- •Робоча навчальна програма
- •Менеджменту у виробничій сфері протоколом № 1 від 30.08.11
- •Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •Головні завдання дисципліни:
- •Місце дисципліни у навчальному процесі
- •2. Розподіл дисципліни навчального модуля на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю (крім мм та мзд)
- •3. Бальна шкала рейтингової оцінки навчального модуля
- •4. Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •5. Критерії оцінювання знань студентів з кожного модуля
- •6. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •7. Плани проведення семінарських занять з кожного змістового модуля з визначенням та перліком питань до самоконтролю
- •Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Питання для обговорення:
- •Питання для обговорення:
- •Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заліковий модуль 2. Технології ведучих галузей народного господарства
- •Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Поняття для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу та засоби його контролю з кожного змістового модуля
- •Список методичної літератури, нормативних матеріалів
7. Плани проведення семінарських занять з кожного змістового модуля з визначенням та перліком питань до самоконтролю
Семінарське заняття з дисципліни передбачає такі форми роботи студентів:
1. Усна відповідь на одне з питань семінару.
2. Письмова робота (самостійна, контрольна) за завданням викладача (до 30 хв.).
3. Усна доповідь за рефератом (7-10 хв.).
4. Додаткове повідомлення (2-7 хв.).
5. Доповнення (2-3 хв.).
6. Доповідь на студентській конференції враховується як доповідь за рефератом на одному з семінарських занять.
7. Опонентський виступ на конференції враховується як повідомлення.
Описання основних форм роботи на семінарі:
Усна відповідь на контрольне запитання семінару обирається за бажанням викладача чи студента (останнє – за попередньою консультацією) і повинна стисло ввібрати всі головні аспекти проблем (як теоретичні, так і практичні).
Письмова відповідь – якомога більш ґрунтовне розкриття окремого контрольного питання під час самостійної роботи. Письмова доповідь передбачає довільне оформлення з мінімумом формальних вимог, але виступ перед аудиторією є обов’язковим.
Доповнення – за бажанням студента більш глибоке роз’яснення певної грані контрольного запитання. Проводиться після базової доповіді.
Додаткове повідомлення – повідомлення у контексті тематики семінару, тему якого обрав студент і узгодив її з викладачем.
У випадку, коли студент не встиг виступити на семінарському занятті, для оцінки якості самостійної роботи викладачеві представляється матеріал для ознайомлення і зарахування цього матеріалу як виступу.
Заліковий модуль 1. Сутність технології. Технології паливно-енергетичного та металургійного комплексів.
Змістовий модуль 1.Сутність технології. Сировина, паливо, вода і повітря в технологічних процесах
Заняття 1. Сутність технології .Сировина, паливо, вода і повітря в технологічних процесах (2 год.)
Питання для обговорення:
-
Сутність технології,наукова та промислова технології.
-
Виробничий та технологічний процеси.
-
Економічна оцінка технологічного процесу.
-
Сировина, паливо, вода і повітря в технологічних процесах.
Література до семінарського заняття: [3, 4, 18].
Питання для самоконтролю:
-
Навіщо менеджерам необхідно знати технологію виробництва?
-
Що вивчає технологія?
-
Чи відрізняється наукова технологія від промислової?
-
Дайте визначення галузі промисловості.
-
Дайте визначення виробничому процесу.
-
Дайте визначення технологічного процесу.
-
Що таке періодичний хіміко-технологічний процес (ХТП)?
-
Які типи виробництва ви знаєте? Наведіть приклади.
-
Що таке сировина?
-
Які продукти одержують в результаті збагачення гірничої маси?
-
Що називають збагаченням гірничої маси?
-
Які види збагачення сировини застосовуються у промисловості?
-
Назвіть основні показники якості вугілля. Які їх одиниці виміру?
-
Що таке паливо?
-
Назвіть основну характеристику палива. Одиниці виміру.
-
Що таке енергетична цінність палива? Одиниця виміру.
-
Що таке умовне паливо?
Теми доповідей та рефератів:
1. Перспективні технології в народному господарстві України.
2. Сировинна база України, ефективність її використання.
3. Питна вода Донбасу: стан та перспективи використання.
Змістовий модуль 2. Система технологій в енергетиці
Заняття 1. Система технологій в енергетиці (2 год.)