- •Методичні рекомендації
- •Unit 1 Дієслово to have
- •Unit 2 Дієслово to be
- •Personal pronouns (Особові займенники)
- •Possessive Pronouns (Присвійні займенники)
- •Indefinite pronouns (Неозначені займенники)
- •Unit 4 Present, Past, Future Indefinite
- •Unit 5 Present Continuous
- •Adjectives (Прикметники)
- •Degrees of Comparison (Ступені порівняння)
- •(Adjectives & Adverbs)
- •Degrees of Comparison of Adjectives and Adverbs
- •Numerals (Числівники)
- •Prepositions (Прийменники)
- •Unit 6 Passive Voice
- •Unit 7 Modal Verbs
- •Modal verb “Can”
- •Modal verb “May”
- •Modal verb “Must”
- •Present Perfect Tense
- •List of irregular verbs
- •Самостійна та індивідуальна робота студентів
- •6. Контроль знань студентів денної форми навчання Розподіл балів, що присвоюється студенту 1 курсу з дисциплін
- •Відповідність підсумкових семестрових рейтингових оцінок у балах оцінкам за національною шкалою та ects
- •Список використаної літератури
6. Контроль знань студентів денної форми навчання Розподіл балів, що присвоюється студенту 1 курсу з дисциплін
Таблиця 5
№ |
Вид роботи |
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Сума балів | ||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 | |||
|
№ теми |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| |||||||||
1. |
Відвідування занять |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
1,0 |
1,0 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,5 |
1,0 |
1,0 |
10 |
2. |
Поточна успішність та активність на практичних заняттях |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,0 |
2,0 |
3,0 |
- |
3,0 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,0 |
2,0 |
2,5 |
3,0 |
- |
3,0 |
40 |
3. |
Виконання самостійної та індивід.роботи |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
2,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
2,0 |
1,0 |
20 |
4. |
Модульна контрольна робота |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
- |
30 |
|
Всього |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
3,3 |
3,3 |
4,4 |
18 |
5,0 |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
3,3 |
3,3 |
3,9 |
4,5 |
18 |
5,0 |
100 |
|
Сума балів за тему |
8,0 |
8,0 |
11,0 |
18 |
5,0 |
12,0 |
15,0
|
18 |
5,0 |
100 |
№ |
Вид роботи |
Змістовий модуль 3 |
Змістовий модуль 4 |
Сума балів | ||||||||||||||||
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 | |||
|
№ теми |
10 |
11 12 |
13 |
14 |
15 |
16 17 |
18 |
19 |
| ||||||||||
1. |
Відвідування занять |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1,0 |
1,0 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1,0 |
1,0 |
10 |
2. |
Поточна успішність та активність на практичних заняттях |
2,0 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
- |
3,0 |
2,0 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
- |
3,0 |
40 |
3. |
Виконання самостійної та індивід.роботи |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
2,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
2,0 |
1,0 |
20 |
4. |
Модульна контрольна робота |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
- |
30 |
|
Всього |
3,3 |
3,8 |
3,9 |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
18 |
5,0 |
3,3 |
3,3 |
4,4 |
3,5 |
3,5 |
4,5 |
4,5 |
18 |
5,0 |
100 |
|
Сума балів за тему |
11,0 |
8,0 |
8,0 |
18 |
5,0 |
11,0 |
3,5 12,5 |
18 |
5,0 |
100 |
Відповідність підсумкових семестрових рейтингових оцінок у балах оцінкам за національною шкалою та ects
Таблиця 5.1
Оцінка за 100-бальною шкалою ХНТУ |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ECTS | |
90-100 |
Відмінно (5) |
A |
excellent |
82-89 |
Добре (4) |
B |
very good |
75-81 |
C |
good | |
67-74 |
Задовільно (3) |
D |
satisfactory |
60-66 |
E |
sufficient | |
35-59 |
Незадовільно (2) з правом перескладання |
FX |
|
1-34 |
Незадовільно (2) з обов’язковим повторним курсом |
F |
fail |
Примітка: Студент має право не складати семестровий екзамен і отримати підсумкову семестрову рейтингову оцінку без екзамену, якщо він виконав протягом семестру всі види навчальної роботи без порушення встановлених термінів і без перескладань, та отримав позитивну (за національною шкалою) підсумкову семестрову модульну рейтингову оцінку