- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •1. ОБЩИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
- •2.1. Темы для самостоятельной работы
- •2.2. Философские тексты для изучения и конспектирования
- •2.3. Примерный перечень тем рефератов
- •3. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
- •4. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЛОСОФИИ
- •4.2. СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС ФИЛОСОФИИ
- •5. ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.
- •5.1. ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКОЕ ВВЕДЕНИЕ
- •5.2. СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС ФИЛОСОФИИ
- •6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ФИЛОСОФИЯ”
ФИЛОСОФИЯ
Программа курса и планы семинарских занятий для студентов всех специальностей
очной формы обучения
Йошкар-Ола Марийский государственный технический университет
2007
УДК 1 (07)
ББК 87
Ф 56
Рецензент: доктор философских наук, профессор Л.Е. Яковлева
Печатается по решению редакционно-издательского совета МарГТУ
Ф 56 Философия: программа курса и планы семинарских занятий для студентов всех специальностей очной формы обучения / Сост. Г. М. Пурынычева, И. Ю. Алексеева, В. И. Загайнова. – ЙошкарОла: Марийский государственный технический университет, 2007.
– 44 с.
Приведены общий план изучения дисциплины, перечень тем курса “Философия”, рекомендуемая литература по курсу, планы семинарских занятий, основные понятия по курсу, вопросы для самостоятельной работы, дополнительная литература к каждой теме, философские работы для конспектирования, примерный перечень тем рефератов и методические рекомендации к их выполнению.
УДК 1 (07)
ББК 87
© Марийский государственный технический университет, 2007
ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящее издание призвано оказать помощь студентам всех специальностей очной формы обучения при организации самостоятельной работы по курсу философии.
Внем даны перечень основных тем курса: лекции, практические занятия, философские труды для изучения и конспектирования, вопросы, выделенные для самостоятельной работы, тематика рефератов, список рекомендуемой литературы. Приведены вопросы и задания к каждой теме курса, справочный материал. Содержание изложенного материала соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Врезультате изучения курса студенты должны понимать предмет философии и ее роли в истории человеческой культуры, знать основные этапы развития мировой философской мысли, общие представления об основных отраслях философского знания (метафизика, теория познания,
логика, философская антропология, этика, эстетика, философия науки и техники, социальная философия), иметь представление о важнейших учениях, школах, выдающихся философах, уметь обосновывать свою мировоззренческую и гражданскую позицию, а также применять полученные знания при решении профессиональных задач, разработке экологических и социальных проектов, организации межличностных отношений в сфере управленческой деятельности и бизнесе.
3
1. ОБЩИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Лекции по философии
Историко-философское введение
№ |
|
Наименования тем дисциплины |
|
Кол-во |
|
п/п |
|
|
часов |
|
|
|
|
|
|
||
1 |
Философия, ее смысл и предназначение |
4 |
|
||
|
|
|
|
|
|
2 |
Античная философия |
4 |
|
||
3 |
Философия Средних веков |
2 |
|
||
4 |
Философия Возрождения |
2 |
|
||
5 |
Философия 17-18 вв. |
4 |
|
||
6 |
Немецкая классическая философия 19 в. |
4 |
|
||
7 |
Марксистская философия |
2 |
|
||
8 |
Современная западная философия |
6 |
|
||
9 |
Русская философия |
6 |
|
||
|
ИТОГО |
34 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Систематический курс |
|
|
|
№ |
|
Наименования тем дисциплины |
|
Кол-во |
|
п/п |
|
|
часов |
|
|
|
|
|
|
||
1 |
|
Картины мира. Научная, религиозная, философская картины |
|
4 |
|
|
|
мира. Философское учение о бытии |
|
|
|
2 |
|
Проблема развития в философии. Основные концепции раз- |
|
2 |
|
|
|
вития. |
|
|
|
3 |
|
Философская антропология |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Социальная философия, ее предмет и задачи. Общество как |
|
4 |
|
|
|
развивающаяся система. |
|
|
|
5 |
|
Философия культуры. Человек в мире культуры. Культура и |
|
4 |
|
|
|
цивилизация |
|
|
|
6 |
|
Ценности и их роль в человеческой жизни |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
Сознание: его сущность и проблема происхождения. Созна- |
|
2 |
|
|
|
тельное и бессознательное. |
|
|
|
8 |
|
Познание, его возможности и границы. Истина и вера. |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
Виды познания. Специфика научного познания. Методы и |
|
4 |
|
|
|
формы научного познания |
|
|
|
10 |
|
Роль науки и техники в жизни человека и общества |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
Глобальные проблемы современности |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
34 |
|
4
Семинарские занятия по философии
Историко-философское введение
№ |
Наименования тем дисциплины |
Кол-во |
|
п/п |
часов |
||
|
|||
1 |
Философия, ее предмет и место в духовном мире человека и |
4 |
|
|
общества |
|
|
|
|
|
|
2 |
Философия Древнего Востока |
2 |
|
3 |
Философия Нового Времени |
2 |
|
|
|
|
|
4 |
Немецкая классическая и неклассическая философия конца 18- |
2 |
|
|
19 вв. |
|
|
|
|
|
|
5 |
Современная западная философия |
4 |
|
6 |
Русская философия |
3 |
|
|
ИТОГО |
17 |
|
|
|
|
|
|
Систематический курс |
|
|
|
|
|
|
№ |
Наименования тем дисциплины |
Кол-во |
|
п/п |
часов |
||
|
|||
|
|
|
|
1 |
Картины мира. Философская картина мира |
4 |
|
|
|
|
|
2 |
Проблема сознания в философии |
2 |
|
|
|
|
|
3 |
Познание, его возможности и границы |
3 |
|
|
|
|
|
4 |
Философия общества |
4 |
|
|
|
|
|
5 |
Проблемы человека в философии |
2 |
|
|
|
|
|
6 |
Проблемы и перспективы современной цивилизации |
2 |
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
17 |
|
|
|
|
Самостоятельная работа (102 часа) включает в себя:
-изучение учебной литературы по курсу;
-подготовку к семинарским занятиям по дисциплине;
-изучение и конспектирование источников - философских работ;
-подготовку к тестовому контролю и выполнению контрольных работ по модулям;
-написание эссе, реферата, творческих проектов;
-подготовку к сдаче зачета и экзамена по философии.
5