- •1.Определение, предмет и задачи экологии.
- •2.Уровни системной организации, изучаемые в экологии. Понятие об экосистеме, биосфере, популяции.
- •3.Методы исследования в экологии.
- •4.Классификация экологических факторов.
- •5.Абиотические факторы.
- •6.Свет, как экологических фактор. Понятие фотопериода и фотопериодизма.
- •7.Температура, как экологический фактор. Правило Бергмана, правило Аллена.
- •8.Адаптация организмов(растений и животных)к перегреву и охлаждению.
- •9.Вода, как экологический фактор. Аридные и гумидные условия. Эфемеры и эфемеройды.
- •10. Биотические факторы
- •11. Основные законы экологии ( оптимума, минимума, лимитирующего фактора)
- •12. Экологическая толерантность. Эврибионты и стенобионты.
- •13. Экологическая ниша. Понятие о фундаментальной и реализованной нише.
- •14.Среда обитания( водная, почвенная, наземно-воздушная,организм)
- •15. Водная среда. Особенности водной среды и экологические области в водоеме.
- •16. Экологические группы гидробионтов, представители.
- •17. Основные свойства водной среды. Температурный режим водоемов. Газовый режим водоемов. Соленость и кислотность водной среды.
- •18. Планктон - выды, значение. Приспособленность растений и животных к водной среде.
- •19. Наземно-воздушная среда.
- •20. Почва как среда жизни. Процессы почвообразования. Состав почвы.
- •21. Экологические группы почвенных обитателей и их роль.
- •22. Организм как среда жизни. Преимущества и недостатки паразитизма.
- •23. Экологическая популяция. Статистические и динамические характеристики популяции.
- •24. Численность и плотность, методы их оценки. Пространственное размещение особей.
- •25. Рост популяции (экспоненциальная и логическая кривая). Кривые выживания. Групповой эффект.
- •26. Понятие биотического потенциала и гомеостаза популяции. Регуляция численности.
- •27. Биоценоз. Видовая и пространственная структуры. Связи в биоценозе
- •28. Ярусность и мозаичность биоциноза
- •31. Понятие о биондикации. Виды биондикации. Организмы индикаторы качества среды.
- •32. Экосистема как основной объект в экологии. Классификация экосистем.
- •33. Состав и структура экосистем. Пространственная структура экосистема.
- •34. Трофические цепи. Примеры пастбищных и детритных цепей
- •35. Трансформация вещества и энергии в экосистеме. Правило 10%
- •36. Энергия и продуктивность экосистем. Первичная продуктивность экосистем. Валовая чистая продуктивность.
- •36. Энергия и продуктивность экосистем. Первичная продуктивность экосистем. Валовая, чистая продуктивность.
- •37. Экологические пирамиды.
- •38. Основные биомы земли. Фаеторы, определяющие зональность биомов.
- •42. Экосистема тундры.
- •44. Динамика экосистемы
- •46.Биосфера, структура и функционирование.
- •47.Понятие живого вещества и биокосного тела.
- •48.Основные свойства и функции живого вещества.
- •50.Биохимические циклы. Круговороты вещества и потоки энергии в биосфере.
- •51. Круговорот углерода.
- •52. Круговорот азота.
- •53. Круговорот фосфора и серы.
- •54.Круговорот воды.
- •56.Возобновляемые и невозобновляемые природные ресурсы.
1.Определение, предмет и задачи экологии.
Экология (греч. oikos — жилище, местопребывание, logos — наука)— биологическая наука о взаимоотношениях между живыми организмами и средой их обитания. Этот термин был предложен в 1866 г. немецким зоологом Эрнстом Геккелем. Становление экологии стало возможным после того, как были накоплены обширные сведения о многообразии живых организмов на Земле и особенностях их образа жизни в различных местообитаниях и возникло понимание, что строение, функционирование и развитие всех живых существ, их взаимоотношения со средой обитания подчинены определенным закономерностям, которые необходимо изучать.
Задачи экологии меняются в зависимости от изучаемого уровня организации живой материи. Популяционная экология исследует закономерности динамики численности и структуры популяций, а также процессы взаимодействий (конкуренция, хищничество) между популяциями разных видов. В задачи экологии сообществ (биоценологии) входит изучение закономерностей организации различных сообществ, или биоценозов, их структуры и функционирования (круговорот веществ и трансформация энергии в цепях питания).
Главная же теоретическая и практическая задача экологии — раскрыть общие закономерности организации жизни и на этой основе разработать принципы рационального использования природных ресурсов в условиях все возрастающего влияния человека на биосферу.
2.Уровни системной организации, изучаемые в экологии. Понятие об экосистеме, биосфере, популяции.
Экосисте́ма, или экологи́ческая систе́ма— биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними.
Биосфе́ра— оболочка Земли, заселённая живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их жизнедеятельности; «плёнка жизни»; глобальная экосистема Земли.
Популя́ция — это совокупность организмов одного вида, длительное время обитающих на одной территории. Этот термин используется в различных разделах биологии, экологии, демографии, медицине и психометрике.
3.Методы исследования в экологии.
Для экологической характеристики любой группы популяций используются методы физиологии, биохимии, анатомии, систематики, биологии, географии. Во время полевых исследований определяют распространение, численность и качество вида, популяции, биоценоза, экосистемы, озер, рек и других объектов. Проводят исследования по влиянию абиотических, биотических, антропогенных факторов на организмы. Сбор материалов проводится длительно, в любое время года, охватывает все географические природные зоны. Данные полевых опытов обрабатываются в лабораторных условиях. Лаборатории должны соответствовать международным стандартам и оснащены современным оборудованием: климат-камерами, видеоаппаратурой, оптическими приборами, аналитическими весами, топографическими приборами, термостатами, хроматографией, электронными машинами, микроскопами, компьютерами. Полевые опыты полностью не раскрывают содержания научной работы. Только на основе лабораторных опытов определяются способность организмов к размножению, половые и возрастные особенности. Кроме того, изучение поведения организмов, уровня загрязнения воздуха, воды, почвы требует экспериментального подтверждения. Поэтому наблюдения за объектами исследований ведутся в лабораторных условиях методом постановки лабораторного опыта. В экологии широко используются математические методы. Применение этих методов дает возможность получить объективное представление об определенной популяции, различные возможные варианты, определить количественное соотношение биомассы. В современной экологии широко применяются методы теории информации и кибернетики, теория вероятности, теория чисел, интегральные исчисления.