- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Философия как наука и мировоззрение.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Проблема веры и знания в философии Средних веков.
- •Тема 4. Учение о мире и человеке в философии эпохи Возрождения.
- •Тема 5. Философские проблемы Нового времени.
- •Тема 6. Основные направления европейской философии хiх-хх веков.
- •Тема 7. История и основные проблемы русской философии.
- •Тема 8. Проблема бытия в философии.
- •Тема 9. Человек как философская проблема.
- •Тема 10. Теория познания, логика, философия науки.
- •Тема 11. Общество, культура, цивилизация.
- •Тема 12. Философия истории о прошлом, настоящем и будущем человечества.
Содержание дисциплины
Тема 1. Философия как наука и мировоззрение.
Мировоззрение и его структура. Уровни существования мировоззрения и его функции. Формы существования мировоззрения: миф, религия, философия. Социально-исторические предпосылки возникновения философии как теоретической рефлексии, способа осмысления и концептуализации мировоззрения. Генезис философии. Предмет философии. Исторические типы мировоззрения и проблема периодизации философии.
Философия в системе общественного сознания. Проблема научности философии. Структура философского знания: онтология, философская антропология, гносеология, логика, аксиология, этика, философия искусства, философия науки, философия религии, философия истории, философия культуры, социальная философия. Философия политики и права. История философии как наука об эволюции теоретического самосознания человечества.
Мировоззренческие аспекты профессиональной деятельности сотрудников таможенных органов.
Тема 2. Философия Древнего мира.
Общие закономерности становления и развития древнеиндийской и древнекитайской философии. Социально-исторические предпосылки и условия перехода от «мифа» к «логосу», от коллективного родового сознания к сознанию индивидуальному. Древнеиндийские и древнекитайские источники о тождестве человека и природы.
Основные школы древнекитайской философии. Категория дао-дэ и культурологические основания даосизма. Социально-этическая концепция конфуцианства: проблема человека и смысла жизни в историческом контексте. Философия легизма.
Основные черты духовной жизни Древней Индии в ведийский период. Особенности ведийского мировоззрения. Религиозно-философское учение упанишад. Главные философские школы Древней Индии: веданта, миманса, йога, вейшешика, ньяя, санкхья, чарвака и философские системы буддизма и джайнизма. Особенности философии Древнего Востока.
Основные этапы античной философии. От мифа к логосу: зарождение философии в Древней Греции. Проблема первоначала в ранней греческой философии: милетская школа, Гераклит, пифагорейцы и элеаты. Учение о первоначале в философии Эмпедокла и Анаксагора. Проблема человека в философии софистов и Сократа. Философский синтез в учениях Демокрита, Платона и Аристотеля. Демокрит о сущности бытия, природе человека и смысле жизни. Объективный идеализм Платона. Систематизация принципов познания в философии Аристотеля. Историко-культурные основания эллинистической философии: этические воззрения киников, скептиков, стоиков и эпикурейцев. Религиозная философия неоплатонизма и закат языческой культуры. Особенности античной философии и её роль в истории западно-европейской философской мысли.
Тема 3. Проблема веры и знания в философии Средних веков.
Культурная жизнь средневековой Европы и теоцентризм мировоззрения. Духовные предпосылки средневековой философии: религиозно-философская мысль поздней античности и христианство. Патристика. Учение Аврелия Августина о Боге, мире и человеке. Проблема веры и знания в философии Иоганна Скота Эриугены. Ансельм Кентерберийский и оформление схоластики: доказательства бытия Бога. Проблема универсалий: противостояние номинализма и реализма. Рационализм и натурализм Шартрской школы: зарождение концепции "двух истин". Роджер Бэкон о соотношении теологии и философии: проблема опыта. Фома Аквинский - систематизатор средневековой схоластики. Дуализм души и тела как центральная проблема антропологии. Мистический пантеизм Иоганна Мейстера Экхарта. Иоганн Дунс Скот: схоластика на распутье. Номиналистический критицизм в схоластике: Уильям Оккам о предмете философии и теологии. Философская мысль мусульманского востока: философские учения Аль-Фараби, Ибн-Сины, Аль-Газали, Ибн-Рушда.
Значение средневековой философии в истории европейской культуры.