1. По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для перечней, приведенных ниже.

1.1.Президентство, парламентаризм, армия, суд, полиция, прокуратура(институты государства)

1.2.Муж, сын, отец, брат(брачно-семейные статусы)

1.3.Запрещение гражданам пользоваться услугами филиалов иностранных банков, повышение таможенных пошлин на иностранные товары, ограничение на импорт иностранных изделий(протекционизм)

По 2 балла за правильно определенный принцип образования ряда. Всего 6 баллов.

9

2. Что является лишним в ряду? Лишний элемент ряда подчеркните и объясните, почему вы так решили.

2.1.а) Выплата пособий по безработице, субсидий фермерам. б) Повышение учетной ставки процента. в) регулирование правительственных расходов и доходов. г) Снижение налогов.(б), так как это элемент монетарной политики государства, а остальное – элементы фискальной политики).

2.2.а) Предупреждение. б) Лишение специального права, предоставленного физическому лицу. в) Компенсация морального вреда. г) Дисквалификация.(в), так как это элемент гражданской ответственности, а остальное – элементы административной ответственности)

2.3.а) Политические партии помещаются на правом фланге политического спектра. б) Партии находятся в оппозиции существующему правительству; в) Партии стремятся сохранить традиционный социальный порядок в условиях преобразований. г) Партии отличатся приверженностью к порядку, дисциплине, крепкой власти.(б), так как это характеристика партии по отношению к обладанию властью, а остальное – характеристики партии по идеологии).

По 1 баллу за указание лишнего высказывания и до 2 баллов за объяснение. Всего 9 баллов.

6

3.Заполните пропуски в рядах:

3.1. а) Романо-германская правовая семья – нормативно-правовой акт; англо-саксонская правовая семья - _____; мусульманская правовая семья – шариат.

3.2.а) Аристотель – ______; Дж. Локк – договорная теория происхождения государства; К. Маркс – классовая теория происхождения государства. Г. Спенсер – органическая теория происхождения государства.

3.3.а) Гносеология – теория познания; онтология - _____; аксиология – теория ценностей.

3.1. Прецедент. 3.2. Патриархальная теория происхождения государства. 3.3. Теория бытия.

По 2 балла за каждый пропуск. Всего 6 баллов.

7

4. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». Внесите свои ответы в таблицу.

4.1.	4.2.	4.3.	4.4.	4.5.	4.6.	4.7.
Да	Да	Нет	Нет	Нет	Да	Нет

По 1 баллу за каждую позицию. Всего 7 баллов.

5

18

. Перед вами таблица, в правом столбце которой представлены фрагменты, характеризующие одно из основных обществоведческих понятий. Озаглавьте таблицу, вписав это понятие в первой строке. Заполните левый столбец таблицы, вписав основные составляющие этого понятия в соответствии с представленными фрагментами.

Понятие: функции государства в экономике

1.ЗАЩИТА СОБСТВЕННОСТИ ГРАЖДАН, ФИРМ

2.ПОМОЩЬ БЕДНЫМ, РЕШЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ

3. КОНТРОЛЬ ЗА КАЧЕСТВОМ ТОВАРОВ И УСЛУГ, ОХРАНА ИНТЕРЕСОВ ПОТРЕБИТЕЛЯ

4. КОНТРОЛЬ НАД ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

5. РЕГУЛИРОВАНИЕ ДЕНЕЖНОГО ОБРАЩЕНИЕ

6. ЗАЩИТА МЕХАНИЗМА КОНКУРЕНЦИИ

7. РЕГУЛИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ РАБОТОДАТЕЛЯМИ И НАЕМНЫМИ РАБОТНИКАМИ

8. СБОР И РАСПРОСТРАНЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ

2 балла за верно определенное понятие. По 2 балла за верно определенные функции. Всего за задание 18 баллов.

6