Титулка

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ І. РІЗНИЦЯ КУЛЬТУРИ - ПРИЧИНА КУЛЬТУРНОГО ШОКУ 1.1. Поняття культури 1. 2. Тенденція етноцентризму

РОЗДІЛ ІІ. ПОНЯТТЯ КУЛЬТУРНОГО ШОКУ 2.1. Культурний шок та його симптоми 2.2. Основні аспекти та причини культурного шоку

РОЗДІЛ ІІІ. ЕТАПИ КРОСКУЛЬТУРНОЇ АДАПТАЦІЇ

РОЗДІЛ ІV. СПОСОБИ ПОДОЛАННЯ КУЛЬТУРНОГО ШОКУ ТА МІЖКУЛЬТУРНИХ КОНФЛІКТІВ

РОЗДІЛ V. КУЛЬТУРНИЙ ШОК У ДІТЕЙ

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ВСТУП

Поведінка тварин, комах, птахів запрограмована системою інстинктів: їм від природи дана установка як виживати, як звивати гнізда, куди і коли летіти та інше. В людини система інстинктів має пригнічений стан, хоча дослідники сперечаються до якої міри. Ту функцію, яку в природі виконують інстинкти, в людському суспільстві виконує культура. Вона дає кожному індивіду приблизну програму його життя, визначаючи при цьому набір варіантів. Маса людей живе з ілюзією, що вони самі вибрали мету свого життя, модель поведінки. Між іншим при порівнянні життя людей в різних культурах важко не відмітити однотипного «вільного» вибору в одній державі і епосі, в той час коли така ж потреба в іншій культурі задовольняється в зовсім іншій формі. Причина полягає в тому, що культура – це середовище, яке визначає вибір варіантів нашої поведінки. Прикладом може слугувати: набір варіантів поведінки людей у воді буде відрізнятися від їх поведінки на суші, так і культура диктує наш «вільний» вибір. Кожна культура – це маленький всесвіт. Для функціонування індивіду культура дуже важлива. Культура зміцнює солідарність між людьми і призводить до взаєморозуміння. Ми залежні від наших звичок і умов життя. Наше самопочуття безумовно залежить від того де ми знаходимось, хто і що нас оточує. Коли людина потрапляє в незнайоме середовище і опиняється «відірваною» від звичного оточення (зміна квартири, роботи, місця проживання), її психіка зазвичай переносить стресову ситуацію. Зрозуміло, якщо мова йде про переїзд в іншу країну, ми все це отримуємо разом: переживання і відчуття,які людина переносить при зміні звичних умов життя на нові, вчені називають культурним шоком. Вибір теми зумовлений перш за все моїм особистим бажання спробувати розібратись як самостійно, так і з допомогою компетентних авторів в конфлікті декількох культур при зіткненні представників однієї культури з представниками іншої, коли людина покидаючи звичну для себе обстановку міняє спосіб життя, заводить нових друзів та знайомих. Ця тема є особливо актуальною сьогодні, коли все більше і більше людей виїжджають за кордон (проживати, вчитися, працювати, відпочивати). Одних цікавлять пляжі, других – гори, де можна подихати свіжим повітрям, третіх – історичні та культурні пам’ятки. Є ще VIP - туризм для ділової еліти, який поєднує відпочинок і роботу, пов’язану з бізнесом. Екстремальний туризм для прихильників гострих відчуттів, туризм «медового місяця» для молодят і багато іншого. В даній курсовій зроблена спроба дати характеристику явища культурного шоку і пояснити його причини. В зв’язку з чим розглядається психологічний вплив культури на соціальні групи і їх взаємовідношення, особливості менталітету.

