- •Практическое занятие №1
- •Конкретные цели:
- •План практического занятия:
- •Тестовые задания для проверки исходного уровня знаний
- •Учебные задачи
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие №2
- •Конкретные цели:
- •План практического занятия:
- •План работы по самоподготовке:
- •Тестовые задания для проверки исходного уровня знаний
- •Учебные задачи
- •Оод: Правила подбора и подгонки оттискной ложки
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие №3
- •Тестовые задания для проверки исходного уровня знаний
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие №4
- •Учебные задачи
- •Оод: Классификация искусственных коронок
- •Оод: Металлическая штампованная коронка
- •Тестовые задания для контроля усвоения материала
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие №5
- •Конкретные цели
- •План практического занятия
- •Тестовые задания для проверки исходного уровня знаний
- •Учебные задачи
- •Тестовые задания для контроля усвоения материала
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие №6
- •Конкретные цели
- •План практического занятия
- •Учебные задачи
- •Тестовые задания для контроля усвоения материала
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие №7
- •Тестовые задания для проверки исходного уровня знаний
- •Учебные задачи
- •Тестовые задания для контроля усвоения материала
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие №8
- •Конкретные цели
- •План занятия:
- •Рекомендуемая литература:
Практическое занятие №1
Тема: Организация зуботехнической лаборатории. Санитарно-гигиенические нормативы. Инструменты зубного техника. Стоматологическое материаловедение. Классификация материалов, применяющихся в ортопедической стоматологии. Требования к основным и вспомогательным материалам. Моделировочные материалы. Воск и восковые композиции, применение в клинике и лаборатории. Химический состав, показания к применению, технология работы с восковыми композициями.
Мотивационная характеристика темы: Знание организации работы ортопедического отделения и устройства и оснащения зуботехнической лаборатории является обязательным для врача-ортопеда и помогает студентам ориентироваться в клинике ортопедической стоматологии. Знание инструментов, оборудования, их назначения и применения, а также изучение вспомогательных материалов, применяемых в ортопедической стоматологии и принципов работы с ними способствуют лучшему формированию необходимых мануальных навыков и умений
Цель обучения: Изучить организацию зуботехнической лаборатории и санитарно-гигиенические нормативы. Ознакомиться с оснащением основных и вспомогательных помещений лаборатории, инструментами зубного техника. Изучить материалы, применяемые в ортопедической стоматологии.
Конкретные цели:
Знать |
Уметь |
1. Организационную структуру зуботехнической лаборатории |
1. Ориентироваться в основных и вспомогательных помещениях лаборатории |
2. Санитарные правила устройства и оборудования зуботехнической лаборатории |
2. Ориентироваться в устройстве и оборудовании зуботехнической лаборатории |
3. Применяемый зубным техником инструментарий (по группам) |
3. Правильно подобрать инструменты для различных манипуляций зубного техника |
План практического занятия:
№ п/п |
Этапы занятия |
Средства обучения |
Время |
1. |
Проверка студентов и знакомство с планом занятия |
План занятия, методические рекомендации к практическому занятию. |
5 мин |
2. |
Тестовый контроль |
Комплект тестовых заданий. |
20 мин |
3. |
Проверка исходного уровня знаний |
Тетрадь по самоподготовке студента, методические рекомендации для самостоятельной работы. |
60 мин |
4. |
Знакомство студентов с зуботехнической лабораторией, ее оснащением и оборудованием |
Зуботехническая лаборатория |
30 мин |
5. |
Демонстрация преподавателем рабочего места и инструментов зубного техника |
Инструменты зубного техника |
15 мин |
6. |
Демонстрация преподавателем вспомогательных моделировочных материалов и принципов работы с ними |
Моделировочные материалы и инструменты и аппараты для работы с воском |
20 мин |
7 |
Контроль уровня усвоения |
Комплект тестовых заданий. |
20 мин |
8 |
Подведение итогов, задание на следующее занятие |
Методические рекомендации для самостоятельной работы. |
10 мин |
План работы по самоподготовке:
-
Представить в виде схемы организационную структуру ортопедического отделения.
-
Выписать в тетрадь основные гигиенические требования к помещениям зуботехнической лаборатории.
-
Перечислить в тетради инструменты зубного техника и их назначение.
-
Выписать в тетрадь восковые композиции, применяемые в стоматологии, их состав, свойства и применение.
Вопросы к теме занятия:
-
Организационная структура зуботехнической лаборатории.
-
Основное оборудование зуботехнической лаборатории. Организация рабочего места зубного техника.
-
Инструментарий зубного техника (по группам).
-
Санитано-гигиенические требования к помещениям зуботехнической лаборатории.
-
Классификация материалов, применяющихся в ортопедической стоматологии.
-
Основные материалы.
-
Вспомогательные материалы, их назначение.
-
Клинические материалы.
-
Медико-биологические требования к зуботехническим материалам.
-
Классификация восков и восковых композиций, их химический состав, применение, технология работы с ними.