Задания на определение уровня знаний и умений по теме

1. Найдите характерные особенности публицистического стиля в данном тексте.

Акт беспрецедентной жестокости и бесчеловечного отношения к

животным проявил житель деревни Эксперименталово, который в своих корыстных целях с особым цинизмом использовал несчастных куриц для создания своего «философского камня». Золото было получено, однако это живодёра не остановило, и он как абсолютно аморальный тип ушёл в глубочайший запой, даже не пытаясь помочь бедным созданиям, ставшим жертвой его вопиющих экспериментов. Сложно сказать, чем чревато такое открытие, однако, учитывая тенденции в поведении «учёного», можно сделать вывод, что он явно замышляет захват власти над миром.

2. Запишите слова, группируя их по стилистическому признаку: а) слова, характерные для научного стиля; б) слова, характерные для публицистического стиля. Автономия, аналогичный, аргументировать, бойкот, генетика, дебатировать, дискриминация, диссертация, идентичный, кандидат, комиссия, конфликт, методология, мироздание, оратор, полемика, статус, суверенный, терроризм, тождество, умозаключение, уравнение, фактор, философия, формула, эксперимент, эмиграция.

3. Запишите слова. Какие из них привлекли Ваше внимание, напомнили о чём-то, вызвали какие-то мысли? Составьте текст с их использованием. (Один из вариантов.) I. Демократизация, раскаяние, искупление, милосердие, благотворительность, добропорядочность, добросердечие, душевность, духовность. II. Совесть и совестливость, справедливость, нравственность, благородство, добро, честь, честность. III. Общечеловеческий, человеческий, народный, русский, природа, деревня. IV. Талант, интуиция, разум, смысл, красота.

4. Из каких сфер жизни взяты образы в приведённых выразительных оборотах, используемых в современных публицистических текстах? Напишите рассуждения на самостоятельно избранную общественно-политическую тему, используя (по выбору) данные обороты в одном из вариантов. I. Громить идею, чихать на всё, политический трёп, хоть на голову становись, сталкивать лбами, шарахаться в крайность. Тянуть резину, зарубить кандидатуру. II. Война законов, парад суверенитетов, паралич власти, обвальная приватизация, идеологический вакуум. III. Атака на демократию, находиться под огнём критики, работать на два фронта, крестовый поход против, открытая диверсия, товарная интервенция,

информационная блокада.

5. Запишите данные ниже слова, распределяя их по частям речи. Для какого стиля характерна эта лексика?

Актив..зировать, бл..г..д..рить, благ..родный, вдохн..влять, вел..к..душный, д..структивный, кол..едж, волну..щий, долг, д..сто..нство, заст..влять, оправд..вать, оск..рблять, пам..ть, прав..судие, просл..влять, бе..покойный, спр..в..дливый, уб..ждать, ун..чтожать, ц..л..устремлённый, че..ствовать, чу..ства, чуткий, д..вальвац..я, экстр..мизм, водрузить, ком..юнике, собствен..ость, ц..вилизация, бе..корыстный, предвыборная ц..мпания, кор..умпирован..ый, одн..мандатный, р..шающий, пр..образование, благ..денствие, ал..янс, депутат..ский, косолидац..я, консенсус. Найдите в словарях значение непонятных слов, составьте с ними словосочетания и предложения.

6. Прочитайте текст и заполните таблицу

Воздержись от слова дурного

Учёные, ныне живущие в разных уголках планеты, независимо друг от друга пришли к одинаковому выводу: преступления чаще всего совершаются в той среде, где больше всего распространено сквернословие. Под «средой» подразумевается семья, город, страна. Новое научное открытие? Нет, конечно. Это современная констатация древнего факта, очередное подтверждение его достоверности. Ведь еще более двух тысяч лет назад Аристотель заметил: «Из привычки так или иначе сквернословить развивается и склонность к совершению дурных поступков». Вряд ли для пущей убедительности нужно приводить какие-то примеры, они, к сожалению, сами являются к нам повседневно и повсеместно – на улице, в транспорте, в магазинной очереди, в дешевых фильмах, в пошлых книжонках, чьи авторы (и издатели) убеждены: чем гаже речь, тем точнее она отображает реальность. Чудовищное заблуждение! Словесный мусор становится удобрением, способствующим росту зла. Об этом предупреждал еще Иоанн Златоуст: «Того человека, не удержавшегося от проклятого слова матерного, Ангел хранитель плачется, а диавол радуется». Общеизвестно, что мышление человека зависит от того языка, на каком он говорит. Богатство и чистота индивидуального словаря возвышает человека, притягивает к нему всех, кто жаждет приобщиться к удивительным возможностям языка. Мы читаем и перечитываем произведения Пушкина, Толстого, Бунина, Булгакова. Почему? Потому что они привносят в нашу бессмертную мысль и чудодейственное слово; потому что их мысль и слово очищают от скверны. (Владимир Абышкин.)

Таблица 3

№ п/п	Особенности текста	Реализация в данном тексте
1. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 3.	Стилевые черты Языковые средства: Лексические: - разговорные слова, - слова в переносном значении (метафоры). Морфологические: - прилагательные-эпитеты, - глаголы в повелительном наклонении и др. Синтаксические: - вводные слова, - риторические восклицания, - побудительные предложения, - вопросно-ответное единство. Вывод о стиле текста

7. Прочитайте отрывок из текста Н.Н. Кохтева. Найдите значения незнакомых слов в современных толковых словарях и запишите.

…В публицистическом стиле широко используется общественно-публицистическая лексика (общество, отечество, парламент, демократия, авторитаризм, депутат), заимствованная лексика (саммит, коррумпированный, оппозиция, акция, имидж, брифинг, мониторинг, спонсор, менеджмент, шоу),… наблюдается метафоризация часто разговорно-бытовой и терминологической, профессиональной лексики (сколотить, оснастить, накладка, зажим, финишная прямая, передний край), используются элементы других стилей. (Н.Н. Кохтев.)

8. Подготовьтесь к дискуссии «Каким вы видите будущее человечества?» Тезисы изложите письменно. 9. Напишите сочинение в публицистическом стиле на тему «Я пришёл в этот мир, чтобы…» или «Мы пришли в этот мир, чтобы…»