- •1. Понятие и особенности криминологии
- •2. Предмет и система криминологии
- •3. Место криминологии в системе наук
- •1. Понятие методологии и методики. Классификация методов
- •2. Статистические методы
- •3. Социологические методы
- •4. Выборочное исследование в криминологии
- •1. Понятие и признаки преступности
- •2. Показатели, характеризующие преступность
- •3. Латентная преступность: понятие, виды, причины существования и методы выявления
- •1) Идеологическая
- •2) Организационная
- •3) Психологическая
- •4) Кадровая
- •5) Специфика преступлений
- •4. Преступность в высокоиндустриальных государствах
- •5. Характеристика преступности в рф
- •1. Понятие и классификация причин и условий преступности
- •2. Российские теории причин преступности
- •I уровень
- •II уровень
- •3. Зарубежные теории причин преступности
- •1. Понятие и структура личности преступника
- •1) Сахаров а.Б., Аванесов:
- •2) Проф. Линьковский
- •3) Антонян ю.М.
- •1. Понятие, основные категории виктимологии
- •2. Формы поведения потерпевшего в зависимости от его роли в механизме преступного поведения
- •1. Понятие предупреждения преступности. Основные требования, предъявляемые к профилактическим мерам
- •2. Классификация мер предупреждения преступности
- •3. Основные направления противодействия преступности, проблема их соотношения
- •1. Общая характеристика преступности несовершеннолетних: уровень, структура, динами, криминологические особенности
- •2. Криминологическая характеристика несовершеннолетнего преступника
- •3. Причины и условия подростковой преступности
- •4. Профилактика преступности
3. Место криминологии в системе наук
Данный вопрос является дискуссионным. В различные периоды, в различных государствах, различными авторами этот вопрос решался по-разному.
Англосаксонская школа считает криминологию отраслью социологии. Базой для криминолога должна быть социология, поэтому её преподают в социологических колледжах.
Континентальная доктрина рассматривает криминология как междисц…? между общественными и естественными науками.
В Италии делается акцента на биологию.
Во Франции – на клинич ст, св с психич отклонениями.
В Германии – два направления – биологическое и социологическое с преобладанием последнего.
В странах Восточной Европы криминологию относят к правовым наукам: границы преступности устанавливает закон, борьба с преступностью регулируется с такой тщательностью, какой не наблюдается при борьбе с другими негативными явлениями. Соответственно, базовой является юридическая наука для криминологов.
В настоящее время в РФ криминология считается общетеоретической наукой для других наук криминального цикла. Это база для других наук, изучающих преступность. Соотношение криминологии и этих наук сравнивают с соотношением ТГП и других юридических дисциплин. Эта наука является самостоятельной, т.к. имеет специфические предмет и метод.
Задачи криминологии.
1) Аналитическая – исследование преступности, её причин и условий, личности преступника, системы и эффективности предупреждения преступности.
2) Прогностическая – по закономерностям и тенденциям изменения преступности, по обострениям социальных проблем строятся прогнозы о возможности развития криминологических явлений.
3) Практизация – внедрение рекомендаций криминологии в законотворческую и правоприменительную практику, криминология предлагает проекты НПА.
МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА КРИМИНОЛОГИИ
1. Понятие методологии и методики. Классификация методов
2. Статистические методы
3. Социологические методы
4. Выборочное исследование в криминологии
1. Понятие методологии и методики. Классификация методов
Методология – система принципов научного исследования, которой руководствуется специалист.
Большинство отечественных криминологов работают в рамках диалектико-материалистической парадигмы, изучают явления в развитии, движущим источником которого выступает социальное противоречие.
Методика – совокупность конкретных приёмов, способов, средств сбора, обработки и анализа криминологической информации (информации о преступлении, причинах преступления, о личности преступника).
Метод – конкретный приём, который используется наукой.
Все методы делят на:
- теоретические (логический, исторический, сравнительный, системно-структурного анализа)
- эмпирические (социологический, статистический, психологический)
- общенаучные (сравнительный, источриеский)
- частнонаучные
Частнонаучные методы
1) Социологические методы
Изучают явления в их конкретном проявлении – конкретное преступление, конкретный потерпевший, конкретное уголовное дело.
Например, опрос (письменный – анкетирование, устный – интервьюирование), наблюдение (за поведением осуждённого), эксперимент, метод экспертных оценок и анализ доказательств.
2) Статистические методы
Основаны на научно изучении различных форм статистики.
3) Психологические методы
Используются 2 метода: тестирование (установить личностные характеристики осуждённых и потерпевших) и социометрия (установить взаимоотношения в малой группе).
4) Правовые методы
Можно выделить метод сравнительного правоведения (оценить эффективность уголовно-правовых, уголовно-процессуальных, уголовно-исполнительных институтов в различных государствах).
5) Математические методы
Например, математическое моделирование криминологически значимых или процессов, методы обработки и анализа данных, корреляционный метод.