Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
20.12.2022
Размер:
31.07 Кб
Скачать

3 Группы норм.

Слайд

Ученые оказываются вовлеченные в борьбу за финансирование, они должны доказывать свою научную самостоятельность и состоятельность. Иногда ученые вынуждены пойти на фальсификацию и плагиат.

Английские газеты, при раскопках в поместье адвоката, найден череп доисторического периода. В 1953г. По мнению экспертов этот череп был изготовлен искусственно. Это подделка и фальсификация.

Современные фальсификации: 2005г. Статья с заявкой, что впервые в мире получили клинически клонированы человеческий эмбрион. Это оказалась фальсификация.

Плагиат.

Формирование постнеклассической науки.

Ориентируется на создание знания-инструмента. Какие существуют перспективы для человечества. Выдвижение междисциплинарных исследований. Важную роль играют внешние цели и задачи (экономического, социального, политического) характера.

Еес тановление связано с изменением методологических устнаовок.

Опора на математический и компьютерный аппарат.

Выводы:

Лекция 12.03.2016г.

Космология. Концепция большого взрыва. Теория больших чисел.

Современная научная космология.

  1. Космология и космогония. Проблема бесконечности.

Нельзя путать космологию – это наука о строении вселенной. Космогония – это о происхождении космических объектов и систем.

Фактические знания дает астрология. А физика дает теоретический фундамент.

Современные космология и космогония основаны на допущениях, а не только на фактах.

Раньше, термином мир описывалась та часть земли, которая была предназначена для жизни локального народа.

Еще одно понятие – свет – идея двойственности миров.

Вселенная – это дословный церковный перевод слова «ойкумена» - это область мира, основанная человеком.

Космос – (у греков – конская сбруя) – все украшенное, строй, красота.

В римской традиции стало использоваться понятие универсум – все существующее.

До Нового Времени понятие космос и универсум оставались широкими понятиями. Но потом за термином космос стало закрепляться собственное научное значение. Сугубо астрономический смысл термина космос нами используется не совсем корректно. Мы все космонавты, живем на одном из космических тел.

К 20в. За космосом закрепилось сугубо астрономическое содержание.

За орбитой Луны – современный мир, Др.Греция.

Взгляды Платона и Аристотеля повлияли на первую космологическую картину мира.

Птолемей предложил рассматривать землю в центре мира. Геоцентрическая система мира. Его модель содержала некоторые допущения. Птолемей знал, что его модель не была идеальна, но она соответствовала христианской антропологии.

Она была поставлена под сомнение в 16 веке польским математиком и астрономом Н. Коперником. Он 30 лет пытался доказать истинность Птолемеевской концепции мира. Он понял, что нужна кардинальная смена концепции видения мира. Сначала распространял свою концепцию автономно.

Почти сразу его труд запретили, он был запрещен к публикации с 1543 по 1928гг. Идеи Коперника были гипотезой, никакие известные астрономические инструменты ничего не позволяли сказать о реальных размерах вселенной, о реальном устройстве мира.

Но то что сделал Коперник в истории науки – называют Коперниканским переворотом.

Научная революция – связана с кардинальным пересмотром научных фактов и мировоззрения людей.

Модель Коперника называется гелиоцентрической.

Поставив в центр Солнце, коперник связал с ним источник энергии. Он говорил, что то что мы думаем о мире, это не совсем то, что мы видим. Задача раскрыть как устроен мир сам по себе, становится главной задачей естествознания начиная с Коперника.

Многие мыслители свои идеи связывали с коперниканским переворотом. (Дидро, Кант в метафизике, Шопенгауэр, Ницше – говорили, что человек не уместен вл вселенной, Шпенглер).

Особая борьба против идей Коперника началась после того, как его теория была подкреплена экспериментами Галилея. Был изготовлен телескоп, который увеличивал зрение всего в 3 раза.

Он открыл 4 спутника Юпитера, сказал, что на Луне есть горы, борозды, сказал, что «и на Солнце есть пятна», изменение положения солнечных пятен говорило о том, что Солнце вращается вокруг своей оси.

