и обнищание;
• Насыщение рынка товарами ;
• Из 276 гос. предприятий 80 тыс. приватизировано; 40 млн.акционеров;
• Конвертируемость и ед. курс рубля;
• Создание фермерских хозяйств (3,8 % земли);
• Превращение страны в «сырьевой придаток» Запада ;
Принято считать, что первые экономические успехи в России проявились только после дефолта 1998 года. Многие считают их следствием последующего консерватизма экономической политики. Однако рыночные реформы начали приносить плоды раньше. Так, дефицит товаров был в какой-то степени преодолён в начале 1992 года при помощи импортирования, инфляция снизилась до 83 % по итогам 1998 года, а ВВП продемонстрировал первый рост в 1997 году. События же 1998 года многие экономисты рассматривают как часть мирового экономического кризиса, который начался с финансового кризиса в Азии осенью 1997 года.