- •Министерство образования и науки рф
- •1. Цель и задачи дисциплины «Философия»
- •2. Вопросы к зачету по дисциплине «Философия»
- •3. Вопросы к экзамену по дисциплине «Философия»
- •4. Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Философия»
- •Контрольная работа
- •«Философия» Вопросы №№ ___,__,___
- •Перечень вопросов к контрольной работе по курсу «Философия»
- •5. Методические указания для выполнения теста по дисциплине «Философия»
- •Тест для оценки освоения материала по дисциплине «Философия» Вариант № 1
- •Тест для оценки освоения материала по дисциплине «Философия» Вариант № 2
- •Тест для оценки освоения материала по дисциплине «Философия» Вариант № 3
- •Тест для оценки освоения материала по дисциплине «Философия» Вариант № 4
- •6. Литература
- •7. Интернет-ресурсы
5. Методические указания для выполнения теста по дисциплине «Философия»
Необходимо выполнить тест по варианту, номер которого соответствует двум последним цифрам шифра зачетной книжки (таблица 2).
Таблица 2
Последняя цифра |
Предпоследняя цифра номера зачетной книжки | |||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 | |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
1 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
5 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
7 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
9 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
Лист с ответами по тесту необходимо приложить к контрольной работе в отдельном файле (после списка литературы).
Требования к оформлению текста – аналогично контрольной работе.
«Шапка»:
Тест по дисциплине
«Философия»
Вариант № __
студента заочной формы обучения, направление,
Фамилия Имя Отчество
Бланк ответов
№ п/п |
Ответ |
№ п/п |
Ответ |
1 |
|
11 |
|
2 |
|
12 |
|
3 |
|
13 |
|
4 |
|
14 |
|
5 |
|
15 |
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
Тест для оценки освоения материала по дисциплине «Философия» Вариант № 1
Тест включает задания закрытого типа, предполагающие выбор одного правильного ответа из четырех возможных.
Необходимо внимательно прочитать задание и выбрать один из предложенных вариантов ответа.
l. Kтo из перечисленных философов не является представителем идеализма:
а) Г. Гегель
б) Д. Беркли
в) И. Фихте
г) Л. Фейербах
д) И. Кант
2. Кому из представителей философии Нового времени принадлежит высказывание: «Человеческий разум - это чистый лист бумаги, на котором лишь опыт оставляет свои письмена»:
а) Д. Юм
б) Д. Локк
в) Р. Декарт
г) Ф. Бэкон
3. Автором понятия «априорные формы» является:
а) Б.Спиноза
б) Г. Лейбниц
в) И. Кант
г) Ф.Шеллинг
4. Философский метод «майевтика» предназначен для:
а) экспериментальных исследований в науке
б) развития человеческого разума
в) введения человека в заблуждение, его запутывания
г) подтверждения выдвинутой гипотезы
5. Какая из названных Аристотелем причин бытия вещей превращает «возможное» в «действительное»:
а) материальная
б) формальная
в) активная
г) целевая
6. Какой из видов свободы Бердяев не рассматривает в своей теории:
а) первичная свобода .
б) рациональная свобода
в) свобода духа
г) свобода, проникнутая любовью Бога
7. Кому из представителей русского космизма принадлежит тезис «Планета Земля - это колыбель человечества, но нельзя вечно жить в колыбели»:
а) К. Циолковский
б) В. Вернадский
в) А. Чижевский
г) Н. Федоров
д) Н. Холодный
8. Какой из перечисленных мировоззренческих принципов средневековой философии означает деление бытия на два уровня:
а) супранатурализм
б) сотериологизм
в) теоцентризм
г) ревеляционизм
9. Общество в философской системе К. Маркса развивается:
а) закономерно
б) стихийно
в) волнообразно
г) циклически
10. В качестве субстанции древнегреческий натурфилософ Фалес рассматривал:
а) воздух
б) огонь
в) воду
г) туман
11. Философская теория о развитии и всеобщей взаимосвязи всех явлений в мире называется:
а) эпистемология
б) диалектика
в) конвергенция
г) эволюция
12. Какое из перечисленных понятий не является формой чувственного познания:
а) ощущение
б) суждение
в) восприятие
г) представление
13. Что из перечисленного не является сферой априорного знания по И. Канту:
а) рассудок
б) чувственность
в) воображение
г) разум
14. Кому из представителей русской философии принадлежит идея о том, что «страна и государство в России существуют раздельно»:
а) Н. Бердяев
б) В. Соловьев
в) И. Аксаков
г) А. Хомяков
15. Согласно философской системе английского философа Д. Беркли, источником человеческих знаний о мире является:
а) окружающий мир
б) бог
в) человеческий разум
г) невозможно указать такую причину