- •Религиоведение
- •Тема 1. Религиоведение: понятие, история, предмет, методы.
- •Тема 2. Структура религиоведения.
- •Тема 3. Понятие, элементы и структура религии.
- •Тема 4. Функции и классификация религии.
- •Тема 2. Структура религиоведения.
- •Тема 3. Понятие, элементы и структура религии.
- •Тема 4. Функции и классификация религии.
- •Тема 5. Основные теории происхождения религии.
- •Тема 6. Первобытные формы религии: магия, фетишизм, тотемизм.
- •Тема 7. Первобытные формы религии: анимизм, шаманизм.
- •Тема 8. Этнические и региональные религии: индуизм.
- •Тема 9. Этнические и региональные религии: зороастризм, иудаизм.
- •Тема 10. Этнические и региональные религии: конфуцианство, даосизм.
- •Тема 11. Мировые религии: буддизм.
- •Тема 12. Распространение буддизма. Основные направления и школы.
- •Тема 13. Мировые религии: христианство, истоки и развитие.
- •Тема 14. Основные направления христианства: католицизм, православие, протестантизм.
- •Тема 15. Мировые религии: ислам.
- •Тема 16. Ислам и современность.
- •Тема 17. Нетрадиционные религии, (неканонические и внеконфессиональные религиозно-философские школы и течения) на рубеже хх-хх1 веков.
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ
|
Рогова Н.В.
Религиоведение
Учебно-методическое пособие
Ростов-на-Дону
2008
РОГОВА НАДЕЖДА ВЛАДИМИРОВНА кандидат философских наук, доцент.
Религиоведение Учебно-методическое пособие.
Рекомендовано учебно-методической комиссией ЮРГИ.
Часть 1 Методические рекомендации.
Цикл лекций по «Религиоведению» рассчитан на студентов 2 курса философского факультета. В настоящем пособии в первой части даны общие методические рекомендации по структуре курса, определены цели и задачи. Во второй части приводится программа, тезисное изложение курса, литература, глоссарий.
Религиоведческие проблемы образуют значимую составляющую в области гуманитарного знания. Освоение религиоведения вносит большой вклад в свободное самоопределение личности, в обладание ею достижениями мировой и отечественной культуры, в формирование духовных интересов и ценностей. Наряду с такими обществоведческими дисциплинами, как история, философия, культурология, социология, правоведение и др., религиоведение конкретизирует гуманитарные знания студентов применительно к анализу религии, способствует развитию исторической памяти народов.
Изучая в высшем учебном заведении этот курс, студент получает возможность овладеть искусством понимания других людей, чьи мировоззренческие позиции являются иными, глубже понять феномен религии и её роль в жизни современного общества.
Курс рассчитан на то, чтобы дать основополагающие знания по заявленной проблематике. Главной целью данного курса является приобретение студентом умения ориентироваться в специфике религий и религиоведении. Эта цель реализуется через следующие задачи: получить представление о различных научных концепциях понимания сущности, структуры и функций религии; рассмотреть структуру и предмет религиоведения; рассмотреть историю и основы вероучения первобытных, национальных и мировых религий; выяснить причины распространения нетрадиционных религиозных сект, рассмотреть современное состояние и пути обновления основных мировых религий.
С целью закрепления понятийного аппарата по религиоведческой проблематике в состав методического пособия входит глоссарий.
Программа
Тема 1. Религиоведение: понятие, история, предмет, методы.
Понятие и предмет религиоведения. Два подхода к изучению религии: теологический (богословский) и светский (научно-философский). Метод историзма и метод объективизма как основные, универсальные методы для решения религиоведческих задач. Религиоведение и богословие (теология).
Тема 2. Структура религиоведения.
Философия религии как базовый раздел религиоведения. Предмет исследования и основные характерные черты религиоведческих дисциплин (философия религии, история религии, психология религии, социология религии феноменология религии)
Тема 3. Понятие, элементы и структура религии.
Две традиции в интерпретации слова «религия»: античная и теологическая. Различные подходы в определении понятия «религия» (И.Кант, Э.Тайлор, З.Фрейд, М.Вебер). Классификация определений религии (субстанциональные, функциональные, феноменологические, антрополо- гические). Понятие веры. Понятие и характеристика вероучения. Понятие «культа» и его соотношение с ритуалом. Характерные черты культовой деятельности. Виды и признаки религиозных организаций (церковь, секта, деноминация, харизматический культ). Два уровня религиозного сознания: концептуальное и бытовое. Характерные черты нового религиозного сознания.