РОЗДІЛ І. РІЗНИЦЯ КУЛЬТУРИ - ПРИЧИНА КУЛЬТУРНОГО ШОКУ

1.1. Поняття культури Для того щоб дати визначення «культурного шоку» з'ясуємо спочатку значення самого слова «культура». Отже, слово «культура» (від лат. Colere) означає «обробка», «землеробство». Інакше кажучи - це обробіток, олюднення, зміна природи як довкілля. У самому понятті закладено протиставлення природного ходу розвитку природних процесів і явищ та штучно створеної людиною «іншої природи» - культури. Культура, таким чином, є особлива форма життєдіяльності людини, якісно нова по відношенню до попередніх форм організації живого на землі.[7] У середні минулого століття це слово стало означати прогресивний метод обробітку зернових, так виник термін agriculture або мистецтво землеробства. Але в XVIII і XIX ст. його стали вживати і по відношенню до людей, отже, якщо людина відрізнялася витонченістю манер і начитаністю, її вважали «культурною». Тоді цей термін застосовувався головним чином до аристократів, щоб відокремити їх від «некультурного» простого народу. Німецьке слово Kultur також означало високий рівень цивілізації. У нашому сьогоднішньому житті слово «культура» усе ще асоціюється з оперним театром, прекрасною літературою, гарним вихованням. Сучасне наукове визначення культури відкинуло аристократичні відтінки цього поняття. Воно символізує переконання, цінності і виразні засоби (застосовувані в літературі і мистецтві), які є загальними для якоїсь групи; вони служать для упорядкування досвіду і регулювання поведінки членів цієї групи. Вірування і погляди підгрупи часто називають субкультурою.[10] В історії і в сучасну епоху у світі існувало і існує величезна різноманітність видів культур як локально-історичних форм спільностей людей. Кожна культура зі своїми просторовими і тимчасовими параметрами тісно пов'язана зі своїм творцем - народом (етносом, етноконфесійною спільністю). Культура виражає специфіку укладу життя, поведінку окремих народів, їх особливий спосіб світосприйняття в міфах, легендах, системі релігійних вірувань і ціннісні орієнтації, що додають сенс існуванню людини. Культура, таким чином, - це особлива форма життєдіяльності людей, що дає проявитися різноманіттю стилів життя, матеріальних способів перетворення природи і творення духовних ценностей. Засвоєння культури здійснюється за допомогою навчання. Культура створюється, культурі навчаються. Оскільки вона не набувається біологічним шляхом, кожне покоління відтворює її і передає наступному поколінню. Цей процес є основою соціалізації. У результаті засвоєння цінностей, вірувань, норм, правил і ідеалів відбувається формування особистості людини і регулювання її поведінки. Якби процес соціалізації припинився в масовому масштабі, це привело б до загибелі культури. [6] Про те, наскільки важлива культура для функціонування індивіда і суспільства, можна судити з поведінки людей, не охоплених соціалізацією. Неконтрольована, або інфантильна, поведінка так званих дітей джунглів, які виявилися повністю позбавленими спілкування з людьми, свідчать про те, що без соціалізації люди не здатні засвоїти упорядкований спосіб життя, опанувати мову і навчитися добувати засоби для існування. Культурні цінності формуються на основі відбору певних видів поведінки і досвіду людей. Кожне суспільство здійснило свій відбір культурних форм. Кожне суспільство з погляду іншого нехтує головним і займається маловажливими справами. У одній культурі матеріальні цінності ледь зізнаються, в іншій вони мають вирішальний вплив на поведінку людей. В одному суспільстві до технології ставляться із жахливим зневагою, навіть у сферах, необхідних для виживання людей; в іншому аналогічному суспільстві постійно удосконалюється технологія відповідає вимогам часу. Але кожне суспільство створює величезну культурну надбудову, яка охоплює все життя людини - і юність, і смерть, і пам'ять про нього після смерті. 1. 2. Тенденція етноцентризму Так уже влаштована людина, що його уявлення про світ здаються йому єдино вірними, більше того, вони здаються йому природними, логічними і само собою зрозумілими. У суспільстві виникає тенденція судити про інші культури з позиції переваги своєї власної. Ця тенденція називається - етноцентризмом. Принципи етноцентризму знаходять виразне вираження в діяльності місіонерів, які прагнуть звернути «варварів» у свою віру. Етноцентризм пов'язаний з ксенофобією - страхом і неприязню до чужих поглядів і звичаїв. Етноцентризм відзначив діяльність перших антропологів. Вони були схильні порівнювати всі культури зі своєю, яку вважали самій передовій. На думку американського соціолога Вільяма Грем Самнера культуру можна зрозуміти тільки на основі аналізу її власних цінностей, в її власному контексті. Така точка зору називається культурним релятивізмом.[3] Культурний релятивізм сприяє розумінню тонких відмінностей між близькими культурами. Наприклад, у Німеччині двері в установі завжди щільно закриті, щоб роз'єднати людей. Німці вважають, що інакше службовці відволікаються від роботи. Навпаки, в США двері кабінетів зазвичай відкриті. Американці, які працюють в Німеччині, часто скаржилися, що закриті двері викликали у них відчуття непривітності навколишніх і почуття відчуження. Закриті двері для американця має зовсім не той зміст, що для німця. Кожна культура - це неповторний всесвіт, створений певним ставленням людини до світу і до самого себе. Іншими словами, вивчаючи різні культури, ми вивчаємо не просто книги, собори або археологічні знахідки, - ми відкриваємо для себе інші людські світи, у яких люди і жили (і живуть), і почували інакше, ніж ми. Кожна культура є спосіб творчої самореалізації людини. Тому збагнення інших культур збагачує нас не тільки новим знанням, але і новим творчим досвідом.  

  «Лише той осягає життя, хто проникає в інші світи»                                                                  Магон (карфагенський мандрівник)

Члени однієї культурної групи в більшій мірі випробують взаєморозуміння, довіряють один одному, чим стороннім. Їхні загальні почуття відбиті в сленгу, жаргоні, улюблених стравах, моді й інших аспектах культури. [4] Культура не тільки зміцнює солідарність між людьми, але і є причиною конфліктів всередині груп і між ними. Це можна проілюструвати на прикладі мови, головного елемента культури. З одного боку, можливість спілкування сприяє згуртуванню членів соціальної групи. Спільна мова об'єднує людей. З іншого - спільна мова виключає тих, хто не говорить на цій мові або говорить на ній трохи інакше. У Великобританії представники різних суспільних класів вживають трохи відмінні форми англійської мови. Хоча всі володіють "англійською мовою", деякі групи вживають "більш правильну" англійську, ніж інші. В Америці є буквально тисяча різновидів англійської мови. Крім того, соціальні групи відрізняються один від одного своєрідністю жестикуляції, стилю одягу і культурних цінностей. Все це може стати причиною конфліктів між групами. Кожна людська група у всякій культурі вважає єдино цінним свій культурний багаж і очікує від кожної розсудливої ​​людини самого поважного до нього ставлення. Коли два таких «само собою зрозумілих» уявлення стикаються, а саме це відбувається при перших контактах емігрантів з корінним населенням, неминуче виникає конфлікт, для позначення якого і придумали цей термін «культурний шок».

РОЗДІЛ ІІ. ПОНЯТТЯ КУЛЬТУРНОГО ШОКУ