- •Часть I
- •Введение.
- •Занятие 1 тема: фонетика
- •Греческие сочетания
- •Дифтонги
- •Задания:
- •1. Прочитайте, выучите gaudeamus:
- •Долгота и кратность
- •1.Прочитайте текст.
- •2.Спишите в свой словарик и заучите следующие слова
- •Определение склонения имен существительных
- •I склонение существительных –
- •Образец склонения существительного и прилагательного первого склонения
- •Задание:
- •1. Спишите в свои словари запомните следующие слова первого склонения:
- •2. Просклоняйте слова:
- •II склонение существительных.
- •4. Суффиксы –ul-,-cul-,-ol-,, присоединяются к основе существительных женского рода и образуют существительные первого склонения с уменьшительным значением:
- •Задание: Спишите в свои словари и запомните слова II склонения:
- •Занятие 3 тема: существительные III склонения.
- •1. Согласный 2. Смешанный 3. Гласный
- •Падежные окончания существительных III склонения согласного типа
- •Задание:
- •1. Cпишите в свои словари и запомните следующие слова 3-го склонения:
- •Склонение слов смешанного типа
- •Падежные окончания существительных смешанного типа
- •Склонение существительных гласного типа
- •Падежные окончания существительных гласного типа
- •Словообразование имен существительных III склонения
- •Задание:
- •1. Спишите в свои словари и запомните следующие слова III склонения смешанного и гласного типов:
- •Занятие 4 тема: имя прилагательное
- •Падежные окончания прилагательных I группы
- •Важнейшие суффиксы прилагательных I группы( 1-го и 2-го склонения):
- •Занятие 5 тема: прилагательные II группы.
- •Падежные окончания прилагательных II группы с тремя родовыми окончаниями.
- •Падежные окончания прилагательных II группы с двумя родовыми окончаниями.
- •Падежные окончания прилагательных II группы с одним родовым окончанием.
- •Важнейшие суффиксы прилагательных II группы (3-го склонения):
- •Суффиксы –alis,-e;-aris,-e образуют от основы существительных прилагательные, обозначающие отношение к предмету, принадлежность: ventralis,e-брюшной ; bronchialis,e-бронхиальный. Задание:
- •1.Спишите в свои словари и запомните следующие прилагательные II разряда:
- •Занятие 6 тема: глагол (verbum)
- •Личные окончания глаголов в Praesens indicativi activi – настоящем времени, изъявительном наклонении, действительном залоге
- •Личные окончания глаголов в Praesens indicativi passivi – настоящем времени, изъявительном наклонении, страдательном залоге
- •Образцы спряжений глаголов в Praesens indicativi active
- •I спряжение curare—лечить
- •II спряжение miscere – смешивать
- •Задание:
- •1. Спишите в словарь и выучите следующие глаголы:
- •III спряжение solvere – растворять
- •IV спряжение audire—слушать
- •Задание:
- •1. Спишите в.Свои словари и заучите следующие глаголы:
- •Список использованной литературы
- •2. Зеленевский н. В. Международная ветеринарная анатомическая номенклатура на латинском и русском языках. Nomina Anatomica Veterinaria [учебное пособие]/ н.В.Зеленский.-сПб.:Лань,2013
Министерство сельского хозяйства РФ
Департамент научно-технологической политики и образования
ФГБОУ ВО Волгоградский государственный аграрный университет
Кафедра: «Акушерство и терапия»
М.Н. Мишурова
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для практических занятий по дисциплине
«Латинский язык и ветеринарная терминология»
для студентов специальности 36.05.01«Ветеринария»
Часть I
Волгоград
Волгоградский ГАУ
2019
УДК 811.124
ББК 81.2Лат
М-71
Рецензент:
доцент кафедры «Акушерство и терапия», кандидат ветеринарных наук ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ С.П.Перерядкина
Методические указания для практических занятий по латинскому языку и ветеринарной терминологии для студентов специальности 36.05.01«Ветеринария» очной и заочной формы обучения / Сост. М.Н. Мишурова,. – Волгоград : ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ, 2019. – 34 с.
