Практическое задание №1
.docxПрактическое задание №1.
Тема: «Реализация государственного федерального образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 43.03.03 «Гостиничное дело»»
Цель: на основе изучения ФГОС ВПО 101100 и ФГОС ВО 43.03.03 «Гостиничное дело» разработать паспорт формирования компетенций
Ход работы:
-
Ознакомиться с ФГОС ВПО 101100 и ФГОСВО 43.03.03 «Гостиничное дело».
-
Сделать краткий конспект целей, задач, основных видов деятельности, основных профессий, по которым студент может проходить практическое обучения входе студенческих учебных практик.
-
Описать разницу между академическим бакалавром и прикладным бакалавром, заполнив таблицу №1(5 баллов).
-
Ознакомиться с учебным планом по направлению подготовки 43.03.03 «Гостиничное дело».
-
На основе полученной информации заполнить таблицу №2 (5 баллов).
-
Представить результаты работы в виде публичного выступления (5 баллов).
Таблица 1
Сравнительный анализ видов деятельности
академического и прикладного бакалавра (ФГОС ВО)
Вид деятельности |
Профессиональные задачи |
Академический бакалавр |
Прикладной бакалавр |
Должность в отеле |
проектная деятельность:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организационно-управленческая деятельность:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственно-технологическая деятельность:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научно-исследовательская деятельность:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сервисная деятельность:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2
Паспорт формирования компетенций (ФГОС ВО)
Деятельность бакалавра |
||
Наименование компетенции - |
Методы формирования (указать организации, мероприятия, которые необходимо посетить (или организовать) для ее формирования) |
Дисциплины учебного плана |
Общекультурные компетенции (ОК) |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общепрофессиональные компетенции (ОПК) |
||
|
|
|
|
|
|
Профессиональные компетенции (ПК) |
||
|
|
|
База инструментов балльно-рейтинговой системы оценки:
КИМ (контрольно-измерительные материалы) к каждому заданию |
КИМ (контрольно-измерительные материалы)
анализа ФГОС ВО
Параметр |
Макс. баллы |
Шкала 5-ти бальная |
Студент заполнил обе таблицы, демонстрирует понимание образовательного стандарта и специфики своего образовательного маршрута. По итогам анализа сделал публичное выступление |
13-15 баллов |
5 |
Студент заполнил обе таблицы, демонстрирует в целом понимание образовательного стандарта. По итогам анализа сделал публичное выступление. В заполнении таблиц есть не заполненные строки. |
11-12 баллов |
4 |
Студент заполнил одну таблицу, имеет представление о том, что весь учебный процесс соответствует образовательному стандарту. По итогам анализа пытался сделать публичное выступление. |
8-10 баллов |
3 |
Студент не выполнил работу не в полном объеме. |
0-8 баллов |
2 |