- •Общая информация
- •Введение
- •Учебный план
- •Лекционные занятия
- •Семинарские занятия
- •Вопросы к зачету
- •Рекомендуемая литература
- •Часть I. Теория
- •Глава 1. Предмет и задачи курса национальной экономики
- •1.1. Понятие национальной экономики, её предмет и место в системе экономических наук
- •1.2. Структура национальной экономики
- •1.3. Инфраструктура национальной экономики
- •1.4. Условия и предпосылки функционирования национальной экономики
- •Глава 2. Понятие, состав и структура потенциалов национальной экономики Республики Беларусь
- •2.1. Демографический и трудовой потенциалы
- •2.4. Производственный потенциал
- •2.5. Инвестиционный потенциал, инвестиционные ресурсы, инвестиционная деятельность.
- •2.6. Внешнеэкономический потенциал
- •Глава 3. Динамика национальной экономики Республики Беларусь.
- •3.1. Понятие экономического роста и показатели экономического роста Республики Беларусь.
- •3.2. Содержание основных элементов ВВП. Структура производства и структура использования ВВП.
- •Глава 4. Основные хозяйственные комплексы Республики Беларусь
- •4.1. Понятие отраслевой структуры национальной экономики
- •4.2. Промышленный комплекс
- •4.3. Металлургическая промышленность
- •4.4. Агропромышленный комплекс
- •4.5. Региональные комплексы
- •Глава 5. Проблемы и перспективы формирования и развития институтов рынка в Беларуси.
- •5.1. Формирование рынка труда в Беларуси и перспективы его развития.
- •5.2. Валютный рынок страны
- •5.3. Финансовая система
- •5.4. Фондовый рынок страны.
- •5.5. Проблемы развития предпринимательства в РБ
- •5.6. Реализация программы государственной поддержки малого предпринимательства в Беларуси.
- •Глава 6. Экономическая роль и социально-экономическая политика белорусского государства
- •6.1. Роль государства в рыночной экономике. Прямые и косвенные методы экономического регулирования.
- •6.3. Социальная политика Республики Беларусь
- •Глава 7. Проблемы и перспективы обеспечения экономической безопасности Республики Беларусь.
- •7.1. Экономическая безопасность в системе национальной безопасности
- •7.2. Критерии и показатели экономической безопасности
- •7.3. Союз Беларуси и России
Меню |
Назад Вперёд |
|
|
Министерство образования Республики Беларусь Могилёвский государственный университет продовольствия
Институт повышения квалификации и переподготовки кадров
ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
«НАЦИОНАЛЬНАЯ
ЭКОНОМИКА»
Н.В. Гречихо
Общая информация Часть I. Теория
ЭУМК предназначен для информационно-методического обеспечения преподавания дисциплины «Национальная экономика» по специальности 1 — 25 03 75 "Бухгалтерский учёт и контроль в промышленности"в системе дополнительного образования взрослых.
Дата сборки: 29 февраля 2012 г.
Общая информация
Меню |
Назад Вперёд |
Общая информация
Введение Учебный план Вопросы к зачету
Рекомендуемая литература
Общая информация Введение
Меню |
Назад Вперёд |
Введение
Курс "Национальная экономика Беларуси"представляет собой систематизированное изложение теоретико-методологических и организационнопрактических основ формирования и функционирования национальной экономики Республики Беларусь, разработки реализации основных направлений социально-экономической политики государства.
Целью изучения дисциплины "Национальная экономика Беларуси"является получение студентами знаний о системе национальной экономики, ее организационных и методологических основах, закономерностях и механизмах развития, приобретение практических навыков по анализу национальной экономики и формированию механизма государственного регулирования и умений выявлять негативные тенденции в развитии национальной экономики, принимать соответствующие сложившимся условиям решения. Задачи изучения курса:
-осмыслить теоретико-методологические основы и процессы становления и развития целостной системы национальной экономики;
-выявить особенности и основные инструменты формирования оптимальной модели национальной экономики;
-выработать навыки применения теоретического инструментария к анализу отдельных направлений макроэкономической политики, вариантов
исценариев перспективного развития национальной экономики;
-овладеть знаниями о формах и методах государственного регулирования экономики и приобрести навыки их использования в условиях белорусской модели социально-экономического развития.
Общая информация Введение
Меню |
Назад Вперёд |
Методы, средства и основные требования к результатам обучения Методы обучения: устное изложение лекционного материала с проведе-
нием демонстрации блок-схем, графиков, диаграмм и других сопутствующих материалов, позволяющих наглядно отражать связи, процессы и тенденции национальной экономики, решение задач по обработке схематических материалов, отражающих результаты функционирования национальной экономики Беларуси, анализ конкретных социально-экономических ситуаций и принимаемых решении, проведение тестирования.
Средства обучения: печатные (учебники, учебные пособия, лекции) и электронные (конспект лекций, нормативные и законодательные акты) образовательные ресурсы.
Требования к результатам обучения:
По окончании изучения курса "Национальная экономика Беларуси"слушатель должен:
знать:
-категориальный аппарат курса;
-методологические основы анализа национальной экономики в воспроизводственном, отраслевом, региональном, социальном и технологическом разрезах;
-основные теории и концепции формирования перспективной модели национальной экономики;
-цели, задачи, содержание и специфику государственного регулирования экономики в условиях перехода к устойчивому развитию;
-методологические основы формирования и использования экономического потенциала страны;
-основы методологии прогнозирования, программирования и планирования, цели, задачи и основное содержание долго-, средне- и краткосрочных прогнозов и программ социально-экономического развития страны;
-истоки и особенности белорусской модели социально-экономического развития, основные направления развития национальной экономики.
Общая информация Введение
Меню |
Назад Вперёд |
уметь:
- анализировать и характеризовать систему национальной экономики, масштабы, темпы роста производства и повышение его эффективности, структуру экономики, внутренние и внешние факторы, влияющие на принятие макроэкономических решений, особенности развития национальной экономики на соответствующих исторических этапах, проблемы и ситуации в отдельных сферах и отраслях национальной экономики.
приобрести навыки:
-согласования текущей работы с перспективными задачами и жизненно важными интересами общества и государства при определении направлений развития национальной экономики, ее отраслей и сфер;
-оценки конкретных ситуаций и принятия решений о направлениях развития национальной экономики.