- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми
- •Тема 1. Філософія як універсальний тип знань.
- •(2 Год)
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література
- •(2 Год)
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Рекомендована основна література:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Феномен культури і основні аспекти її дослідження.
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Змістовий модуль і. Вступ до філософії
- •Рекомендована основна література
- •Заліковий модуль іі. Основні розділи сучасної філософії: онтологія, гносеологія, філософська антропологія, соціальна філософія
- •Тема 3. Онтологія. Філософське розуміння світу.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 4. Філософія свідомості .
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 5. Гносеологія. Філософська теорія пізнання.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована основна література:
- •Рекомендована основна література:
- •Критерії оцінки індивідуальних науково-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних модульних завдань зм I. Вступ до філософії
- •Зм iі. Основні розділи сучасної філософії: онтологія, гносеологія, філософська антропологія, аксіологія, соціальна філософія.
- •Зм ііі. Галузева філософія. Філософія управління.
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •Пояснення до розподілу балів
- •10. Перелік питань для підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали).
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційні ресурси
Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
Денна форма навчання
Назва змістового модулю |
Кількість годин |
Форма контролю | ||||||
Всього |
із них |
| ||||||
Лекції |
Семінар. заняття |
СРС |
Індивід. робота | |||||
Змістовий модуль І. ВСТУП ДО ФІЛОСОФІЇ |
Усне опиту-вання, доповіді, тестуван-ня
| |||||||
Тема 1 Філософія як універсальний тип знань. |
6 |
2 |
2 |
4 |
2
6 | |||
Тема 2 Історико-філософський процес |
12 |
2 |
6 |
6 | ||||
Разом за модулем 1 |
30 |
4 |
8 |
10 |
8 |
Тестуван-ня | ||
Змістовий модуль ІІ. ОСНОВНІ РОЗДІЛИ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ: ОНТОЛОГІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ, ФІЛОСОФСЬКА АНТРОПОЛОГІЯ, АКСІОЛОГІЯ, СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ
| ||||||||
Тема 3 Онтологія. Філософське розуміння світу. |
9 |
2 |
4 |
1 |
2
1
2
1
2
1
1
|
Усне опиту-вання, доповіді
| ||
Тема 4 Філософія свідомості. |
4 |
|
2 |
1 | ||||
Тема 5 Гносеологія. Філософська теорія пізнання. |
7 |
2 |
2 |
1 | ||||
Тема 6 Діалектика як універсальна методологія розвитку. Форми та методи наукового пізнання. |
5 |
|
2 |
2 | ||||
Тема 7 Філософська антропологія. Філософія людини. |
8 |
2 |
4 |
1 | ||||
Тема 8. Аксіологія Філософія цінностей |
4 |
|
2 |
1 | ||||
Тема 9 Філософія суспільства. |
6 |
2 |
2 |
1 | ||||
Разом за модулем 2 |
44 |
8 |
18 |
8 |
10 |
Контроль-на робота, тестуван-ня | ||
Змістовий модуль ІІІ. ГАЛУЗЕВА ФІЛОСОФІЯ. ФІЛОСОФІЯ УПРАВЛІННЯ.
