Вопрос четвёртый. Функции науки.

Функциями науки называют те задачи, которые решают своей деятельностью учёные.

Во-первых отметим важнейшую функцию науки – познавательную. Главная задача учёных – добывать новые знания для людей.

Мировоззренческая функция науки заключается в том, что при помощи науки формируется научное мировоззрение человека.

Популяризаторская или разъяснительная функция науки заключается в том, чтобы довести до людей смысл открытий учёных. Одни научные работники занимаются тем, что добывают новые знания. Они излагают результаты своих исследований в научных трудах. Читать эти труды могут только специалисты, не специалисту они не понятны. Другие пишут научно-популярные статьи и книги, снимают фильмы, телепередачи и в популярной форме рассказывают нам об этих открытиях. И, наконец, третьи – они исключительно редки – делают и то, и другое.

Прогностическая функция науки заключается в том, что учёные делают научные прогнозы. Это прогнозы погоды, прогнозы курсов валют, прогнозы последствий проведения социальных реформ и т.д.

Производственная функция науки заключается в том, что учёные разрабатывают новые технологии и образцы новой техники, необходимые для развития производства.

Социальная функция науки заключается в том, что наука непосредственно помогает людям, учёные изменяют их жизнь к лучшему. Это относится, например, к исследованиям в области медицины.

Вопрос пятый. Классификация наук.

Существуют сотни наук – конкретных отраслей человеческих знаний. Выделим прежде всего основные группы научных знаний.

Социальные науки – это знания об обществе. Общие закономерности жизни и развития общества изучают философия (наука о наиболее общих закономерностях развития природы и общества) и социология (наука об обществе). Важными разделами философии являются этика (наука о добре и зле, о нравственности и морали) и эстетика (наука о прекрасном и безобразном). Отдельные сферы жизни общества изучают экономика (наука об общественных отношениях, возникающих в связи с производством и распределением материальных благ), культурология (наука о духовном производстве), политология (наука об общественных отношениях, возникающих в связи с государственной властью).

Гуманитарное знание – знание о человеке. Некоторые науки являются и гуманитарными, и социальными, например, история (наука о прошлом человеческого общества). А вот такие науки как литературоведение или искусствоведение, являясь гуманитарными, не могут быть отнесены к категории социальных.

Естественные науки – науки, изучающие природу. Это физика, химия, биология, астрономия и др.

Точные науки – науки о числах и их соотношениях. Это – математические науки.

Технические науки всегда носят прикладной характер. Например, сопромат – наука о сопротивлении материалов, без знания которой невозможно построить ни одно здание.

Науки о человеческом организме – физиология и медицинские науки.

Науки о поведении человека – психологические науки.

Кроме того, все научные знания можно разделить на фундаментальные и прикладные. Фундаментальная наука, например, ядерная физика, устанавливает истины, которые в практической деятельности человека будут востребованы ещё не скоро. Прикладная наука, например, электротехника, всегда решает конкретные проблемы сегодняшнего дня техники и производства.

184-187 200-201 209-210