Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
OBZh.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
26.11.2019
Размер:
38.49 Кб
Скачать

Самостоятельная работа № 5. Организация гражданская оборона в общеобразовательном учебном заведении.

Важную роль в организации ГО предприятиям, организациям, в том числе и учебным заведениям. Все они считаются объектами ГО и являются основным звеном в системе ГО.

Ответственность за организацию и состояние ГО на объекте несет её руководитель, в учебном общеобразовательном учреждении – Директор, который является начальником ГО. Его приказы и распоряжения по проведению мероприятий ГО являются обязательными для всего личного состава объекта: преподавателей, учащихся и обслуживающего персонала.

Подготовка учащихся по вопросом ГО осуществляется в учебное время в соответствии с Федеральной учебной программой специального курса «основы безопасности жизнедеятельности».

По окончании учебного заведения учащиеся должен уметь:

  1. Действовать при угрозе нападения вероятного противника и возникновения ЧС природного и техногенного характера;

  2. Пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

  3. Изготавливать простейшие средства защиты органов дыхания;

  4. Предохранять продукты питания и питьевую воду от заражения;

  5. Проводить частичную санитарную обработку открытых частей тела и частичную обработку одежды и обуви;

  6. Работать с приборами радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля;

  7. Пользоваться аптечкой индивидуальной (АИ-2);

  8. Оказывать помощь себе и другим в условиях ЧС.

Ведущее место в организации ГО школы занимает вопросы защиты людей в случае возникновения реальной угрозы их жизни и здоровью. Такие ситуации могут возникнуть при пожаре в здании школы, угрозе проведения террористического акта, стихийном бедствии или техногенной аварии в районе школы.

В любом случае основными действиями являются: оповещение учащихся, организованный вывод детей под руководством преподавателей в специально предусмотренные пункты временного размещения. Размещение в них осуществляется до ликвидации угрозы возникновения опасной ситуации. А при решении вывода из опасной зоны (эвакуации). Дети эвакуируются вместе с родителями.

ОБЖ 10кл. стр.69-72.

Самостоятельная работа № 6. Правила поведения в защитных сооружениях.

Население укрывается в защитных сооружениях в случае аварий на АЭС, химическом предприятии, при стихийных бедствиях (смерч, ураган) и возникновении военных конфликтов.

Заполнять убежища надо организованно и быстро. Каждый должен знать места их расположения и пути подхода к ним. Маршруты движения к убежищам обозначаются указателями. Чтобы не допустить скопления людей в одном месте и разделить потоки, на путях движения назначаются несколько маршрутов, расчищается территория.

В убежище лучше всего размещаться группами. В каждой группе назначается старший. Прибывшим с детьми, отводятся спец места. Престарелых и больных размещают поближе к вентиляционным трубам.

В убежище (укрытие) люди приходят со СИЗ, продуктами питания и личными документами. НЕЛЬЗЯ приносить с собой громоздкие вещи, сильно пахнущие и воспламеняющиеся вещества, приводить домашних животных.

В защитном сооружении ЗАПРЕЩАЕТСЯ ходить без надобности, шуметь, курить, выходить наружу без разрешения коменданта (старшего), самостоятельно включать и выключать электроосвещение, инженерные агрегаты, открывать защитно-герметические двери, а также зажигать керосиновые лампы, свечи, фонари. Аварийные источники освещения применяются только с разрешения коменданта укрытия на ограниченное время в случае крайней необходимости. В убежище можно читать, слушать радио, беседовать, играть в тихие игры ( шашки, шахматы, современные электронные).

Необходимо строго выполнять все распоряжения звена по обслуживанию убежища ( укрытия), соблюдать правила внутреннего распорядка, оказывать помощь больным, инвалидам, женщинам и детям.

Прием пищи осуществляется при отключенной вентиляции. Предпочтительнее продукты без острых запахов и в защитной упаковке ( в пергаментной бумаге, целлофане, различного вида консервы). Рекомендуют следующий набор для дневной нормы питания взрослого человека: сухари, печенье, галеты в бумажной или целлофановой упаковке, мясные или рыбные консервы, готовые к употреблению, конфеты, сахар-рафинад. Для детей можно брать сгущенное молоко, фрукты, фруктовые напитки.

Для всех, за исключением детей, больных и слабых, на время пребывания в защитном сооружении устанавливается определенный порядок приема пищи, например 2-3 раза в сутки, и в это же время раздают воду, если она лимитирована.

Медицинское обслуживание проводится силами санитарных постов и медпунктов предприятий, организаций и учреждений, в чьем распоряжении находится убежище. Здесь могут пригодиться навыки оказания само- и взаимопомощи.

После заполнения убежище герметизируется и включается режим чистой вентиляции. Для нормальных условий внутри убежища поддерживается определенная температура и влажность. Если в убежище предстоит находиться длительное время, людям создаются условия для отдыха. Уборка помещений производится два раза в сутки самими укрываемыми по указанию старших групп.

В случае обнаружения проникновения вместе с воздухом ядовитых или отравляющих веществ укрываемые немедленно надевают средства защиты органов дыхания, а убежище переводится на режим фильтро - вентиляции.

При возникновении вблизи убежища пожаров или образовании опасных концентраций РВ, ОВ, АХОВ или БС защитное сооружение переводят на режим полной изоляции и включают установку регенерации воздуха, если такая имеется.

Когда убежищ недостаточно, людей размещают не только в основанных отсеках, но и в коридорах, проходах, тамбурах-шлюзах.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]