- •Учебно-методические
- •Самостоятельная работа студентов. Практические занятия
- •Тема 1. Информационные процессы и ресурсы таможенных органов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •III. Рекомендуемые источники Нормативные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •IV. Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания по теме:
- •2. Информационными технологиями и средствами их обеспечения называются:
- •3. Информационные ресурсы таможенных органов представляют собой:
- •4. Сведения об объемах экспорта из рф золота, платины и природных алмазов являются:
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •III. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •IV. Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания по теме:
- •Правильные ответы
- •III. Рекомендуемые источники Нормативные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •II. План практического занятия (2ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Программная задача «администратор»
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (2ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Правильные ответы
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •II. План практического занятия (4ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания по теме:
- •Тема 10. Программная задача «контроль таможенных платежей». Информационно-расчетная система (ирс) «доход»
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (2ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Вопросы для самоконтроля:
- •II. План практического занятия (2ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •VI. Тестовые задания по теме:
- •9. Для сверки информации, содержащейся в базах данных таможенного поста, таможни, рту и цбд гтд, уполномоченное должностное лицо таможенного органа формирует реестр сверки:
- •10. Общий контроль за сверкой информации на четвертом уровне сбора осуществляет:
- •Тема 12. Осуществление корректировки электронных копий гтд
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (2ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные документы
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •VI. Тестовые задания по теме:
- •II. План практического занятия (2ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Вопросы для самоконтроля:
- •VI. Тестовые задания по теме:
- •II. План практического занятия (2ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 15. Порядок и принципы работы кпс «мониторинг-анализ»
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •III. План практического занятия (2ч.)
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Вопросы для самоконтроля:
- •Вопросы для подготовки к зачету
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра информатики
и информационных таможенных технологий
УТВЕРЖДАЮ
на заседании кафедры
(протокол от 27.02.2010 г. №7)
Учебно-методические
УКАЗАНИЯ
по самостоятельной работе студентов
и проведению практических занятий
Дисциплина: «Системы обработки информации в таможенных органах»
Специальность: 080115.65 «Таможенное дело»
Форма обучения: очная
Ростов-на-Дону
2010
Автор
А.А. Малый, начальник отдела таможенной статистики Ростовской таможни, преподаватель кафедры Ростовского филиала Российской таможенной академии
Ответственный за выпуск
С.П. Крицкий , заведующий кафедрой информатики и информационных таможенных технологий Ростовского филиала Российской таможенной академии
кандидат физико-математических наук, доцент
Рецензенты:
Л.Б. Кудрявцева, старший преподаватель кафедры информатики и информационных таможенных технологий
Ростовского филиала Российской таможенной академии
Е. Н. Беляева, начальник отдела таможенной статистики и анализа Южного таможенного управления, кандидат экономических наук, доцент
Программа одобрена на заседании кафедры
(протокол № 7 от 27. 02. 2010 г.)
© Российская таможенная академия,
Ростовский филиал, 2010
Самостоятельная работа студентов. Практические занятия
Тема 1. Информационные процессы и ресурсы таможенных органов
I. Задания для самостоятельной работы
1. Используя рекомендуемую литературу, уяснить понятия информационных процессов и информационных систем таможенных органов.
2. Уяснить понятие и структуру информационных ресурсов таможенных органов.
3. Ознакомиться с порядком формирования и использования информационных ресурсов таможенных органов.
4. Изучить основные понятия и термины, используемые при информационном обмене в таможенных органах.
5. Ознакомиться с перечнем сведений, отнесенных к общедоступным, а также с перечнем сведений, отнесенных к конфиденциальной информации и информации, составляющей государственную тайну.
6. Ознакомиться с основными принципами формирования информационных ресурсов таможенных органов.
7. Уяснить понятие и структуру центральной базы данных.
II. Рекомендации по выполнению заданий
При изучении данной темы в режиме самостоятельной работы следует руководствоваться следующими рекомендациями:
– внимательно изучите разделы учебников и учебных пособий из списка основной литературы, касающиеся данной темы;
– постарайтесь уяснить основные термины и понятия, используемые при раскрытии данной темы.
Изучение следует начать с уяснения положений главы 40 Таможенного кодекса РФ «Информационные системы и информационные технологии в таможенном деле», включенной в ТК РФ с целью упорядочить использование в сфере таможенного дела информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения.
Следует запомнить, что информационные системы представляют собой совокупность информационных технологий и информационных ресурсов.
Открытой и общедоступной является информация, не представляющая государственную, служебную или коммерческую тайну. Ее состав определяется ст. 10 Федерального закона «Об информации, информатизации и защите информации».
Перечень сведений, носящих конфиденциальный характер, утвержден Указом Президента РФ от 6.03.1997г. № 188 «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера».
Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определен в ст. 5 Закона РФ от 21.07.1993г. № 5485-1 «О государственной тайне». Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, служит основанием привлечения виновного лица к уголовной ответственности.
Структура ЕАИС таможенных органов, а также функциональная схема ЦБД ФТС РФ подробно изложена в соответствующих учебных пособиях.
После изучения темы попробуйте ответить на приведенные ниже тестовые задания. Затем сверьте ваши ответы с ответами, указанными в следующей таблице: