- •Технологическая карта
- •Для чего изучается «История педагогической мысли и образования» (цели и задачи изучения учебного курса)?
- •Как осуществляется итоговая аттестация по курсу?
- •Какие виды учебной работы по курсу «История педагогической мысли и образования» ожидают студента?
- •Как набрать достаточное количество баллов по учебному курсу «История педагогической мысли и образования»?
- •Каковы сроки сдачи работ?
- •По каким критериям оцениваются результаты выполнения различных типов заданий для самостоятельной работы?
- •Что такое тематический «веб-квест» (краткая характеристика задания)?
- •В чем состоит самостоятельная работа студентов?– см. Таблицу 3.
- •Как будет проводиться итоговая контрольная работа по учебному курсу «История педагогической мысли и образования»?
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Какие виды учебной работы по курсу «История педагогической мысли и образования» ожидают студента?
Виды учебной работы по курсу представлены в таблице 2.
Таблица 2. Виды учебной работы по курсу «История педагогической мысли и образования»
|
Вид учебной работы |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
1. |
Аудиторная работа:
|
6 |
1*12 = 12 |
|
18 |
30 | |
2. |
Самостоятельная (внеаудиторная работа): 2.1. Инвариантная часть |
18 |
30 |
2.2. Вариативная часть |
12 |
20 | |
3. |
Итоговая контрольная работа |
8,5 |
14 |
|
Всего: |
60 |
100 |
ВНИМАНИЕ!!!
Самостоятельная работа студента по учебному курсу составляет 50 часов, т.е. ровно ПОЛОВИНУ всей учебной работы!!!
Как набрать достаточное количество баллов по учебному курсу «История педагогической мысли и образования»?
Таблица 3. Ответы на возможные вопросы
№ |
Вопрос |
Ответ |
1. |
Как набрать баллы по виду учебной работы «посещение лекций»? |
- за посещение лекций максимально можно набрать 12 баллов; - учет посещаемости проводится преподавателем.
|
2. |
Как набрать баллы по виду учебной работы «работа на семинарах» |
- за участие в семинарских занятиях студент может получить до 30 баллов; - учитывается: подготовка и степень активности собственно на семинарском занятии; - возможна отработка пропущенных семинарских занятий (по согласованию с преподавателем – не позже!!! 3 недель после проведения соответствующего семинарского занятия). |
3. |
Как набрать баллы по виду учебной работы «самостоятельная работа – инвариантная часть»? |
- за выполнение заданий «инвариантной части» самостоятельно работы можно набрать до 30 баллов; - для этого необходимо выполнить задания из технологической карты (см. таблицу 6 жирный курсив); - обратите внимание, что задания могут выполняться как индивидуально, так и в группах (от 2 до 4 человек); - максимальная сумма баллов, которую можно набрать за выполнение всех заданий инвариантной частиравна 30. |
4. |
Как набрать баллы по виду учебной работы «самостоятельная работа – вариативная часть»? |
- за выполнение заданий «вариативной части» самостоятельной работы можно набрать до 20 баллов; - для этого необходимо выполнить определенное количество соответствующих заданий (см. таблицу 6, обычный курсив); - количество заданий избыточно, т.е. студенту предоставляется широкое право выбора; - обратите внимание, что задания могут выполняться как индивидуально, так и в группах (от 2 до 4 человек). |
5. |
Как оцениваются результаты выполнения заданий? |
- результаты выполнения заданий оцениваются в с критериями, соответствующими каждому типу задания (критерии по каждому типу заданий представлены в таблице 4). |
6. |
Что делать, если в результате освоения курса не получается набрать минимум 60-ти баллов? |
- об этой ситуации следует позаботиться до 1 декабря 2012 года; - если студент понимает ситуацию недобора, то возможен вариант выбора дополнительных заданий из числа заданий для самостоятельной работы из вариативной части; - выбор заданий осуществляется совместно с преподавателем (по согласованию) до 1 декабря 2012 года. |