| ||||||||
Тема 10. Філософія історії |
6 |
2 |
2 |
2 |
2
2
2
3 |
| ||
Тема 11 Філософія культури |
4 |
|
2 |
2
| ||||
Тема 12 Філософія цивілізації |
8 |
2 |
4 |
2 | ||||
Тема 13 Філософія управління |
7 |
2 |
2 |
3 | ||||
Разом за модулем 3
|
34 |
6 |
10 |
9 |
9 |
Контроль-на робота | ||
Разом:
|
108 |
18 |
36 |
27 |
27 |
Іспит |
Заочна форма навчання
Назва змістового модулю |
Кількість годин |
Форма контролю | ||||||
Всього |
із них |
| ||||||
Лекції |
Семінар. заняття |
СРС |
Індивід. робота | |||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | ||
Змістовий модуль І. ВСТУП ДО ФІЛОСОФІЇ |
Усне опиту-вання, доповіді, тестуван-ня | |||||||
Тема 1 Філософія як універсальний тип знань. |
9 |
1 |
|
8 |
8
8 | |||
Тема 2 Історико-філософський процес |
9 |
1 |
|
8 | ||||
Разом за модулем 1 |
34 |
2 |
|
16 |
16 |
Тестуван-ня | ||
Змістовий модуль ІІ. ОСНОВНІ РОЗДІЛИ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ: ОНТОЛОГІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ, ФІЛОСОФСЬКА АНТРОПОЛОГІЯ, АКСІОЛОГІЯ, СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ | ||||||||
Тема 3 Онтологія. Філософське розуміння світу. |
7 |
1 |
|
3 |
3
2
3
2
3
3
3
|
Усне опиту-вання, доповіді
| ||
Тема 4 Філософія свідомості. |
4 |
|
|
2 | ||||
Тема 5 Гносеологія. Філософська теорія пізнання. |
6 |
1 |
|
2 | ||||
Тема 6 Діалектика як універсальна методологія розвитку. Форми та методи наукового пізнання. |
6 |
|
|
4 | ||||
Тема 7 Філософська антропологія. Філософія людини. |
7 |
|
2 |
2 | ||||
Тема 8. Аксіологія Філософія цінностей |
6 |
|
|
3 | ||||
Тема 9 Філософія суспільства. |
5 |
|
|
2 | ||||
Разом за модулем 2 |
41 |
2 |
2 |
18 |
19 |
Контроль-на робота, тестуван-ня | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | ||
Змістовий модуль ІІІ. ГАЛУЗЕВА ФІЛОСОФІЯ. ФІЛОСОФІЯ УПРАВЛІННЯ. | ||||||||
Тема 10. Філософія історії |
4 |
|
|
4 |
4
4
4
4
|
| ||
Тема 11 Філософія культури |
4 |
|
|
4
| ||||
Тема 12 Філософія цивілізації |
4 |
|
|
4 | ||||
Тема 13 Філософія управління |
4 |
|
|
4 | ||||
Разом За модулем 3 |
32 |
|
|
16 |
16 |
Контроль-на робота | ||
Разом: |
108 |
4 |
2 |
51 |
51 |
Іспит |
Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
Денна форма навчання:
Сума балів залікового модуля |
Модуль 1 |
Модуль ІІ |
Модуль ІІІ |
ІНДЗ |
Сума | |||||||
24 |
33 |
28 | ||||||||||
ЗМ 1 |
ЗМ 2 |
МКР |
ЗМ 3-4 |
ЗМ 5-6 |
ЗМ 7-9 |
МКР |
ЗМ 10-11 |
ЗМ 12-13 |
МКР |
10 |
100 | |
Лекції,семінари |
1 |
1 |
10 |
1 |
1 |
3 |
10 |
2 |
2 |
10 | ||
СРС |
4 |
4 |
6 |
6 |
5 |
6 |
6 | |||||
Індивідуальні завдання |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 | |||||
Разом |
6 |
6 |
8 |
8 |
10 |
10 |
10 |
Заочна форма навчання:
Сума балів залікового модуля |
Модуль 1 |
Модуль ІІ |
Модуль ІІІ |
ІНДЗ |
Сума | |||||||
24 |
33 |
28 | ||||||||||
ЗМ 1 |
ЗМ 2 |
МКР |
ЗМ 3-4 |
ЗМ 5-6 |
ЗМ 7-9 |
МКР |
ЗМ 10-11 |
ЗМ 12-13 |
МКР |
10 |
100 | |
Лекції,семінари |
|
|
10 |
|
|
3 |
10 |
|
|
10 | ||
СРС |
5 |
5 |
6 |
4 |
3 |
4 |
4 | |||||
Індивідуальні завдання |
4 |
4 |
1 |
3 |
2 |
4 |
4 | |||||
Разом |
9 |
9 |
7 |
7 |
8 |
8 |
8 |