Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие ИЗО 94 стр для печати.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
968.7 Кб
Скачать

5.8. Question-introducing phrases*

* Questions introduced by such phrases are considered indirect (reported), which makes the question part rendered in the direct word order.

Can / can’t / could / couldn’t / you tell me … Не могли бы вы мне сказать …?

Do you (happen to) know ….? Вы(, случайно,) не знаете …?

How come … Как так получилось / вышло /, что … ?

I wish I knew … . Хотелось бы знать … .

I wonder / I was just wondering + (a reported special question).

I wonder if / whether / + (a reported general question).

Интересно / хотелось бы знать / …

May I ask you … ? Могу я у вас спросить …?

Will / won’t / would / wouldn’t / you (kindly) tell me … ?

(Будьте любезны,) вы мне не скажите …?

Will / won’t / would / wouldn’t / you be so kind as / kind enough / to explain me …? Вы не будете так любезны, чтобы объяснить мне …?

(A Question Word) + do you think + (the rest of the question)?

e.g. Where do you think the Impressionists’ movement originates from?

– Как вы думаете, откуда берёт своё начало движение Импрессионистов?

5.9. Drawing conclusions & giving a summary

All in all, … В общем, …

All of it / the matter / boils down to this: … / to the following: …

Всё это / Дело / сводится к следующему …

All of it can / may / be reduced to … Всё это можно свести к …

All things considered, … Принимая всё во внимание, …

By and large, … В общем и целом, …

In conclusion, … В заключении, …

In the long run, … В конечном счёте, …

It follows from all the above that … Из всего вышесказанного следует, что …

Last but not least, …

Последнее (по порядку), но не менее важное (по значению), …

On the whole, … В целом, …

That’s about all there is to it! Вот и всё, что можно сказать об этом!

The gist of my argument is … / Суть моего довода, в том что …

The long and the short of it, … / To cut the long story short, … /

To cut it short, … Короче говоря, …

(And) that’s that! Так-то вот! / Такие вот дела!

The obvious conclusion seems to be (that) …

Похоже, что очевидный вывод в том, что …

To put / putting / the whole matter in a nutshell, …

Если выразить всё это в двух словах, …

To sum it up, … / Summing it up, … Подводя итог, … / Подытоживая, …

What seems to be the truth is … Похоже, является истиной то, что …

To wind it up, … Закругляясь, …

Literature

1. Encyclopædia Britannica 2008 Ultimate Reference Suite. (DVD-ROM), «Новый Диск», Москва, 2008.

2. Апресян Ю.Д., Медникова Э.М., Петрова А.В., и др. Новый Большой англо-русский словарь. – М., «Русский язык», 1999.

2. Миньяр-Белоручева А.П. Английский язык. Западноевропейское искусство от Джотто до Рембрандта. Учебно-методическое пособие. – М.: ООО «Издательский дом “Проспект-АП”», 2004.

3. Миньяр-Белоручева А.П. Английский язык. Западноевропейское искусство от Хогарта до Сальвадора Дали. Учебно-методическое пособие. – М.: ООО «Издательский дом “Проспект-АП”», 2004.

4. Мужжевлева Е.Б. Учебный англо-русский словарь-справочник для вузов искусств. – М.: «Высшая школа», 1991.

5. Фалькович М.М., Лебединская Е.М., Стрелкова Н.С., Цигельная А.Д. How to Speak about Art in English. Пособие по развитию навыков устной речи. – М., «Международные отношения», 1976.

REPRODUCTIONS* FEATURED (from top to bottom & from left to right):

ON THE FRONT COVER: 1. The Creation of Adam by Michelangelo, 1508 – 12, detail of the ceiling fresco in the Sistine Chapel, Vatican,; 2. David, marble sculpture by Michelangelo, 1501 – 04, the Accademia, Florence; 3. Mona Lisa, oil on wood panel by Leonardo da Vinci, c. 1503 – 06, the Louvre Museum, Paris; 4. Pietà, marble sculpture by Michelangelo, 1499, St. Peter's Basilica, Rome; 5. The Last Supper, fresco by Leonardo da Vinci, 1495 – 98, Santa Maria delle Grazie, Milan (in situ).

ON THE BACK COVER: 1. Wheatfields by Jacob van Ruisdael, c. 1670; Metropolitan Museum of Art, New York City; 2. The Hay Wain by John Constable, 1821, the National Gallery, London; 3. Anne of Cleves by Hans Holbein the Younger, 1539, the Louvre Museum, Paris; 4. Young Girl at an Open Half-Door by Rembrandt van Rijn, 1645, the Art Institute of Chicago; 5. The Gypsy Girl by Frans Hals, 1628 – 1630, the Louvre Museum, Paris; 6. Young Woman with a Water Jug, by Johannes Vermeer, c. 1664 – 65, the Metropolitan Museum of Art, New York City; 7. The Morning Walk by Thomas Gainsborough, 1785, the National Gallery, London; 8. Prima Ballerina, pastel by Edgar Degas, c. 1876, the Musée d'Orsay, Paris; 9. Sunday Afternoon on the Island of La Grande Jatte by Georges Seurat, 1884 – 86, the Art Institute of Chicago; 10. The Dead Toreador by Édouard Manet, 1864, the National Gallery of Art, Washington, D.C.; 11. Impression: Sunrise by Claude Monet, 1872, the Marmottan Museum, Paris.

*The featured works were performed in oil on canvas except where indicated otherwise.

90