1. Історія України 2 курс СЕМІНАР 1
.docІсторія України. 2 курс. Тема 1. Найдавніша історія України.
Семінарське заняття № 1
Найдавніша історія України.
Мета: повторити, закріпити, узагальнити період найдавнішого розвитку в історії України – від заселення сучасної території України до заснування Києва та утворення держави Київська Русь;
формувати вміння аналізувати й узагальнювати історичний матеріал.
Поняття: історія; первісні люди, кам’яний вік, палеоліт, мезоліт, неоліт. енеоліт; бронзовий, залізний вік, кіммерійці, скіфи, сармати, античні міста-держави, східні слов’яни, Київ; Київська Русь.
План.
-
Первісні люди: палеоліт, мезоліт, неоліт.
-
Трипільська культура.
-
Кочові народи на території сучасної України.
-
Античні міста-держави Північного Причорномор’я.
-
Східні слов’яни: походження, розселення, побут, звичаї, вірування.
Реферати, презентації:
1. Трипільська культура.
2. Античні міста-держави Північного Причорномор’я.
3. Вірування східних слов’ян.
4. Заснування Києва.
Бліц – опитування:
1. Що вивчає історія?
2. Перші писемні згадки про слов’ян містяться у творах:
а) Геродота; б) Таціта; в) Сократа.
Підсумок: Історичний розвиток України розпочався 1 млн. рр. до н.е. і став складовою частиною еволюції людства. Трипільська культура була однією з найдавніших землеробських культур світу (VІ-ІІІ тис. до н.е.).
Південні українські степи тривалий час були заселені кочовиками, які залишили помітний слід в історії України. Перший відомий науці кочовий народ, який мешкав на Півдні, – кіммерійці (кін. ІІ тис. – VІІ ст. до н.е.). Вони створили перше в південних степах державне об’єднання.
З VІІ ст. до н.е. по V ст. н.е. в Північному Причорномор’ї існували античні міста-держави, забезпечуючи тісні культурні зв’язки українських земель з античним світом.
У лісостепових районах України на початку н.е. розселюються слов’яни. На місці антського складаються нові державні об’єднання, а в ІХ ст. н.е. виникає держава – Київська Русь.
Методичні поради для підготовки до семінарського заняття:
Починаючи роботу над темою, слід усвідомити, що період стародавньої історії України (1 млн. років до н.е. – ІХ ст. н.е.) є найтривалішим в історії нашої держави. Він охоплює час з появи в українських землях перших людей і до утворення держави – Київська Русь. Населення пройшло шлях від первісної людини до людини сучасного біологічного виду, від первісного людського стада до зародження державності і цивілізованого суспільства.
Питання для самоконтролю:
1. Що вивчає історія?
2. Коли первісні люди почали заселяти сучасну територію України?
3. Назвіть періоди кам’яного віку?
4. Визначте значення Трипільської культури в українській історії.
5. Назвіть народи, які заселяли південь України в давні часи.
(кіммерійці, скіфи, сармати, готи, гуни, авари, болгари, хозари, печеніги, половці, монголо-татари)
6. Перші писемні згадки про слов’ян містяться у творах:
а) Геродота; б) Таціта; в) Сократа.
7. Яка територія, на думку більшості вчених, є батьківщиною слов’ян:
а) між Віслою і Одером; б) між Віслою і Дніпром; в) по Дунаю.
8. Які східнослов’янські племена дали початок українському етносу?
(східнослов’янські племена антів, які мешкали з 2 ст. н.е. між Дністром і Сіверським Дінцем)
9. Господарству слов’ян у ІІІ – ІV ст. було притаманне:
а) орне землеробство; в) кочовий спосіб життя;
б) зрошувальні канали; г) бронзові знаряддя праці.
10. Хто за легендою заснував Київ?
11. Коли було засновано Київ?
12. Заповніть таблицю «Етапи утворення державності у східних слов’ян».
-
Період
Державні об’єднання східних слов’ян
ІV-VІІ ст.
VІІ-VІІІ ст.
сер. ІХ ст.
882 р.
( – Антський союз;
– 9 племінних об’єднань;
– Київське князівство;
– утворилася Київська Русь.)
Після вивчення матеріалу студент повинен вміти:
-
користуватися картою;
-
стисло викладати історичний матеріал;
-
самостійно працювати з історичними документами,
додатковою літературою;
-
узагальнювати, співставляти, робити висновки;
-
відстоювати свою точку зору.
Рекомендована література:
Основна:
-
Бойко О.Д. Історія України: Навч. посіб. 3-те вид., вип.., доп. – К.: Академвидав, 2007, с. 9-39.
-
Історія України (підручник для ВНЗ), колектив авторів, кер. Зайцев Ю.Д., Світ, 2003.
-
Мицик Ю. А., Бажан О.Г., Власов В.С. Історія України: Навч. посіб. Для старшокласників. – К.: Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2005, с. 4-23.
Додатка:
-
Світлична В.В. Історія України: Навч. посіб. /За ред. Ю.М.Алексєєва. 3-є вид. – К.: Каравела, 2004, с. 10-32.
-
Кормич Л.І., Багацький В.В. Історія України від найдавніших часів і до ХХІ століття. – Х.: ООО «Одіссея», 2004, 3-53.
-
Білоцерківський В.Я. Історія України: Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007, с. 8-26.