- •Рабочая программа дисциплины основы языкознания
- •035700 Лингвистика
- •2011 Год
- •4.1Цель модуля «Языкознание как наука и природа языка»
- •4.1Цель модуля «Язык как знаковая система.Вопросы социолингвистики»
- •4.2 Содержание модуля «Язык как знаковая система.Вопросы социолингвистики»
- •4.3 В результате освоения модуля «Язык как знаковая система. Вопросы социолингвистики» обучающийся должен:
- •4.1Цель модуля «Происхождение языка. Языковое разнообразие»
- •4.2 Содержание модуля «Происхождение языка. Языковое разнообразие»
- •4.3 В результате освоения модуля «Происхождение языка. Языковое разнообразие» обучающийся должен:
- •4.2 Содержание модуля «Письменные и бесписьменные языки. Строение языка»
- •4.3 В результате освоения модуля «Письменные и бесписьменные языки. Строение языка» обучающийся должен:
- •4.2 Содержание модуля «Фонетика»
- •4.3 В результате освоения модуля «Фонетика» обучающийся должен:
- •4.1 Цель модуля «Лексикология. Грамматика»
- •4.2 Содержание модуля «Лексикология. Грамматика»
- •4.3 В результате освоения модуля «Фонетика» обучающийся должен:
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «основы языкознания»
- •13. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •14. Материально-техническое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Дальневосточный государственный гуманитарный университет
Лингвистический факультет
УТВЕРЖДАЮ
_______________________
"_____"__________________200__ г.
Рабочая программа дисциплины основы языкознания
По специальности
035700 Лингвистика
Профиль подготовки
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур
Перевод и переводоведение
Теория и практика межкультурной коммуникации
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
(очная, очно-заочная)
Хабаровск
2011 Год
Пояснительная записка к рабочей программе
Дисциплина «Основы языкознания» предназначена для студентов, обучающихся по специальности 035700 Лингвистика, квалификация бакалавр, профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», «Перевод и переводоведение», «Теория и практика межкультурной коммуникации». Данная программа соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, имеет общий объём – 4 зачетные единицы (108 часов, из которых 54 часа отводится на аудиторную работу и 54 часа на самостоятельную работу). В конце курса дисциплины сдается экзамен. Экзамен составляет 1 ЗЕ (36 часов). Дисциплина читается во втором семестре.
Требования к знаниям и умениям обучающегося определяются с учетом объема материала, заложенного в настоящую программу. В результате изучения данной дисциплины обучаемый получает представление о лингвистике как науке, овладевает основами лингвистической терминологии, знает основные методы лингвистического анализа и умеет применять их на практике в процессе последующего обучения.
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Основы языкознания» является создание отправной теоретической базы, необходимой для формирования общефилологического кругозора студентов и являющейся основой изучения проблем частного языкознания (теоретической фонетики, грамматики, лексикологии, стилистики и истории изучаемого языка), рассматриваемых в специальных курсах.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (БЗ.Б.1). Курс «Основы языкознания» читается во втором семестре и является первой дисциплиной из единого комплекса дисциплин по общей теории языка. Для его успешного овладения студентам необходимы знания, полученные ими в школе при изучении предмета русский язык и литература. Курс «Основы языкознания» в свою очередь формирует базу, необходимую для успешного овладения такими дисциплинами из теории английского языка, как теретическая фонетика английского языка, лексикология английского языка, теоретическая грамматика, стилистика, интерпретация текста и история языка.
Структура и содержание дисциплины «Основы языкознания»
Модуль 1: Языкознание как наука и природа языка | ||||||||
Номера компетенций |
Трудоем- кость в ЗЕТ |
Контрольные задания
|
Семестр |
Виды учебной работы в часах
| ||||
Виды |
Стоимость в баллах |
Л |
С |
А / И |
СРС | |||
ОК 2–8, ОК 11; ПК 1, ПК 3–8; ПК 25–28, ПК 36- 42 |
1 |
ПК в форме собеседования |
5 |
1 |
6 |
6 |
8/4 |
12 |