- •28 Січня 2005 р., протокол № 6
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення курсу
- •Тема 1. Загальна концепція планування господарської діяльності
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Тема 2. Методологічні основи планування
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Тема 3. Сутність та особливості планування
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційне завдання
- •Тема 4. Система планів підприємства
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів:
- •Тема 5. Методика стратегічного планування
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Тема 6. Формування стратегічного
- •Тема 7. Планування оновлення продукції та організаційно-технічного розвитку
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 8. Маркетингові дослідження та планування обсягу продаж
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 9. Планування виробництва продукції
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 10. План з праці та персоналу
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 11. Планування матеріально-технічного забезпечення підприємства
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 12. Планування витрат підприємств
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 13. Планування діяльності
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 14. Фінансове планування
- •Питання для самоконтролю знань
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Тема 15. Бізнес-планування
- •Додаткова
УКООПСПІЛКА
ПОЛТАВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ СПОЖИВЧОЇ КООПЕРАЦІЇ УКРАЇНИ
Кафедра економіки підприємства
Планування діяльності підприємства
Методичні рекомендації до самостійного вивчення курсу і завдання контрольних робіт для студентів заочної форми навчання спеціальностей:
7.050107 «Економіка підприємства»,
7.050201 «Менеджмент організацій»
ПОЛТАВА 2005
Автор: Іванова В.В., доцент кафедри економіки підприємства Полтавського університету споживчої кооперації України, к.е.н.
Рецензенти: Нікітіна Г.О., професор кафедри економіки підприємства Полтавського університету споживчої кооперації України, к.е.н.
Карпенко Н.В., завідувач кафедри маркетингу Полтавського університету споживчої кооперації України, доцент, к.е.н.
Розглянуто та рекомендовано до друку на засіданні
кафедри економіки підприємства
28 Січня 2005 р., протокол № 6
Іванова В.В.
Планування діяльності підприємства: Методичні рекомендації до самостійного вивчення курсу. – Полтава: РВЦ ПУСКУ, 2005. – 42 с.
Відповідальність за зміст навчально-методичного видання несуть автор, рецензенти та завідувач кафедри економіки підприємства Огуй Н.І.
Повне чи часткове відтворення, тиражування, передрук та розповсюдження даного видання без дозволу Полтавського університету споживчої кооперації України ЗАБОРОНЕНО
© Полтавський університет споживчої
кооперації України, 2005 р.
ВСТУП
Курс «Планування діяльності підприємства» є базовою загальноекономічною дисципліною для бакалаврів спеціальностей 7.050107 «Економіка підприємства» та 7.050201 «Менеджмент організацій».
Головною метою викладання дисципліни «Планування діяльності підприємства» є формування у студентів сучасного економічного та управлінського мислення, системи спеціальних знань у галузі планування господарсько-економічної діяльності підприємств.
Основні завдання дисципліни: набуття теоретико-методологічних знань щодо планування діяльності як підприємств в цілому, так і внутрішньовиробничого планування, оволодіння практичними навичками для планування діяльністю підприємства в ринкових умовах господарювання.
Методологія вивчення дисципліни включає сукупність таких методів як: історичний, макро- і мікроекономічний підходи до оцінки процесів і явищ, що відбуваються на підприємстві, альтернативність проектування та розв’язання господарських завдань, координація дій підприємства, узагальнення та визначення можливих сфер застосування та поширення ефективного вітчизняного і зарубіжного досвіду господарювання.
Викладання дисципліни базується на чинному законодавстві України, сучасних літературних джерелах, узагальнених матеріалах підприємств різних форм власності і господарювання.
В результаті опанування дисципліни студент повинен:
знати методику обґрунтування економічної стратегії і тактики її здійснення, а також традиційні та нові методи прийняття планових рішень;
вміти використовувати здобуті знання для розробки виробничої програми підприємства, планів його внутрішнього та зовнішнього середовища господарювання.
У методичних рекомендаціях висвітлюються основні теоретичні аспекти планування діяльністю підприємства за темами, надається перелік питань для самоконтролю знань, список основної та додаткової літератури для опанування дисципліною. Для більш поглибленого вивчення матеріалу пропонується ряд питань та тематика рефератів. З метою закріплення теоретичних знань робота містить практичні завдання.
М етодичні рекомендації підготовлені з метою допомоги студентам у самостійному вивченні дисципліни «Планування діяльності підприємства».
Методичні рекомендації до самостійного вивчення курсу
Тема 1. Загальна концепція планування господарської діяльності
Діяльність підприємства неможлива без планування, а не розсудливе прагнення до одержання прибутку будь-якою ціною приводить підприємство до швидкого краху. Саме тому при вивченні даної теми слід усвідомити перш за все необхідність планування діяльності підприємства в умовах ринкової економіки, переваги планового господарювання.
Необхідно зрозуміти сутність процесу планування як діяльності господарюючих суб’єктів, що передбачає визначення цілей підприємства на певну перспективу, аналіз засобів їх реалізації та ресурсного забезпечення, визначення оптимальних засобів досягнення цілей. Результатом процесу планування є план – документ, що, у відповідності до обраних цілей, містить систему конкретних дій та заходів для їх досягнення. План як категорія може виступати як проект, задум, порядок роботи. Слід звернути увагу на структуру інформаційного циклу планового процесу.
Подальше вивчення передбачає розгляд існуючих форм планування (директивне, індикативне). Доцільно при цьому чітко усвідомити не тільки їх суть, відмінності, переваги та недоліки, але й можливі умови використання для досягнення ефективних результатів діяльності. Необхідно детально розглянути етапи, за якими відбувається процес планування: аналіз попередньої діяльності, обробка додаткових інформаційних потоків, визначення завдань на плановий період, розробка варіантів планових рішень, оцінка розроблених варіантів та прийняття планового рішення, виконання плану, отримання результату.
Завершити вивчення теми доцільно розглядом особливостей та основних факторів зростаючої ролі планування в ринкових умовах.