Методические указания содержит грамматические правила, упражнения, таблицы необходимые для изучения и выполнения контрольных работ по дисциплине «Латинский язык и ветеринарная терминология» по разделам фонетика и морфология для студентов по специальности 36.05.01 «Ветеринария» очной и заочной формы обучения.
ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ, 2019
© Мишурова М.Н., 2019
Введение.
С давних времен и по настоящее время латинский язык наряду с древнегреческим служит источником образования международной терминологии и номенклатуры в области гуманной и ветеринарной медицины. Ветеринарные термины в подавляющем большинстве представляют собой слова латинско-греческого происхождения.
Благодаря латинскому языку биологическая, медицинская и ветеринарная терминологии стали международными, что в значительной степени облегчает связи между учеными всего мира.
Данные методические указния разработаны для студентов специальности 36.05.01 «Ветеринария».
Занятие 1 тема: фонетика
Цель занятия: Изучить правила чтения букв и их сочетаний, правила ударения в латинских словах.
В латинском языке 25 букв.
ЛАТИНСКИЙ АЛФАВИТ
Обозначение |
Название букв |
Основное произношение |
|
печатное |
письменное |
||
A, a B,b C,c D,d E,e F,f G,g H,h I,i K,k L,l M,m N,n O,o P,p Q,q R,r S,s T,t U,u V,v X,x Y,y Z,z |
A, a B,b C,c D,d E,e F,f G,g H,h I,i K,k L,l M,m N,n O,o P,p Q,q R,r S,s T,t U,u V,v X,x Y,y Z,z |
а бэ цэ дэ э эф гэ га и ка эль эм эн о пэ ку эр эс тэ у вэ икс игрэк зэт |
а б ц, к д э ф г как легкий выдох и, й к ль м н о п к р с т у в кс и з или ц |
Произношение гласных и согласных.
Буква |
Произношение |
Пример |
a |
а |
arcus(аркус)- дуга |
o |
о |
sutura (сутура)-шов |
u |
у |
os(ос)-кость |
e |
э |
nervus(нэрвус)-нерв |
i |
и |
incisivus (инцизивус)-резцовый |
|
Если i стоит в начале слова перед гласной или в середине между гласными, то призносится как й |
В современной научной терминологии в междунородной номенклатуре употребляется буква йота- Jj major (майор)-большой juba (йуба)- грива |
y |
и |
употребляется только в словах греческого происхождения systema (систэма)- система |
с |
к |
canis (канис)-собака, cor (кор)-сердце, |
перед гласными e, i, y и перед дифтонгами ae, oe- ц |
cellula (целлуля)-клетока, cervix (цервикс)-шея |
|
h |
Звук средний между г и х |
herba(гэрба)-трава |
l |
как русское- ль |
scapula( скапуля)-лопатка |
s |
Между двумя гласными, а также в положении между гласными и согласными m или n читается как- з |
nasus (назус)- нос, mensis (мэнзис) - месяц |
в начале и конце слов, перед большинствои согласных читается как -с |
sus (сус)-свинья |
|
x |
кс |
axis( аксис)-ось, cortex(кортэкс)- кора |
между гласными –кз |
examen (экзамэн) -экзамен |
|
z |
В словах греческого происхождения - з |
zoon (зоон)-животное zona (зона)- зона,пояс |
ц |
influenza (инфлюэнца)- грипп zincum (цинкум)- цинк |
|
ae |
э |
costae(костэ)-ребра |
oe |
э |
oesophagus (эзофагус)-пищевод |
au |
ау |
auris (аурис)-ухо |
eu |
эу |
рleura (плэура)-плевра |
ou |
у |
pneumonia ( пнэумония)- пневмония |
ngu |
перед гласными - нгв |
lingua |
ti+ гласная |
ци |
аrticulatio (артикуляцио)- сустав |
ti+ гласная после s, t, x |
ти |
мixtio (микстио)-смешивание |
qu |
кв |
squama ( сквама)-чешуя |
sch |
сх |
ischuria (исхурия)- задержание мочи |
su+i |
суи |
Suillus(суильюс)-свиной |
Su+a или e |
сва или свэ |
suavis(свавис)-сладкий, consuetude( консвэтудо)-привычка |