Галилей был публично в церкви подвергнут анафеме. У него потребовали отказаться от своих научных трудов. Его труд оказался под запретом, как и Коперника и Птолемея. Галилею запретили вести беседы о коперниканской системе.

В истории европейской культуры была третья картина мира (датский ученый Тихо Браги), предложил Землю разместить в центре мира, Солнце, Луна и звезды вращались вокруг Земли (она неподвижна), а планеты – вокруг Солнца. Он пытался воспользоваться геометрией, чтобы примерно понять размеры вселенной. Если мы геометрию применим к картине мира, которую дает нам Космос, то самая маленькая звезда должна быть на столько больше, настолько грейпфрут больше точки.

Его в картине мира Коперника смущало отсутствие физического обоснования движения планет. Его теория была до Ньютона, который объяснил, почему планеты движутся.

Его взгляды просуществовали до 20-х годов 20-века (Ньютон).

Именно с Ньютона началась экстраполяция законов, дейтсвоваших на земле на дальний космос.

Считали, что Вселенная – это шар. Тогда должен произойти гравитационный коллапс, и вселенная должна будет стянуться в точку. Но Ньютон сделала вывод, что вселенная должна быть безграничной и стационарной, но сам Ньютон понимал, что такая вселенная слишком неустойчива.

Эйнштейн посчитал, что для уравновешивания силы притяжения надо вести новую силу, силу отталкивания.

Вселенная должна иметь конечные размеры, но быть безграничной. ((Основной космологический постулат).

Если вселенную разделит на отдельные слои, то слоев бесконечно много. Если бы смотрели с земли, то наш взгляд уперся бы либо в звезду, либо в разогретую материю. Если Вселенная конечна, то мы должны были бы допустить, что у нее есть время существования. Т.е. либо она не бесконечна, либо она изменчива.

В 1929г. Американский ученый Хабл открыл красное смещение, при изучении спектра далеких галактик. Вселенная наша не стационарна. Метод спектрального анализа.

Если мы изучаем спектр какого-либо космического о тела мы моем сделать вывод о его химическом составе и температура, а также о том, движется объект к нам или от нас.

Но как быть, если объект в течение многолетних исследований не движется?

Спектральный анализ можно дополнить эффектом Доплера. Сдвиг в красную часть спектра означает, что объект от нас отдаляется, это зафиксировал бы наблюдатель, находящийся в любой части Вселенной. Это означает, что мы живем в расширяющейся галактики.

Как понять, что Вселенная расширяется. Обычно считают, что вселенная расширяется, заполняя собой пустое пространство, но это ошибочное мнение.

Пространство трехмерно, но оно еще кривое. За пределами вселенной нет тех мест, в которых бы мы могли побывать, как наблюдатели.

Вселенная становится больше не за счет того, что расширяется в пустое пространство, она расширяет пространство между галактиками.

Последнее, что увидят дожившие, это столкновение двух галактик. И Солнце поглотит первые 4 планеты.

Самим перечитать, что такое большой взрыв в любом учебнике.

Причина большого взрыва.

Запрещенные вопросы: что было до большого взрыва, где он был, что взорвалось.

Можно ретроспективно описать только то, что происходило после большого взрыва, но не до.

Рождение вселенной из ничего – это самопроизвольное ее возникновение.

Наука и религия не вступают друг с другом в противоречие.

Гипотеза инфляционной вселенной.

Сингулярность – огромная масса, кривизна пространства.

События предшествующие большому взрыву никаки следов в нашей вселенной не оставили.

Концепция горячей вселенной позволили сделать пердположения, что должны сохраниться следы горячей температуры. В 1964г. Фактуальное подтверждение большого взрыва получили. Нашли реликтовое излучение.

В момент рождкния вселенная была с высочайшей температурой.

Флуктуация - отклонение от средних значений.

Соседние файлы в папке Экзамен Зачет Учебный год 2023