- •Негосударственное образовательное учреждение
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Тематическое содержание дисциплины
- •Тема 6. Технические принципы оценки текущих свойств звуковых процессов
- •4.4. Лабораторный практикум не предусмотрен
- •4.5. Содержание практических занятий
- •В ходе проведения занятий диалого-дискуссионные формы их проведения дополняются выборочными выступлениями студентов в роли обучающего.
- •5. Образовательные технологии.
- •5.1. Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий
- •5.2. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины и проведении видов занятий
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •6.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •6.2. План самостоятельной работы студентов
- •6.3. Задания для написания контрольных работ.
- •6.4. Вопросы для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Негосударственное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ»
Рассмотрено на заседании Ученого совета факультета искусств Протокол № 8 от 23 апреля 2012 г.
|
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ________________ Розова Т.Н. «___»________________2012 г. |
Рабочая программа учебной дисциплины
ОБОРУДОВАНИЕ СТУДИЙ ЗВУКОЗАПИСИ
Направление подготовки 070702.65 Музыкальная звукорежиссура
Квалификация выпускника - Специалист
Форма обучения – заочная
Курс 1-2
Количество зачетных единиц - 8
Количество часов – 288
Санкт-Петербург
2012
1. Цели и задачи освоения дисциплины:
Целью дисциплины «Оборудование студий звукозаписи» является формирование знаний о принципах построения и практического применения устройств обработки аудиосигналов и аппаратного контроля их текущих свойств.
Задачи учебной дисциплины:
- обеспечить усвоение основных принципов построения и практического применения оборудования студий звукозаписи;
- ознакомить с методами и принципами технического описания и представления свойств аудиосигналов;
- заложить основу формирования навыков самостоятельной работы в области изучения принципов построения и практического применения технических средств обработки аудиосигналов;
- сформировать представление о направлениях развития технических средств и методов обработки аудиосигналов.
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:
«Оборудование студий звукозаписи» представляет собой дисциплину базовой части профессионального цикла (С2), читается 1-2 курсах заочной формы обучения в объеме 288 часов (8 зачетных единиц).
Использование дисциплины «Оборудование студий звукозаписи» необходимо как предшествующее для курсов «Звукозапись в студии», «Акустические основы звукорежиссуры», «Музыкальная акустика», «Теория и практика звукового монтажа», «Сведение многоканальных фонограмм»», «Озвучивание открытых пространств и закрытых помещений».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ПК -3 - способность и готовность работать с микшерным пультом, микрофонами, приборами обработки звука, использовать различные стереофонические системы;
ПК – 7 – способность и готовность владеть технологией создания эстрадных фонограмм, записи биг-бенда, джаз-, поп- и рок- ансамблей;
ПК – 16 - способность и готовность пользоваться профессиональной терминологией.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об основных тенденциях развития технических средств и методов обработки и контроля аудиосигналов;
знать: основные направления обработки аудиосигналов, принципы построения технических средств их обработки и основы практического применения этих средств;
уметь: грамотно и обоснованно сформировать структуру студийного аппаратурного комплекса для обработки и контроля аудиосигналов;
владеть: основными техническими средствами обработки аудиосигналов; способами самостоятельной работы с соответствующей литературой. И источниками информации.